Реферат Тема: Взаимосвязь философии и науки СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1 ПОНЯТИЕ НАУКИ. КРИТЕРИИ НАУЧНОСТИ 2 НАУЧНЫЕ И НЕНАУЧНЫЕ ТИПЫ ФИЛОСОФИИ 3 ФИЛОСОФИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ВВЕДЕНИЕ Основная форма человеческого познания - наука - в наши дни оказывает все более значимое и существенное влияние на реальные условия нашей жизни, в которой нам так или иначе надлежит ориентироваться и действовать.Философское видение мира предполагает достаточно определенные представления о том, что такое наука, как она устроена и как развивается, что она может и на что позволяет надеяться, а что ей недоступно.
У философов прошлого мы можем найти много ценных предвидений относительно усиливающегося значения науки. Однако они представить не могли такого массированного, подчас неожиданного и даже драматического воздействия научно-технических достижений на повседневную жизнь человека, которое приходится осмысливать сегодня.
И такое осмысление целесообразно начать с рассмотрения социальных функций науки. Социальные функции науки не есть нечто раз и навсегда заданное. Напротив, они исторически изменяются и развиваются, представляя собой важную сторону развития самой науки. Современная наука во многих отношениях существенно, кардинально отличается от той науки, которая существовала столетие или даже полстолетия назад. Изменился весь ее облик и характер ее взаимосвязей с обществом. Наука занимает свое достойное место как сфера человеческой деятельности, главнейшей функцией которой является выработка и систематизация объективных знаний о действительности.
Она есть одна из форм общественного сознания, направленная на предметное постижение мира, предполагающая получение нового знания. Цель науки всегда была связана с описанием, объяснением и предсказанием процессов и явлений действительности на основе открываемых ею законов. Система наук условно делится на естественные, общественные и технические.
Считается, что объем научной деятельности, рост научной информации, открытий, числа научных работников удваивается в среднем примерно каждые 5-10 лет. А в развитии науки чередуются нормальные и революционные периоды, так называемые научные революции, которые приводят к изменению ее структуры, принципов познания, категорий, методов и форм организации. Вместе с тем исторические параллели философии и науки достаточно очевидны. Философия и наука являются «звеньями единой цепи» в направленности человеческого интеллекта к постижению основ бытия.
Связи между наукой и философией фундаментальны и многие крупнейшие философы были одновременно и выдающимися учеными. Достаточно вспомнить имена Пифагора и Фалеса, Декарта и Лейбница, Флоренского и Рассела. Науку и философию роднит то, что они являются сферами рациональной и доказательной духовной деятельности, ориентированными на достижение истины, которая в ее классическом понимании есть «форма согласования мысли с действительностью» Соловьев В.С. Исторические дела философии М.: Вопросы философии, 1988. № 8 Цель и задачи работы - рассмотреть понятия философии и науки, критерии научности, научные и ненаучные типы философии, а также взаимосвязь философии и науки. 1
Должно было пройти немало времени, вобравшего в себя такие драматическ... пособие для вузов) 3-е изд перераб. и доп М.: Республика, 2003. Однако в целом происходит постоянное взаимопроникновение методов и сре... Кроме того, в философии все расплывчато, неконкретно, наконец, неочеви...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ В заключение нужно отметить, что на протяжении всей своей истории философия один из источников развития человеческого знания.
Рассматривая её исторически, можно обнаружить преемственность в развитии философского знания, его проблематики, общность категориального аппарата и логики исследования. Не случайно Гегель рассматривал философию прежде всего с точки зрения «науки логики». Философия нередко претендует на то, чтобы быть чем-то большим, чем наука, её началом и итогом, методологией науки и её обобщением, теорией более высокого порядка, метанаукой (наукой о науке, наукой, обосновывающей науку). Наука существует как процесс выдвижения и опровержения гипотез, роль философии при этом заключается в исследовании критериев научности и рациональности. Вместе с тем, философия осмысливает научные открытия, включая их в контекст сформированного знания и тем самым определяя их значение.
С этим связано древнее представление о философии как о царице наук или о науке наук. Однако даже при отсутствии возможности претендовать на роль науки наук, философия может рассматриваться как наука, имеющая дело с более высоким, вторичным уровнем обобщения, воссоединяя частные науки.
Первичный уровень обобщения приводит к формулированию законов конкретных наук, а задача второго выявление более общих закономерностей и тенденций.
Обобщая все вышесказанное, мы пришли к выводу, что все науки в своих основаниях имеют философию, как связующее звено и системное миропонимание. СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 1. Алексеев П.В Панин А.В. Философия: Учебник М 2004. -Разд. 2. 2. Антология мировой философии в четырех томах. М 1969-1972. 3. Антология мировой философии: Античность М 2001. 4. Вебер М. Наука как призвание и профессия - М 1979. 5. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста М.: Наука, 1988. 6. Гегель Г.В. Ф. Лекции по истории философии.
В 3 кн. С Пб, 1993-1994. 7. Кант И. Критика чистого разума // Сочинения. Т. 3.М 1990. 8. Кезин В.А. Идеал научного знания М 1993. 9. Микешина Л.А. Философия науки: учебное пособие. М 2005. 10. Поппер, К. Логика и рост научного знания. М.: Прогресс, 1983. 11. Соловьев В.С. Исторические дела философии М.: Вопросы философии, 1988. № 8. 12. Стенин B.C. Теоретическое знание М 2003. -Гл. Г. 13. Философия и методология науки М 1994. 14. Философия науки и техники.
М 1995. 15. Фролов И.Т. Введение в философию ( Учеб. пособие для вузов) 3-е изд перераб. и доп М.: Республика, 2003.