Представления о человеке и его потребностях в период Возрождения и Нового времени. Биологические и социальные потребности - Реферат, раздел Философия, Реферат По Предмету «Человек И Его Потребности». Тема: «Представления О Чело...
|
Реферат по предмету «Человек и его потребности». Тема: «Представления о человеке и его потребностях в период Возрождения и Нового времени.Биологические и социальные потребности». П Л А Н. 1. Основные понятия теории потребностей 2. Представления о человеке и его потребностях в период Возрождения и Нового времени 1. Представления о человеке и его потребностях в период Возрождения 2. Представления о человеке и его потребностях в период Нового времени 3.Биологические и социальные потребности 4. Список используемой литературы I. Основные понятия теории потребностей. В обыденной речи с категорией потребности сближают прежде всего понятия «нужда», «желание», «прихоть», «стремление», «влечение». Желание или стремление – это внешнее выражение потребности, которая осознана человеком.
Близкое к ним понятие прихоть обозначает желание, в котором преобладает субъективный момент, каприз.
Иными словами, прихоть не имеет под собой достаточных объективных, разумных оснований. В противоположность желанию или прихоти, нужда – это обедненная, упрощенная потребность, имеющая чисто объективный неотлагательный и повелительный характер. В нужде преобладает объективный компонент, который определяется законами природы и человеческого организма, а не сознательным выбором или субъективными пристрастиями человека. Поэтому говорят, например, что потребности в пище, одежде, жилье – это нужды (человек нуждается в них), а потребность в изысканных блюдах, элитных автомобилях – это желания или капризы.
Они зависят не от жесткой необходимости выживания организма, а от субъективных пристрастий и вкусов, не являющихся необходимыми для существования человека. Наконец, саму потребность можно определить несколькими способами. Так, ее рассматривают как «побуждающее к деятельности состояние субъекта, направленное на преобразование и присвоение предметов и явлений внешнего мира для поддержания оптимальных взаимосвязей со средой». В потребности объединены два компонента – объективный и субъективный. Объективная сторона потребности обусловлена свойствами внешнего мира и человеческого организма, а субъективная сторона определяется самим человеком, который осознает существующую объективно, т.е. независимо от его воли реальность.
Понятно, что осознание тех или иных явлений и обстоятельств может быть разным – правильным или ошибочным¸ полным или неполным, своевременным или запоздалым.
Кроме того, потребность зависит от мировоззрения, системы ценностей данного человека и т.п. Наличие этого субъективного компонента и приводит к тому, что в одной и той же ситуации у разных людей возникают разные потребности. Поэтому лучше всего рассматривать потребность как «единство объективной предрасположенности и субъективного побуждения». Наиболее удачным является такое определение потребности. Потребность – это состояние человека, складывающееся на основе противоречия между имеющимся и необходимым (или тем, что кажется человеку необходимым) и побеждающее его к деятельности по устранению данного противоречия. В нужде преобладает объективный компонент (нужды существуют независимо от того, осознаются они или нет). В желании преобладает субъективный компонент, осознание человеком того, что он хочет.
Поэтому желание – особенно принявшее форму каприза или прихоти – может быть сильно оторвано от реальных нужд личности. В потребности объединены, уравновешены объективный компонент (нужда) и то или иное осознание этой нужды человеком (в виде желаний, стремлений, прихотей). Мотивы – это побудительные причины деятельности человека по удовлетворению потребностей.
В психологии, социологии, юриспруденции, маркетинге считается, что понять человеческое поведение без раскрытия его мотивов невозможно. Близким по значению к понятию мотива является понятие стимула. Интерес определяется как проявление социальных потребностей, как осознанное выражение отношений человека или социальной группы к своим потребностям и условиям их удовлетворения. Чаще всего понятие потребности применяют к отдельным людям («потребности личности»), а понятие интереса – к крупным социальным группам и организациям (интересы народов, государств, фирм, общественных классов, профессиональных и возрастных групп и т.п.). Осознание интересов, как и потребностей, может проявляться в разной степени.
Так, социологи отмечают, что в постсоветской России предприниматели крупного бизнеса осознали свои групповые интересы довольно быстро, а другие слои населения делают это с опозданием.
Как уже отмечалось, потребности находятся в глубокой связи с мировоззрением и системой ценностей. Мировоззрение – это система взглядов человека на мир в целом и свое место в мире. На основе мировоззрения в каждом обществе и социальном слое формируется система ценностей. Ценность – это значение предметов явлений для человека и общества, оценка явлений и событий как добра или зла, полезного или вредного, прекрасного или безобразного, допустимого или запретного, справедливого или несправедливого и т.п. Знание о мире раскрывает объективные законы природы и общества, а оценка тех или иных явлений устанавливает, какое значение они имеют для человека и как следует к ним относиться.
В истории европейской цивилизации необходимость изучения человеческих интересов, пристрастий, потребностей и ценностей впервые глубоко осознали софисты. Возможность сопоставления окружающего мира с потребностями и ценностями человека с блестящей точностью выражена в афоризме древнегреческого софиста Протагора (ок. 490 – ок. 420 гг. до н.э.): «Человек есть мера всех вещей». В этом высказывании ярко проявляется ценностный подход к миру. Система ценностей – совокупность оценок человеком предметов и явлений окружающего мира – прямо указывает на то, как надо относиться к существующим потребностям, каким образом следует их формировать и корректировать.
Формирование самой системы ценностей – результат сложного взаимодействия семейного воспитания, экономики, политики, культурных традиций, религии, науки, искусства и всего многообразия социальных процессов.
II.
начиная с XIV в. С ними надо бороться, так как они отвлекают от ведения праведной, рели... Капиталистические преобразования, начавшиеся в Европе в XIV в заставил... Всем обеспечено полное удовлетворение насущных потребностей. В Утопии ... Поэтому ради укрепления государства правитель может идти на любые прес...
. Вселенная ничего этого не знает. Итак, все наше достоинство заключено ... Эта сущность состоит в познании мира, в способности мыслить. Паскаль т... Юм и И.Кант – продолжило традицию скептиков и доказывало принципиальну... III.
К биологическим относятся потребности в пище, одежде, жилище, в продол... Традиции и обычаи, связанные с модой, являются некой социальной надстр... Социальные потребности универсальны. 3. Человеческие потребности, подобно трудовой деятельности и познанию, сп...
Список используемой литературы. 1. Орлов С.В Дмитренко Н.А. Человек и его потребности. – СПб.: Питер,2007. 2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2 т. Т. 2. М.: Педагогика, 1989. 3. Хаксевер К Рендер Б Рассел Р Мердик Р. Управление и организация в сфере услуг. 2 – е изд. СПб.: Питер, 2002. 4. Ильин Е.П. Мотивация и личность. 3 – е изд. СПб.: Питер, 2003.
– Конец работы –
Используемые теги: представления, человеке, потребностях, период, Возрождения, нового, времени, Биологические, Социальные, потребности0.126
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Представления о человеке и его потребностях в период Возрождения и Нового времени. Биологические и социальные потребности
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов