рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Результаты Геделя

Работа сделанна в 2004 году

Результаты Геделя - Реферат, раздел Философия, - 2004 год - Три кризиса оснований математики Результаты Геделя. В 1931 Г. 25-Летний Австрийский Математик Венского Универс...

Результаты Геделя. В 1931 г. 25-летний австрийский математик Венского университета Курт Гедель позднее, после аншлюсса эмигрировавший в США доказал теоремы, из которых следовало, что программа Гильберта не выполнима. Идеи Геделя оказали столь сильное влияние, что дальнейшее развитие логики шло уже под знаком тех выводов, которые были получены Геделем.

Аксиоматизируя какую-либо область знания, полагали, что систему аксиом удается подобрать так, что она будет полной. По Гильберту и Аккерману, полнота означает возможность выведения всех истинных формул определенной области знания из данной системы аксиом. Это широкий смысл. Более строгое понятие полноты предполагает, что присоединение к системе какой-либо невыводимой, формулы обязательно приводит к противоречию Гильберт Д Аккерман В. Основы теоретической логики. М. ИЛ, 1947. С. 66. Но что значит невыводимая формула? Это формула, высказывание недоказуемое в данной системе, то есть ее нельзя определить на истинность ни подтвердить, ни опровергнуть.

Такие образования мысли считаются неразрешимыми. Математики и логики, строя аксиоматические системы Рассел и Уайтхед, Цермело, Френкель и др исходили из того, что аксиом и правил вывода системы достаточно для того, чтобы решить любой математический вопрос, который может быть формально выражен в соответствующих системах.

Следовательно, аксиоматизированная арифметика полна или может быть пополнена добавлением конечного числа аксиом. Гедель же как раз и доказал, что это не так, что все подобные построения, содержащие в качестве своей части формальную арифметику, не полны. Это значит, что в них всегда можно сформулировать проблему, построить предложение, которое нельзя ни доказать, ни опровергнуть. В частности, подобное предложение можно высказать в виде x, которое содержит утверждение о своей недоказуемости.

Такое предложение, хотя и является истинным, но доказать его невозможно. Отсюда вытекает, что система не полна. То есть при попытке провести полную формализацию всегда обнаруживается некий остаток, который не поддается формализации, свидетельством чему и является предложение x. Однако можно поступить и так. Принять этот неподдающийся остаток в качестве аксиомы и пополнить им список аксиом нашей системы, сделав ее полной. Но тогда в этой новой системе найдется другое предложение x которое, несмотря на истинность, также окажется неразрешимым и т.д. Иначе говоря, система не полна и непополняема.

В своей первой теореме Гедель и резюмировал, что любая логистическая система, настолько богатая, чтобы содержать формализованную рекурсивную арифметику, либо противоречива, либо включает хотя и истинную, но неразрешимую формулу, такую, которая недоказуема сама и недоказуемо ее отрицание. Вейль по этому поводу в шутку заметил ?Бог существует, поскольку математика несомненно непротиворечива.

Но существует и дьявол, поскольку доказать ее непротиворечивость мы не можем Утверждая, что система либо неполна, либо противоречива, имеют в виду следующее. Систему можно сделать полной, но лишь включив в нее такую аксиому, на основе которой предложение будет и истинным и ложным. Эта теорема и была названа теоремой о неполноте формализации точнее, формализованной арифметики. В чем же источник неполноты? Математические системы, включающие формальную арифметику, допускают, как мы уже отметили, возможность формулировать предложение о собственной недоказуемости. Здесь и возникает антиномия.

Запишем предложение Это предложение недоказуемо. Допустим, что данное предложение ложно. То есть неверно, что оно недоказуемо. Следовательно, оно доказуемо. Притом оно истинно, поскольку, допустив, что оно ложно, мы получим противоречие. Но от этого не легче. Мы доказали, что наше предложение истинно, а в истинном предложении утверждается то, что есть на самом деле, то есть, что предложение недоказуемо. Иначе сказать, мы доказали недоказуемое.

Где ошибка? Причина в недостаточной определенности самого понятия доказуемости. Общее понятие доказуемости отсутствует, и можно говорить лишь о доказуемости относительно конкретной системы Подробнее см. Смаллиан Р. Как же называется эта книга? М 1981. С. 237-238 Но здесь мы выходим к 2-й теореме Геделя. Возникает вопрос, не является ли факт неполноты теории выражением ее противоречивости? Доказательством 2-ой теоремы Гедель осветил и эту проблему, определив границы непротиворечивости формализованной системы.

Формализованная арифметика не обязательно должна быть противоречивой. Но если она непротиворечива, утверждает Гедель, то не существует доказательства ее непротиворечивости, которое можно было бы провести средствами, формализуемыми в этой системе. Таким образом, дело не в том, что вообще нельзя доказать непротиворечивость арифметики. Невозможно такое доказательство непротиворечивости, которое могло бы быть отображено переведено в формальное доказательство, проводимое в самой формализованной арифметике, на языке данного исчисления.

Безусловно,

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Три кризиса оснований математики

Иначе говоря, это вопрос о соотношении концептуальных математических построений и объективной реальности, которую они должны в конечной инстанции… Это и задает определенный философский смысл проблеме. В силу специфики математической науки ее объекты постулируются, либо, если и доказываются ссылкой на ранее созданные…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Результаты Геделя

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Первый кризис оснований математики в греческий период его развития
Первый кризис оснований математики в греческий период его развития. Предпосылки для превращения математики в теоретическую науку впервые возникли в Древней Греции. Особенно важную роль в фор

Второй кризис основания математики Проблема обоснования дифференциального исчисления
Второй кризис основания математики Проблема обоснования дифференциального исчисления. В эпоху средневековья философия математики не вышла за рамки пифагореизма в его платонистской и неоплатонистско

Метафизическое обоснование бесконечно малых
Метафизическое обоснование бесконечно малых. Метафизическое или натурфилософское обоснование в науке состоит в стремлении вывести те или иные ее закономерности из некоторых фундаментальных свойств

Физическая и геометрическая аргументация
Физическая и геометрическая аргументация. Итак, отказ от метафизики в разработке конкретных научных проблем, продемонстрированный в работах Ньютона, Д Аламбера, Лагранжа, Карно и других вернул мате

Неевклидовы геометрии и развитие философии математики в XIX в
Неевклидовы геометрии и развитие философии математики в XIX в. Философские дискуссии в математике XIX в. были связаны в основном с развитием геометрии, а именно с истолкованием неевклидовых геометр

Философия математики в начале XIX в
Философия математики в начале XIX в. В начале XIX в. в истолковании математики имели влияние два направления эмпиризм и априоризм. Платон в свое время различал арифметику и геометрию в соотв

Основные направления философского обоснования неевклидовых геометрий в XIX в
Основные направления философского обоснования неевклидовых геометрий в XIX в. В 1854 г. Б. Риман выдвинул концепцию n-мерных геометрических многообразий - чрезвычайно общее понимание пространства,

Становление современной концепции математики
Становление современной концепции математики. Большой вклад в правильное понимание неевклидовых геометрий внес выдающийся французский математик А. Пуанкаре. Пуанкаре был одним из первых мате

Третий кризис оснований математики
Третий кризис оснований математики. Едва улеглись страсти после второго кризиса оснований, как в конце XIX столетия назрел третий, самый глубокий и продолжительный, который волнует математику, логи

Этап арифметизации задачи
Этап арифметизации задачи. В известной мере это относится и к этапу аксиоматизации арифметики, хотя проводивший в жизнь эту идею итальянский математик Д. Пеано, по-видимому, уже сознавал, чт

Второй этап - аксиоматизация арифметики
Второй этап - аксиоматизация арифметики. Далее встает задача представить в минимуме понятий сам натуральный ряд, то есть вывести указав правила перехода из исходных, простейших элементов всю совоку

Причина неудач
Причина неудач. Выполнение замысла логистов близилось к концу оставалось лишь выровнять шероховатости, чем и занялся Г. Фреге, который, как пишут авторы известной книги Основания теории множеств А.

Философская оценка
Философская оценка. В реализации логицистской программы ее творцы то и дело выходили на философию, без привлечения которой процедура сведения математики к логике выглядела незавершенной, и сами лог

Критика интуиционистами основ логицизма и проблема бесконечности
Критика интуиционистами основ логицизма и проблема бесконечности. Новая ориентация в обоснованиях, впервые заявившая о себе в 1907 г. представляла реакцию на попытки придать математике чисто логиче

Интуитивистская альтернатива
Интуитивистская альтернатива. Все беды обоснования интуиционизм видит не собственно в логике в несовершенстве ее аппарат, а в самой математике и именно в неточном использовании ее понятий, прежде в

Ограниченность интуиционизма
Ограниченность интуиционизма. Логико-математические идеи интуиционистов тесно переплетены с известными философскими установками, которые выдают их во многом односторонне-субъективное происхождение.

Конструктивная ветвь
Конструктивная ветвь. Попытки спасти интуиционистские идеи и начинания, развить далее оригинальные и продуктивные мысли предприняли сторонники конструктивного течения. Продолжая традицию интуициони

Программное заявление
Программное заявление. Кризисные явления в математике, заставившие обратиться к ее обоснованиям, и трудности, вставшие перед логистами, породили наряду с интуиционизмом еще одно течение - формализм

Концепция абсолютного доказательства и метод формализованной аксиоматики
Концепция абсолютного доказательства и метод формализованной аксиоматики. Чтобы доказать непротиворечивость, Гильберт использует метод так называемого абсолютного доказательства, который находит ре

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги