рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Философия
/
Вид работы: Методические Указания
/
Гносеология

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Гносеология

Гносеология - Методические Указания, раздел Философия, Программа курса и методические указания Для аспирантов и соискателей по философии 82. Познание Как Культурно-Исторический Процесс 83. Социокультурн...

82. Познание как культурно-исторический процесс

83. Социокультурная обусловленность познавательной деятельности

84. Индивидуальный и коллективный субъект познания, их соотношение в историческом развитии познания

85. Диалог и коммуникативность в познании

86. Чувственное познание: единство знака и образа

87. Проблема восприятия: гносеологическая природа и культурно-историческая обусловленность

88. Рассудок и разум как проблемы гносеологии

89. Роль неосознанного, бессознательного в познавательной деятельности

90. Проблема интуиции

91. Классическая концепция истины и ее современная проблематика

92. Объективность, абсолютность и относительность истины

93. Единство познавательной и практической деятельности

94. Ценностные предпосылки познавательной деятельности

95. Значение философских идей герменевтики, феноменологии, экзистенциализма для современной теории познания

96. Соотношение теории познания с историей и философией науки

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Программа курса и методические указания Для аспирантов и соискателей по философии

На сайте allrefs.net читайте: "Программа курса и методические указания Для аспирантов и соискателей по философии"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Гносеология

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ФИЛОСОФИЯ
Программа курса и методические указания Для аспирантов и соискателей Москва 2001

ПО ФИЛОСОФИИ
Основная цель курса – углубленное изучение будущими научными работниками философии как важнейшего составного элемента духовной культуры, без которой немыслима плодотворная творческая деятельность в

Для аспирантов
Раздел 1. Исторические типы философствования Зарождение философии. Философия как рационально-умозрительный способ постижения единства мира и человека.

Библиографический список
Августин Аврелий. Исповедь. Абеляр Петр. История моих бедствий. – М.: Республика, 1992. Антология мировой философии: В 4 т. – М.: Мысль, 1969- 1971. Аристотель. М

Библиографический список
Человек в мире АХУНДОВ М.Д., БАЖЕНОВ Л.Б. Естествознание и религия в системе культуры // Вопросы философии. – 1992. – №12. БАЛАШОВ Ю.В. Антропные а

Гносеология
АРЛЫЧЕВ А.Н. Проблема познания процесса в философии и науке // Вопросы философии. – 1999. – №3. БЕРДЯЕВ Н.А. Я и мир объектов // Бердяев Н.А. Философия свободного духа. – М.: Республика

Человек в мире
53. Космологические концепции в античной философии 54. Система мироздания в даосизме 55. Космизм в русской философской и естественнонаучной мысли 56. Антр

Философия науки и техники
97. Значение истории науки для понимания ее сущности и происхождения 98. Наука в системе культуры 99. Характерные черты и многообразие научного знания 100

ТЕМА РЕФЕРАТА
Исполнитель: аспирант ПЕТРОВ И.И. Руководитель: ИВАНОВ И.П. Москва 2001 Содержание