рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Программа курса и методические указания Для аспирантов и соискателей по философии

Программа курса и методические указания Для аспирантов и соискателей по философии - Методические Указания, раздел Философия, Министерство Образования Российской Федерации   ...

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

 

ФИЛОСОФИЯ

Программа курса и методические указания   Для аспирантов и соискателей

ПО ФИЛОСОФИИ

Главное в изучении философии – самостоятельная работа с литературой. Предлагаемые методические указания содержат библиографию ко всем изучаемым… Объем курса философии – 110 часов. В том числе лекций – 60 часов; семинарских… Основными формами аудиторных занятий по философии являются лекции, семинарские занятия, консультации и собеседования.…

Для аспирантов

  Зарождение философии. Философия как рационально-умозрительный способ… Тип философствования как выражение особенностей взаимоотношения человека и мира в конкретно-исторический период…

Библиографический список

Августин Аврелий. Исповедь. Абеляр Петр. История моих бед­ствий. – М.: Республика, 1992. Антология мировой философии: В 4 т. – М.: Мысль, 1969- 1971. Аристотель. Метафизика //Аристотель. Соч.: В 4 т. Т.1. – М.: Мысль, 1976.

Библиографический список

Человек в мире   АХУНДОВ М.Д., БАЖЕНОВ Л.Б. Естествознание и религия в системе культуры // Вопросы философии. – 1992. – №12.

Библиографический список

 

Гносеология

АРЛЫЧЕВ А.Н. Проблема познания процесса в философии и науке // Вопросы философии. – 1999. – №3. БЕРДЯЕВ Н.А. Я и мир объектов // Бердяев Н.А. Философия свободного духа. – М.:… ГАДАМЕР Х.Т. Истина и метод. Основы философской герменевтики. – М.: Прогресс, 1988.

Раздел 4. Социальная философия

 

Философия истории. Возникновение христианства и философия истории. Ее специфика по сравнению с античной философской мыслью.

Философия истории XIX-XX вв. Социально-историческая концепция К. Маркса и Ф. Энгельса. Философия истории О. Шпенглера, Н. Данилевского, А. Тойнби, Р. Арона, К. Ясперса, К. Поппера.

Роль теоретической и эмпирической методологии в философии истории.

Социум и природа. Общество как надорганическая реальность. Взаимосвязь социального и природного. Теории географического детерминизма (Ш. Монтескье, И. Мечников), теория о неравенстве человеческих рас Ж. Гобино.

Подсистемы общества, их связь и многофакторная зависимость. Понимание исторического общественного развития с точки зрения динамики материального производства. Техносфера, технология и ее роль в жизни общества. Теория общественно-экономической формации К. Маркса. Теория стадий экономического роста У. Ростоу и др.

Духовная сфера общественной жизни. Виды духовного производства. М. Вебер о роли протестантской этики в развитии капитализма.

Понятие коммуникации. Эволюция средств коммуникации: устное, письменное, печатное и «машинно-компьютерное» слово.

Личные, массовые и специальные коммуникации, их роль в разные периоды жизни общества и человечества. Средства массовой коммуникации в современном обществе.

Политика как форма регулятивной деятельности людей.

Целостность и системность общества. Интегральная социология П. Сорокина. Представление о больших системах применительно к обществу.

Структурообразующая основа общества – взаимодействия людей. В них различаются два уровня: 1) личностные, индивидуальные взаимодействия; 2) взаимодействия людей на основе объективно существующих форм жизни общества – его подсистем – экономика, право, идеология, духовная культура, а также политика.

В истории общества можно выделить два типа взаимодействия людей политически структурированных государственной организацией: тоталитарный тип – так называемое «закрытое общество» и демократический – «открытое общество».

Общество как саморазвивающаяся система. Формы социальной динамики. Различие направленного и стихийного процессов социальных изменений. Эволюционные и революционные изменения общества. Революция и реформа.

Актуальные темы жизни общества в современную эпоху. Специфика понятий «либерализм» и «демократия». Понятия гражданского общества и прав человека.

Отношение: административная система государственного управления и жизненный мир личности. Современные разработки этой темы: теория герменевтики социального действия (П. Рикёр), теория коммуникативных действий (Ю. Хабермас).

Процесс глобализации и влияние новых технологий на человеческое общество.

Понятие информационного общества как нового этапа в эволюции человечества. Возникновение нового механизма развития общества – роль идей, образов, интеллекта, знания. Возникновение новых ценностей. Изменения в стиле жизни. Развитие гуманистических принципов управления и «плата за прогресс» – трудности адоптации к новым условиям, проблема социального равенства, опасность вмешательства в частную жизнь людей, проблема сохранения Я-идентичности. Процесс глобализации и всемирное сообщество. Противоречия грядущей эпохи. Пессимистические и оптимистические прогнозы.

Актуальные проблемы развития российского общества. Традиции православия и правовое государство. Права человека и российская ментальность. Идея толерантности. Проблема этнических общностей и их взаимодействие. Национализм и его корни.

 

Библиографический список

 

Аристотель. Политика //Аристотель. Соч.: В 4 т. – М., Мысль.

Арон Р. Этапы развития социологической мысли. – М.: Прогресс, 1993.

Баллестрем К.Г. Homo oeconomicus? Образы человека в классическом либерализме // Вопросы философии. – 1999. – №4.

Беккер Д. В обществе – об обществе. //Социологос. – М., 1991.

Бердяев Н.А. Русская идея. Основные проблемы русской мысли XIX и начала ХХ в. // О России и русской философской культуре. – М.: Наука, 1990.

Бхаскар Р. Общества // Социологос. – М., 1991.

Вебер М. Избранные произведения. – М.: Прогресс, 1990.

Гоббс Т. Левиафан //Гоббс Т. Соч.: В 2 т. Т.2. – М.: Мысль, 1990.

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. – Л.: ЛГУ, 1989.

Коллингвуд Д. Идея истории. Автобиография. – М.: Наука, 1980.

Ласло Э. Век бифуркации. Постижение изменяющегося мира // Путь. – 1995. – №7.

Локк Дж. Два трактата о правлении. Книга вторая // Локк Дж. Соч.: В 3 т. Т. 3. – М.: Мысль, 1998.

Локк Дж. Опыт о веротерпимости //Локк Дж. Соч.: В 3т. Т. 3. – М.: Мысль, 1998.

Луман Н. Тавтология и парадокс в самоописаниях современного общества // Социологос. – М., 1991.

Лурье С.В. Историческая этнология: Учебное пособие для вузов. – М.: Аспект-Пресс, 1998.

Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология. Разд. 1. Фейербах // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 3.

Монтескье Ш. Избранные произведения. – М.: Политиздат, 1955.

Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология /Под ред. В.Л. Иноземцева. – М.: Academia, 1999.

ПАНЧЕНКО А. О русской истории и культуре. – СПб.: «Азбука», 2000.

Поппер К. Открытое общество и его враги: В 2 т. – М.: Феникс, Международный фонд «Культурная инициатива», 1992.

Практика глобализации: игры и правила новой эпохи /Под ред. М.Г. Делягина. – М.: Инфра-М, 2000.

Рикер Поль. Герменевтика, этика, политика. – М.: АО «KAMI» 1995.

Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992.

Тойнби А. Дж. Постижение истории. – М.: Прогресс, 1991.

Трансформации в современной цивилизации: постиндустриальное и постэкономическое общество (Материалы круглого стола) // Вопросы философии. – 2000. – №1.

Франк С.Л. Духовные основы общества. Введение в социальную философию // Русское зарубежье. Из истории социальной и правовой мысли. – Л.: Ленинздат, 1991.

Фукуяма Ф. Конец истории? //Вопросы философии. – 1990. – № 3.

Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. – СПб.: Наука, 2000.

Шпенглер О. Закат Европы. – М.: Искусство, 1993.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Политиздат, 1991.

 

 

III. Тематика рефератов

 

Раздел 1. Исторические типы философствования

 

1. И. Кант: философия как «естественная склонность души»

2. К. Ясперс: задача философствования – стать подлинным человеком

3. М. Мамардашвили: «Философия – это сознание вслух»

4. Становление философии как путь «от мифа к логосу»

5. Происхождение философии на Западе и Востоке: общее и особенное

6. «Книга перемен» – источник китайской мудрости

7. Кун Фу-цзы как философствующий тип мудреца

8. Даосизм и эффективность «не-деяния» (у-вэй)

9. Философские основания буддизма

10. Философия в духовной жизни Древней Греции

11. Проблема космоса в древнегреческом мифе и философии

12. Первые античные модели Вселенной как переход от мифологического к философскому миросозерцанию

13. Сократ: «великий софист» или «противник софистов»?

14. Философский смысл мифа о пещере Платона

15. Аристотель: «Платон мне друг, но истина дороже»

16. «Град земной» и «Град Божий» Августина Аврелия

17. Средневековые схоласты – «карлики на плечах титанов»

18. Специфика христианского понимания добра и зла

19. Любовь как основа нравственности в христианской этике

20. Ренессанс: открытие мира и человека

21. «Христианский гуманизм» Эразма Роттердамского

22. «Мудрый государь» Никколо Макиавелли: быть или казаться? (по работе «Государь»)

23. «Философия повседневности» М. Монтеня

24. Ф. Бэкон: знание – сила

25. Р. Декарт: «Cogito ergo sum»

26. Роль рационализма Р. Декарта и эмпиризма Ф. Бэкона в становлении научных методов познания

27. «Рассуждение по вопросу: Способствовало ли возрождение наук и искусств очищению нравов?» (по работам Ж.-Ж. Руссо. См.: Ж.-Ж. Руссо. Об общественном договоре. Трактаты. – М.: «КАНОН-пресс», «Кучково поле», 1998)

28. И. Кант: «Звездное небо надо мною и моральный закон во мне…»

29. О различии синтетических и аналитических суждений в философии И. Канта (по работе «Критика чистого разума»)

30. Гегель: учение о понятии (по работе «Наука логики»)

31. Концепция гражданского общества в философии Гегеля

32. Гегель как историк философии

33. Л. Фейербах как критик философии Гегеля

34. Л. Фейербах: «Человек человеку бог» (по работе «Сущность христианства». См.: Фейербах Л. Избр. философские произв.: В 2 т. Т.2. – М.: Гос. изд-во политической литературы, 1955)

35. Диалектика Гегеля и диалектика К. Маркса: сравнительный анализ

36. Особенности «антихристианства» Ф. Ницше

37. О. Конт и программа позитивной философии

38. Ж.-П. Сартр: «Экзистенциализм – это гуманизм»

39. Философия абсурда А. Камю

40. М. Хайдеггер и его работа «Основные понятия метафизики»

41. Б. Рассел: математик и философ

42. Г. Гадамер: герменевтика как искусство интерпретации

43. Структурализм как направление мысли и тип метафизики

44. Постмодернизм и философствование «по краям»

45. Концепция гиперреальности Ж. Бодрийяра (по работе «Америка»)

46. Деструктивный метод Ж. Дерриды

47. Философичность русской классической литературы XIX века (Н. Гоголь, Ф. Достоевский, Л. Толстой – по выбору)

48. Проблема жизни и смерти в русской философии

49. Прогностические идеи в русском космизме

50. «Русская идея» и ее развитие в русской философии

51. Проблема свободы и творчества в философии Н. Бердяева

52. Влияние русской философии на социально-политическую жизнь в России

 

Раздел 2. Человек в мире и мир человека

Человек в мире

53. Космологические концепции в античной философии 54. Система мироздания в даосизме 55. Космизм в русской философской и естественнонаучной мысли

Раздел 4. Познавательно-практическое освоение мира

Гносеология

82. Познание как культурно-исторический процесс 83. Социокультурная обусловленность познавательной деятельности 84. Индивидуальный и коллективный субъект познания, их соотношение в историческом развитии познания

Философия науки и техники

97. Значение истории науки для понимания ее сущности и происхождения 98. Наука в системе культуры 99. Характерные черты и многообразие научного знания

Раздел 4. Социальная философия

 

134. Возникновение христианства и его влияние на философию истории

135. Дж. Локк о принципе толерантности и современность

136. Социально-историческая концепция К. Маркса: взгляд из нашего времени

137. О. Шпенглер «Закат Европы»: основные проблемы

138. Н. Данилевский и его работа «Россия и Европа» и современность

139. Права человека и российская ментальность

140. Традиции православия. Какова их роль в развитии современного правосознания в России?

141. Русская идея – история или современность?

142. Целостность и системность общества. Представление о больших системах применительно к обществу

143. М. Вебер «Протестантская этика и дух капитализма»: основные проблемы

144. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса

145. К. Поппер «Открытое общество и его враги»

146. Проблема этических общностей и их взаимодействие

147. Политика и этика, их взаимосвязь

148. Проблемы взаимоотношения административной системы и жизненного мира

149. Глобализация и влияние новых технологий на человека и общество

150. Информационное общество и демократия

151. Информационное общество и проблема «Я-идентичности»

152. Процесс глобализации в современном мире: за и против

153. Либерализм и демократия: общее и особенное

154. Грядущее информационное общество и проблема нравственности

155. Образованность и нравственность: современное состояние проблемы


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Оформление титульного листа реферата

 
 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

 

Кафедра философии, социологии и политологии

 

ТЕМА РЕФЕРАТА

Исполнитель: аспирант ПЕТРОВ И.И.   Руководитель: ИВАНОВ И.П.

– Конец работы –

Используемые теги: программа, курса, методические, указания, аспирантов, соискателей, философии0.09

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Программа курса и методические указания Для аспирантов и соискателей по философии

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Краткий курс механики в качестве программы и методических указаний по изучению курса Физика Краткий курс механики: Программа и методические указания по изучению курса Физика / С
Федеральное агентство железнодорожного транспорта... Омский государственный университет путей сообщения...

Методические указания По курсовому и дипломному проектированию по дисциплине Ремонт автомобилей Методические указания предназначены для оказания практической помощи учащимся при выполнении курсового проекта по дисциплине Ремонт автомобилей . 1 Общая часть
Методические указания... По курсовому и дипломному проектированию... раздел Технологическая часть...

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ОСНОВАМ ФИЛОСОФИИ ИСТОРИЧЕСКИЙ КУРС ФИЛОСОФИИ Лекция 1. Предмет философии. Место и роль философии в обществе. Античная философия
ОГЛАВЛЕНИЕ... РАЗДЕЛ ИСТОРИЧЕСКИЙ КУРС ФИЛОСОФИИ Лекция Предмет философии Место и роль...

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения
Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения водоотведения и внутренних водостоков объекта... В задании приводятся все необходимые для проектирования исходные данные... В характеристике объекта проектирования указываются следующие основные данные назначение зданий их число этажность...

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по технико-экономическому обоснованию дипломных проектов и работ специальности 220200 Автоматизированные системы обработки информации и управления Методические указания для специальности 2202 Автоматизированные системы обработки инфо
Российский химико технологический университет... им Д И Менделеева... Новомосковский институт Издательский центр...

Задания и методические указания для выполнения курсового проектапо дисциплине Триботехника в автотранспортном комплексе Общие указания и индивидуальное
Задания и методические указания для выполнения курсового проектапо дисциплине Триботехника в автотранспортном...

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению курсовой работы по курсу МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ
Кафедра Автоматизации технологических процессов... В А Шевцов Д Н Великанов МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ...

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К выполнению курсового проекта по курсу “Механика грунтов, основания и фундаменты”
ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА...

Методические указания к семинарским занятиям Методические указания по самостоятельной работе Банк тестовых заданий в системе UniTest
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ИСКУССТВА... Учебная программадисциплины gt Курс лекций Методические... Лекция Основные понятия истории искусства ч...

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ...

0.034
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам