C, 2b,3a); 14.4. - раздел Философия, Культурология. Учебно-методическое пособие по курсу «культурология» Некоторые Вопросы Из Интернет-Тестирования:
...
Некоторые вопросы из Интернет-тестирования:
1. Культурология своим появлением в современной системе наук:
а) завершила «большую тройку» наук об антропо-социо-культурной системе*
б) подняла на высокий теоретический уровень искусствоведческие знания
в) конкретизировала и верифицировала культурфилософские знания
г) объединила психологию и социологию в единую науку о культурной системе
2. Для представителей гуманитарного направления приоритетным является следующее утверждение:
а) культуру необходимо понимать, а не превращать в средство*
б) человек и природа суть двух разных образований
в) природу, общество и самого человека можно спроектировать
г) все законы природы можно не только познать, но и поставить на службу человеку.
3. Две группы разделов культурологи:
а) методологический, исторический;
б) статический, методический;
в) теоретический, прикладной*;
г) политический, социальный
4. Из области естественно-научного знания в культурологии больше всего применяется:
а) метод моделирования конструкций
б) аксиологический метод
в) метод системного анализа*
г) синергетический метод
5. Культурно-аналитический метод понимания человеком собственного бытия и собственного духовного существования называется:
а) синергетический
б) аксиологический
в) типологический
г) герменевтический*
6. Как способ взаимодействия со средой, как деятельность человека культура рассматривается в ________ определении
а) семиотическом
б) адаптационном*
в) информационном
г) идеационном
7. Определение антрополога К. Уислера культуры как образа жизни, которому следует община и племя, как совокупность стандартизированных верований и практик можно отнести к ___________ определениям
а) философским
б) антропологическим
в) нормативным*
г) психологическим
8. Определение культуры как обозначение для наученного поведения, которое должно усваивать каждым новым поколением заново путем обучения у взрослых людей, принадлежащее Р.Бенедикт относится к ________определениям
а) историческим
б) структурным
в) психологическим*
г) экономическим
9. Функция культуры, которая - обеспечивает усвоение индивидом социального опыта, знаний, ценностей, норм поведения, соответствующих данному обществу:
а) адаптивная
б) информационная
в) интеграционная
г) социализации *
10. Функция культуры, направленная на поддержание равновесия в обществе, в целях обеспечения выживания общества или его части, называется:
а) организационно-регулятивной*;
б) познавательной;
в) функцией социализации;
г) коммуникативно-информационной;
11. Установите соответствие между сферами культуры и преобладающими в них элементами (даны правильные соответствия):
а) Духовная - знания и ценности
б) Социальные отношения - ценности и нормы
в) Технологическая - знания и нормы
г) Коммуникативная - знаки и тексты
12. «Шкала» этической оценки чего-либо- это…
а) Хорошое - плохое*
б) Приятное - неприятное
в) Полезное - бесполезное
г) Священное - греховное
13. Наука семиотика занимается:
а) изучением культуры как знаковой системы*
б) изучением текстов, содержит ценные культурологические тексты
в) символами
г) сравниванием анализом различных культур
14. Семиотический метод позволяет:
а) рассматривать культуру как универсальное свойство общества.
б) культуру как текст*
в) изучить культуру с точки зрения их возникновения и развития.
г) проводить сравнительно-исторический анализ различных культур в определенном временном интервале.
15. Установите соответствие между культурным явлением и его определением
(даны правильные соответствия):
а) культурный код – базовая смысловая структура культуры, обеспечивающая её идентичность и целостность;
б) культурный тип – своеобразный, относительно целостный культурный мир знаний, ценностей и норм;
в) культурный символ – носитель фундаментальных смыслов культуры, объединяющий людей в культурное сообщество
16. Два наиболее динамичных культурных процесса:
а) культурная традиция;
б) культурная инновация*;
в) культурная инерция;
г) культурная диффузия*
17. Двумя противоположными по своему характеру культурными процессами являются _______ и ______
а) инновация
б) интеграция*
в) дифференциация*
г) эволюция
18. Национальная идентичность лежит в основании соперничества. Столкновение различных цивилизаций станет доминирующим фактором политики – полагал…
а) Д.Белл
б) К.Леви-Стросс
в) Н.Данилевский
г) С.Ф.Хантингтон *
19. В условиях глобализации возникает угроза массовой инволюции, что означает…
а) немедленное удовлетворение любых социальных потребностей личности.
б) забвение собственных интересов ради интересов общества.
в) полное равенство людей
г) развоплощение человеческой личности*
20. В рамках культурной модернизации культурные ценности того или иного народа необходимо рассматривать как…
а) основу социокультурного творчества*
б) архаичные элементы
в) образцовые худ. методы
г) консервацию традиций
21. Двумя характерным чертами этнической культуры являются:
а) стандартность
б) оригинальность*
в) консерватизм*
г) альтернативность
22. Двумя важнейшими факторами формирования национальной культуры является:
а) язык
б) государство*
в) единство территории *
г) этноним
23. Двумя важнейшими факторами формирования доминирующей культуры является:
а) одновременное наличие ценностей и стандартов различных культур
б) наличие культурных форм, разделяемых всеми членами общества*
в) ориентированность на ценности избранной части общества
г) ориентированность на ценности большинства*
24. Двумя важными факторами формирования маргинальной культуры являются:
а) нивелирование различий в отношении других культур
б) отсутствие культурной идентичности*
в) противоречивость культурных установок*
г) альтернативность доминирующей культуре
25. Двумя характерными чертами элитарной культуры являются:
а) тривиальность
б) стандартность
в) эстетическая свобода*
г) нонконформизм*
26. Отсутствие стремления к техническому прогрессу, тяга к самоизоляции характерны для __________ культуры
а) античной
б) американской
в) современной западной
г) восточной*
27. Активность, либеральность, утилитаризм, большое разнообразие норм социального поведения, предприимчивость, быстрое расшатывание традиций, отражают этические установки:
а) западной культуры*
б) восточной культуры
в) национальной культуры
г) массовой культуры
28. Установите соответствие между культурой исторической эпохи и ее характеристикой (даны правильные соответствия):
а) традиционная - ориентация на метафизические ценности и мировоззренческое знание, отсутствие отложенного спроса;
б) современная - ориентация на индивидуальный опыт, стандартизация культурных ценностей;
в) глобальная - ориентация на инструментальные ценности и на науку, производство ради будущего.
29. Согласно русскому мифологизированному сознанию:
а) бунт- путь к воле
б) источник власти – народ
в) царь добр к простому народу*
г) царь не интересуется судьбами простых людей культуры
30. Тема культуры в русской мысли впервые получает серьезное теоретическое осмысление начиная с «Философских писем», автором которых является:
а) Н.А.Бердяев
б) В.С.Соловьев
в) А.С.Хомяков
г) П.Я.Чаадаев*
Все темы данного раздела:
Тематический план лекций.
№№
П / п
Тема
Объем в часах
Историческое изменение понятий о культуре. Структура и состав
Тематический план семинаров.
№№
П / п
Тема
Объем в часах
Культура как предмет культурологии. Теоретические концепции к
Планы семинарских занятий по курсу культурологии.
Тема 1. Культура как предмет культурологии. Теоретические концепции культуры.
1. Понятие и сущность культуры. Структура и состав современного культурологического зн
Доклад 2. Психоаналитическая концепция культуры. З.Фрейда и К-Г. Юнга.
План доклада:
Привести краткие сведения о З. Фрейде как учёном. После этого следует подробно осветить его взгляды на бессознательное, человека и культуру. При этом нужно
Доклад 3. Игровая концепция культуры И. Хейзинги
План доклада:
1. Почему Й. Хейзинга считает, что человеческая культура не может существовать без определенного игрового содержания?
2. Что такое игра в его поним
Доклад 4. Ценности как основополагющий принцип культуры. Концепция П.А. Сорокина.
План доклада:
Привести краткие сведения о П. Сорокине как учёном. Затем следует раскрыть его теорию социокультурной динамики. При этом необходимо последовательно объяснить, что и
Доклад 5. Концепция осевого времеии в развитии мировой культуры К.C.Ясперса: происхождение личности, философии и религии.
План доклада:
Привести краткие сведения о научной деятельности К. Ясперса.
Раскрыть его теорию «осевого времени».Развитие культуры, по мнению философа, не цикличн
Тотемизм как характерная черта мифа. Образы животных в мифах
План доклада:
определение тотемизма, социо-культурная функция тотемизма,мифы о животных-первопредках, образы животных в религиях, зооморфизм богов как пережиток тотемизма, пережи
Доклад 4. Античная мифология
(мифы Древней Греции и Древнего Рима)
План доклада:
переход от хаоса к космосу, пантеон олимпийских богов; Аполонновское и дионисийское в античной культ
Доклад 6. Особенности современного мифотворчества
План доклада:
мифы массового сознания, мифы политические, научные; гендерная мифология; мифы о лекарствах и способах лечения в обыденном массовом сознании; новые мифологические г
Роль науки и техники в развитии человечества
План доклада:
становление и развитие науки и техники в разные культурно-исторические эпохи; научные революции как смена парадигм научного мышления; особенности современной науки
Доклад 1. Крещение Руси и язычество. Ситуация «двоеверия», ее отражение в культуре. Анимистическая концепция болезни.
План доклада:
1. Краткая характеристика верований древних славян. Основные божества и культы.Определение термина «язычество».
2. Какова была истор
Доклад 4. Русский национальный характер и русская культура
План доклада:
определение национального характера; Н. А. Бердяев о противоречивости русского характера; отражение черт национального характера в фольклоре, художественном творчес
Доклад 6. Советская цивилизация и советский человек
План доклада:
основные черты и общие характеристики культуры советской эпохи; герои советской эпохи; менталитет советского человека;теория и практика культурной революции; советс
Доклад 1. Культура постмодернизма.
План доклада:
1. Что такое «постмодерн» и почему он возник в ХХ веке
2. Что критикует и на что ориентируется постмодерн
3. Определите главные цен
Доклад 3. Кино - искусство XX века.
План доклада:
Основатели кино и основатели стилей: линия Люмьеров и линия Мельеса;
возникновение первых киностудий. Голливуд – «фабрика звезд»;
си
Доклад 2. Взаимосвязь этики и культуры поведения
План доклада:
позиции соблюдения этических норм: честность и порядочность, бесконфликтность общения, справедливость и т.д.
Литература к докладу:
1. Аасамаа
Доклад 4. Современный этикет
План доклада:
(этические основания современного этикета; принципы общегражданского и делового этикета; требования национального, дипломатического, повседневного и застольного эт
Доклад 1. Понятие контркультуры и субкультуры. Молодежные субкультуры: поиск идентичности.
План доклада:
1. Понятие «субкультуры», «контркультуры»
2. Влияние западных молодежных субкультурных феноменов
3. Российская специфика молодежных
Доклад 2. Массовая культура как феномен культуры ХХ века.
План доклада:
1. Понятие «элитарной культуры, понятие «массовой культуры», «массовое общество»
2. Основные отличия массовой и немассовой культуры
Доклад 1. Мировая культура как результат диалога национальных культур. Национальные менталитеты.
План доклада:
1. Дать краткое определение понятий «менталитет», «национальная культура», «этническая культура».
2. Рассказ об особенностях одной национальной куль
Доклад 2. Восток как культурологическое понятие.
План доклада:
1. Неоднозначное толкование понятия Восток в культурологии. Приметы типов восточных культур: арабо-мусульманский тип культуры, конфуциано-даосистский тип культуры,
Доклад 3. Запад как культурологическое понятие.
План доклада:
1. Понятие «западной» культуры.
2. Исторические особенности развития западной (европейской культуры)
a. Античная культуры. кратко её
Обязательный понятийный минимум
Адаптация культурная – приспособление человеческих сообществ, социальных групп и
отдельных индивидуумов к меняющимся природно-географическим и историческим (социальным) ус
История культурологи как научной дисциплины
Европейская культурология как наука “вторичная” формировалась, выходя из-под родительской опеки философии и опираясь на ряд наук, выступивших по отношению к ней в роли “эмпирических доноров”. Сре
Културология и история культуры
И. к.есть неотъемлемая часть системы культурологических знаний. Формирование культуры протекает в рамках общего исторического процесса, подчинено его фундаментальным законам; однако история культу
Культурология и культурная антропология
Культурантропология — одно из направлений в западной антропологии как науки гуманитарной. Под антропологией понимается вся совокупность знаний о человеке, включая физическую антропологию, палеоа
Культурология теоретическая и прикладная
Как теоретическая дисциплина К. изучает культуру во всей полноте ее проявлений и в ее сущности, во всем многообразии ее исторических формообразований и принципов современного функционирования. И
Культура.
Слово (лексема), термин и понятие К. многозначны. Этимологически восходит к латинскому термину “cultura” (возделывание, обрабатывание), В теологическом толковании его соотносят с “культом”, верой
Функции культуры
Основной, фундаментальной функцией культуры является человекотворческая, гуманитарная функция. Она коррелирует со сверхзадачей культуры – расширенное воспроизводство человек
Динамика и статика культуры
противоречивое единство сохранения, воспроизводства и обновления, развития её элементов, свойств и отношений. Состояние неизменности культуры выражается понятием “статика”; те изменения, которые
Цивилизация
(от лат. civis — гражданин, что указывает на принадлежность к городской жизни). Слово и понятие Ц. столь же многозначны, как и “куль тура”. Зачастую лексемы “цивилизация” и “культура” толкуются
Методы Культурологии
- совокупность аналитических приемов, операций и процедур, используемых в анализе культуры и, в опр. степени, конструирующих предмет культурологич. изучения. Поскольку культурология - интегративная
Архетип
Мироощущение, мировосприятие, формирующиеся на глубоком психическом уровне индивидуального или коллективного сознания; совокупность психологических, поведенческих установок индивида или социальной
Трансцендентный
(лат. transcendens - перешагивающий, выходящий за пределы). Философский термин, означающий, в противоположность имманентному, то, что запредельно по отношению к миру явлений и недоступно теоретичес
Четыре благородные истины Будды
Существует страдание.
Существует причина страдания.
Существует возможность освобождения от страдания.
Существует путь, ведущий к освоб
Сансара
Санскр., прохождение через что-либо, перерождение - одна из основных концепций индийской философии и религии.
Концепция сансары заключает в себе идею родственности всего живого и перехода
Новый Завет
Вторая часть христианской Библии — Новый завет, — собрание из 27 христианских книг (включающее 4 Евангелия, послания Апостолов и книгу Откровение Иоанна Богослова), написанных в I в. н. э. и дошедш
Столпы ислама
Пророк Мухаммад говорил, что ислам покоится на пяти столпах:
Шахада (свидетельство): Нет иного божества, кроме Аллаха (Единого и Единственного Творца Вселенной) (Ля иляhа илля Ллаhу) и Мух
Реализм.
лат.Rеalis - действительный . Реализм - в широком смысле - свойство искусства воспроизводить истину действительности путем воссоздания чувственных форм, в которых идея существует в реальности.
Мультимедиа
Multimedia- совокупность компьютерных технологий, одновременно использующих несколько информационных сред: графику, текст, видео, фотографию, анимацию, звуковые эффекты, высококаче
Постмодернизм.
(англ. postmodernism), постмодерн — термин, обозначающий сходные явления в общественной жизни и культуре современных развитых стран, художественное движение, объединяющее ряд художественных
Футуризм
(лат. futurum - будущее) – авангардистское течение в европейском искусстве 10 – 20-х гг. ХХ в., характеризуется отрицанием традиций в культуре, устремлённостью в будущее, в котором якобы будут прео
Культуры субъект
(от лат. subjectus — лежащий внизу, находящийся в основе) — конкретный индивид (или социальная группа), созидающий культурные ценности, нормы, цели, правила, обычаи, социальные стандарты и т.д.,
Культура и личность
— проблема взаимоотношения К. и Л., определяющая, как и почему К. и Л. неразрывно связаны друг с другом. Имеет два аспекта: 1) в К. 'формируется определенный тип Л. Общее историческое прошлое, ко
Межкультурная коммуникация
Общение, осуществляемое представителями различных культур, в котором происходит активный обмен информацией
Межкультурное общение – процесс взаимной связи представителей различных культур.
Эмпатия
(от греч. empatheia — сопереживание) — категория, означающая способность человека представить себя на месте другого человека, понять чувства, желания, идеи и действия другого, на непроизвольном уро
Новости и инфо для студентов