рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

УРОКИ XX ВЕКА И ПУТЬ В XXI ВЕК

УРОКИ XX ВЕКА И ПУТЬ В XXI ВЕК - раздел Философия, Российская Академия Наук Институт Философии В...

Российская Академия Наук
Институт философии

В.С.Семенов

УРОКИ XX ВЕКА И ПУТЬ В XXI ВЕК

(Социально-философский анализ и прогноз)

 

Москва


ББК 15.5

УДК 300.3

С 30

В авторской редакции

  Рецензенты:доктор филос. наук А.К.Кузнецов, доктор филос. наук Ю.К.Плетников…  

Характеристика и содержание эпохиXX века

Каковы главные отличия и характеристики двадцатого столетия? Что наиболее существенно для 100 лет завершающегося периода человеческой истории? Каково содержание, решающее качество, главные достижения и успехи, основные минусы и провалы данного новейшего отрезка истории, каков целостный баланс прогресса и регресса в развитии общества, цивилизации, человека, природы, глобальных отношений?

Несомненно, что человечество своим трудом, деятельностью, творчеством в целом обеспечивает существенный перевес поступательной, нарастающей, прогрессивной линии развития. Но какой ценой, допущением каких катаклизмов, потрясений, агрессий, войн, мер угнетения, подавления, наказания, расправы. Что же обусловливало в XX веке такой противоречивый, во многом антагонистический, непростой, сложный путь общественного, цивилизационного, человеческого, природного, всего геополитического, глобального развития?

1. Диалектика прошлого, настоящего, будущего

Двадцатый век сложился и действовал не на пустом месте. Он явился естественноисторическим продолжением предшествующего XIX столетия. В этом проявилась постоянно действующая диалектика непрерывности и прерывности в историческом развитии. Один временнуй век сменяется другим временным веком, а качественное, содержательное лицо новому веку придает не сама эта смена времен, а изменение именно качественного содержания исторического развития. В этом вся суть и весь смысл качественной смены эпох.

Двадцатый век лежит на диалектической линии непрерывности и прерывности прошлого, настоящего и будущего: XIX века – XX века – XXI века. Он вобрал в себя проблемы XIX века – и с ними, разрешая их и создавая новые, пошел дальше. А на исходе своего развития эти, уже свои качественные и содержательные проблемы передает нарождающемуся XXI столетию.

Главная отличительная черта эпохи XIX века – безраздельное господство в мире капитализма и его носителя – буржуазии. Как главенствующий новый системный элемент капитализм, капиталистический способ производства полностью подчинил себе оставшиеся от прошлых веков и эпох и ставшие несистемными феодальные, дофеодальные, патриархальные и другие примитивно-традиционные способы производства, деятельности и жизни.

Капитализм прошел многовековой и сложный путь развития. “Хотя первые зачатки капиталистического производства, – писал К.Маркс в “Капитале”, – спорадически встречаются в отдельных городах по Средиземному морю уже в XIV и XV столетиях, тем не менее начало капиталистической эры относится лишь к XVI столетию. Там, где она наступает, уже давно уничтожено крепостное право и поблекла блестящая страница средневековья – вольные города” [1, т. 23, с. 728]. Но в этот период капиталистические отношения были еще втиснуты в господствующий феодальный способ производства, в социально-политические формы средневековья. Первая буржуазная революция конца XVI в. в Нидерландах, буржуазные революции 1642–1649 гг. в Англии, 1789–1794 гг. во Франции утвердили господство капиталистического способа производства и буржуазии в обществе. Класс буржуазии встал в центр тогдашней эпохи.

В США капитализм, особенно в северных и западных районах, развивался с XVIII в. на чистой от феодализма почве. Особенно быстро он стал прогрессировать после войны за независимость (1775–1783 гг.). В ряде европейских, евроазиатских стран (Австро-Венгрии, России) и в Японии буржуазные революции произошли в середине XIX – начале XX вв.

Таким образом, до начала XX века капитализм уже господствовал и буржуазия стояла в центре эпохи примерно 250-300 лет. Конец XVII в., XVIII и XIX столетия были временем безраздельного господства капитализма и буржуазии.

К окончанию же XX столетия развитой, зрелый и поздний капитализм достиг возраста уже в 350-400 лет, а в США приблизился к 300 годам.

Предшествующее XX веку девятнадцатое столетие отмечено величайшими достижениями и успехами капитализма и буржуазии. Как отмечали К.Маркс и Ф.Энгельс в “Манифесте Коммунистической партии”, написанном в декабре 1847 – январе 1848 г., “буржуазия менее чем за сто лет своего классового господства создала более многочисленные и более грандиозные производительные силы, чем все предшествовавшие поколения, вместе взятые. Покорение сил природы, машинное производство, применение химии в промышленности и земледелии, пароходство, железные дороги, электрический телеграф, освоение для земледелия целых частей света, приспособление рек для судоходства, целые, словно вызванные из-под земли, массы населения, – какое из прежних столетий могло подозревать, что такие производительные силы дремлют в недрах общественного труда!” [1, т. 4, с. 429].

И далее, характеризуя главные отличительные черты капитализма и буржуазии XIX века. “Буржуазия сыграла в истории чрезвычайно революционную роль”. “...Пар и машина произвели революцию в промышленности... Крупная промышленность создала всемирный рынок, подготовленный открытием Америки. Всемирный рынок вызвал колоссальное развитие торговли, мореплавания и средств сухопутного сообщения... Буржуазия не может существовать, не вызывая постоянно переворотов в орудиях производства, не революционизируя, следовательно, производственных отношений, а стало быть, и всей совокупности общественных отношений... Буржуазия путем эксплуатации всемирного рынка сделала производство и потребление всех стран космополитическим... Буржуазия быстрым усовершенствованием всех орудий производства и бесконечным облегчением средств сообщения вовлекает в цивилизацию все, даже самые варварские, нации” [там же, с. 426, 425, 427-428].

Тем самым К.Маркс и Ф.Энгельс научно раскрыли позитивные, революционно-созидательные способы и методы деятельности буржуазии, позволяющие ей путем постоянных переворотов в производственной сфере, во всей совокупности общественных отношений целые столетия умело использовать свои резервы и способности в сложнейших условиях реальной и кардинально меняющейся за века действительности.

В.И.Ленин в свою очередь отмечал, что “весь XIX век, тот век, который дал цивилизацию и культуру всему человечеству, прошел под знаком французской революции. Он во всех концах мира только то и делал, что проводил, осуществлял по частям, доделывал то, что создали великие французские революционеры буржуазии, интересам которой они служили, хотя они этого и нне сознавали, прикрываясь словами о свободе, равенстве и братстве” [2, т. 38, с. 367].

На базе и на основе таких крупнейших и грандиозных промышленных, производственных, цивилизационных, культурных, глобальных достижений и успехов, подготовленных XIX столетием, складывались содержательные и качественные черты эпохи XX века.

Основное, главные и ведущие противоречияXX столетия

По своему существу, значению и роли в развитии общества и определенных эпох противоречия разделяются на основное, главные, ведущие и все другие. Основное противоречие общества, общественной системы, конкретной эпохи… Оно выражает коренное противоречие в развитии способа производства или различных, противоположных способов…

Характерные черты эпохиXX века

Это эпоха великих свершений, огромных достижений, творческого, революционного обновления и переделки мира в материальной, культурной,… Если уже XIX век создал более многочисленные и более грандиозные… Мы их называем научно-практическими революциями. Это научно-техническая революция (НТР), научно-технический прогресс…

Верность главных открытий и положений К.Маркса и Ф.Энгельса о капитале и труде

В октябре 1997 г. самый популярный в ФРГ журнал “Шпигель” опубликовал многие материалы, посвященные теме, вынесенной на обложку журнала: “Богатые… Выступивший на страницах журнала профессор из Кельна Иоганн Икхофф назвал… Комментируя главную тему номера в “Шпигеле”, профессор-политолог Эльмар Альтфатер из Берлина отметил, что растущая…

Существенные изменения в развитии капитала, труда и их взаимоотношений с XIX по конец XX века

Свои новые качества капитализм использует не на благо людей и народов, в том числе и в своих странах, а прежде всего для установления своего полного… Данная современная капиталистическая реальность признается и анализируется… На конгрессе среди многих других работала секция “Новый мировой капиталистический порядок: в конфликте ли с…

Новая острая проблема труда и “антитруда” в России

Прямо обратное и противоположное в последние 15 лет было насильственно навязано России внутренними и внешними реакционными силами начиная с… Всем этим, понятно, уничтожались трудовые основы общественной целостности,… Посмотрите, что является главным в уникальном и быстром экономическом и общественном подъеме социалистического Китая.…

Тенденции и перспективы борьбы труда с капиталом в России, СНГ и в мире на рубеже XXI столетия

Первое положение – тенденции и перспективы усиления борьбы труда с капиталом в результате обострения кризиса капитализма. Современная… Ныне приближается время для очередного циклического экономического и биржевого… Устойчивости в условиях капитализма нет и не может быть, и новый острый кризис не за горами. А это означает ухудшение…

Коммунизм отXIX к XXI веку

Коммунизм, его борьба с капитализмом определили социальное, политическое, экономическое, духовное лицо XIX, XX и грядущего XXI веков. Это – главное… Заключительные слова “Коммунистического Манифеста”, что пролетарии, трудящиеся… 1. Противостоящие коммунизму разные “социализмы”

Уроки взлетов и падений социализма вXX веке

Его потенции – и объективные, особенно в отношениях людей и народов, и субъективные, в сознании, настроениях, ценностях, ориентациях людей и народов… Выдающийся американский ученый и социалист Майкл Харрингтон (с которым я… Этому порядку новый социализм должен противопоставить обновленную систему производства и распределения, находящуюся…

Что получил М.С.Горбачев в наследие в 1985 году, что нужно было делать и что он развалил и уничтожил за семь лет

Что ж, история уже дала главную оценку этой противоречивой личности и его “делам” за семь лет так называемой “перестройки”. Но касаясь его… Он даже не упомянул слово “перестройка”, которую провозгласил как главный курс… Поэтому настоятельно требуется дать не горбачевскую, а правдивую “оценку пройденного с 1985 года пути”, сказать правду…

Дилеммы мировой цивилизации, культуры, человека в концеXX столетия

В то же время субъект культуры, субъект всего бытия и культурного творчества, субъект массовой производственной, созидательной деятельности,… В силу этого сами страны, группы стран и общественно-политические системы… Соревнование и борьба в мировом масштабе стали выступать как конкуренция, соревнование, борьба разных цивилизаций,…

Интегрирующая и универсализирующая роль культуры в мировых процессах

С философской точки зрения культура есть особый деятельностный способ освоения человеком мира, включая как весь внешний мир – природу и общество,… Культура как способ освоения мира предстает прежде всего как деятельность:… Отсюда основой культурной деятельности выступают субъективно-объективные отношения, т.е. отношения человека как…

Россия отxx к xxi веку: альтернативы пути в будущее

В крупном коллективном труде Института социально-политических исследований РАН во введении дается развернутая оценка итогов неолиберальных реформ в… Национальная катастрофа, о которой предупреждали российские ученые и… “...Положив в основу неолиберальные принципы (кстати сказать не реализованные полностью ни в одной стране мира),…

Современный кризисный мир и перспективы его развития вxxi столетии

Мировое развитие все более стало заходить в тупик, требуя не просто дополнительных инноваций вроде глобализации, а существенных качественных… 1. Конец XX века выявил и обозначил системный и всеохватывающий кризис… В последние один-два десятилетия XX века в теоретической мысли на конкретном или на всеобщем, глобальном уровне были…

Мир рубежа ХХ-ХХI веков перед дилеммой перехода к качественно новым путям системосвязанного общечеловеческого развития

С одной стороны, небывалого усиления в мире своих позиций добились США, причем во многом даже неожиданного и не планируемого усиления, настолько… Как отметил в своем исследовании 2000 года “Американская стратегия для XXI… ...Всего десять лет назад американцы и подумать не могли, что им выпадет такое счастье. В недавно изданных мемуарах…

ХАРАКТЕРИСТИКА И СОДЕРЖАНИЕ ЭПОХИ XX ВЕКА........

1. Диалектика прошлого, настоящего, будущего.............................

2. Основное, главные и ведущие противоречия XX столетия.....

3. Характерные черты эпохи XX века...............................................

Глава 2........................................................................................................................

ИЗМЕНЕНИЯ И БОРЬБА КАПИТАЛА И ТРУДА ЗА ПОЛТОРА СТОЛЕТИЯ

2. Верность главных открытий и положений К.Маркса и Ф.Энгельса о капитале и труде 3. Существенные изменения в развитии капитала, труда и их взаимоотношений с… 4. Новая острая проблема труда и “антитруда” в России..........

МАРКСИЗМ С ДЕВЯТНАДЦАТОГО ПО ДВАДЦАТЫЙ ВЕК..

2. Содержательные уровни марксизма............................................. 3. Метод и методология… 4. Главные характеристики марксизма.............................................

КОММУНИЗМ ОТ XIX К XXI ВЕКУ.................................................

1. Противостоящие коммунизму разные “социализмы”...............

2. Основные ступени, этапы развития коммунизма за полтора века

3. О сущности коммунизма и его отношении к другим левым движениям

4. Откат и отказ руководства КПРФ от коммунизма. Характеристика К.Марксом и Ф.Энгельсом подобной позиции

5. Что означает коммунизм и быть коммунистом........................

Глава 5......................................................................................................................

ОБЪЕКТИВНО-СУБЪЕКТИВНАЯ ДИАЛЕКТИКА ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ

1. Развитие через разрешение противоречий................................

2. Типы и виды изменений, преобразований и скачков в обществе.....

3. Переходные периоды и диалектика своеобразных путей общественного развития

Глава 6......................................................................................................................

ДИАЛЕКТИКА ВНУТРЕННИХ ПЕРЕМЕН, ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ВНУТРЕННЕГО И ВНЕШНЕГО, ПРИМЕНЕНИЯ НАСИЛИЯ ДЛЯ ПЕРЕЛОМА ХОДА ИСТОРИИ..................................

1. Изменения характера, качества и темпов общественных процессов

2. Диалектика внутреннего и внешнего..........................................

3. Внешнее и внутреннее насилие в России для поворота хода истории вспять

4. Уроки насильственного слома социализма в СССР...............

Глава 7......................................................................................................................

РОЛЬ СУБЪЕКТОВ ИСТОРИИ, ИХ ИДЕЙ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕСТВЕННОМ ВЫБОРЕ И ИЗМЕНЕНИЯХ..................................................................................................................................

1. Характер роли народных масс, классов, партий, властных элит, личности в качестве субъектов исторического развития..............................................................................................................................

2. Диалектика идеала и действительности....................................

3. Диалектика теории и практики.....................................................

4. Совпадение или несовпадение в одном лице качеств государственного деятеля и общественно- партийного, народного деятеля. В.И.Ленин и И.В.Сталин...............................................................

Глава 8......................................................................................................................

УРОКИ ВЗЛЕТОВ И ПАДЕНИЙ СОЦИАЛИЗМА В XX ВЕКЕ

2. Обеспечение постоянного движения социализма вперед, преодоления противоречий, трудностей, ошибок 3. Главные опасности для социализма в субъективных, властных, бюрократических… 4. Был ли социализм в СССР, проявляясь в различных, своеобразных, деформированных формах

ВЕЛИЧАЙШАЯ АНОМАЛИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

2. Почему М.С.Горбачев развалил страну, кто он как деятель* 3. Четыре лика… 4. Что получил М.С.Горбачев в наследие в 1985 году, что нужно было делать и что он развалил и уничтожил за семь…

ДИЛЕММЫ МИРОВОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ, КУЛЬТУРЫ, ЧЕЛОВЕКА В КОНЦЕ XX СТОЛЕТИЯ

1. Многовариантность или одновариантность человеческой цивилизации – главная проблема

2. Интегрирующая и универсализирующая роль культуры в мировых процессах

3. Научно-техническая революция и целостное развитие человека

4. Человек как решающий исторический субъект и высшая ценность

Глава 11....................................................................................................................

РОССИЯ ОТ XX К XXI ВЕКУ: АЛЬТЕРНАТИВЫ ПУТИ В БУДУЩЕЕ

2. Современное отсталое место России и стран СНГ в глобальном мире 3. Россия перед выбором будущего: альтернативы развития.. 4. Оптимальный путь в XXI век для России – решительный поворот на качественно новый курс прорыва в будущее с опорой на…

СОВРЕМЕННЫЙ КРИЗИСНЫЙ МИР И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕГО РАЗВИТИЯ В XXI СТОЛЕТИИ

2. Проявление кризисности и исчерпанности прежних путей и конкретных моделей общественного и цивилизационного… 3. Обострение геополитических противоречий и новые угрозы глобализации 4. Мир рубежа ХХ-ХХI веков перед дилеммой перехода к качественно новым путям системосвязанного общечеловеческого…

Уроки XX века и путь в XXI век: (социально-философский

Утверждено к печати Ученым советом Института философии РАН В авторской редакции Художник В.К.Кузнецов Технический редактор Ю.А.Аношина Корректор: Т.М.Романова

– Конец работы –

Используемые теги: уроки, века, путь, XXI, век0.081

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: УРОКИ XX ВЕКА И ПУТЬ В XXI ВЕК

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Основные направления развития экономики России в XXI веке
Основные направления развития экономики России в XXI веке... План... Вступление...

Информатика и вычислительная техника второй половины XXI века. Ваш прогноз
Впрочем, насчет фантастов сложно сказать, что они только пытаются спрогнозировать будущее. Порой кажется, что на самом деле они его про-граммируют.И… Слишком велик риск попасть пальцем в небо. А что же насчет более научных… Что ж, хоть кухонные роботы пока не особо распространены, а автомо-били летают в основном в Голливудских фильмах, во…

Содержание уроков религиоведения 2 –го курса АДУ: (составлено не для всех уроков
Религиоведение курс... Тема ХРИСТАНСТВО УЧЕНИЕ СОЗДАННОЕ САУЛОМ АПОСТОЛОМ ПАВЛОМ...

Становление и развитие футбола на Ставрополье в конце XIX - начале XXI веков: пути, опыт, проблемы
В указанном издании широко освещаются генеральные проблемы действительности, касающиеся соотношения и взаимовлияния таких сфер общественной жизни,… Кроме того, рассматриваются и важнейшие социокультурные аспекты той роли,… Особой отраслью гуманитарного знания становятся правовые аспекты эволюции спорта например - спорт и защита прав…

Прощая, ХХ век! Здравствуй, век ХХI!
И сейчас кажется, что человека в ХХI веке ждет что-то необыкновенное может быть, плохое, возможно, и светлое, полное радости, лишенное печали.Жизнь… На немпокоится нынешний порядок вещей и будущее развитие жизни. Только зная и… Сколькоталантливых людей он подарил истории. Мир замирал в восхищении у бессмертныхполотен, создавалась удивительная,…

Религия и Физика. XXI век
На сайте allrefs.net читайте: " Религия и Физика. XXI век"

Мировая урбанизация на пороге XXI века
Утвердился и тщательно оберегался философски несостоятельный подход, согласно которому урбанизация (как и другие социальные процессы)… Вот почему оценка советской урбанизации имела черты крайней субъективности,… Указанный подход, напрямую связанный многие десятилетия с теорией формаций в советском обществознании вообще и в…

Быт женщины-дворянки во второй половине XIX века и начале XX века
В широком смысле быт – уклад повседневной жизни. Быт оказывает огромное влияние на др. области социальной жизни и, прежде всего, на труд, настроение… При этом в условиях антагонистического общества у различных классов и… В ходе исторического развития общества изменяется характер как самих элементов быта, так и его структуры.В основе этих…

Мировая культура на пороге XXI века
На сайте allrefs.net читайте: "Мировая культура на пороге XXI века"

ИСТОРИЯ РОССИИ. XX — НАЧАЛО XXI века
УДК... ББК я... Д Данилов А А Учебник созданный учеными историками предназначен для...

0.034
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • Тема урока: Информация и её виды. Что изучает информатика? Техника безопасности в компьютерном классе Урок информатики в 10 классе 1 Из материалов сайта Урок информатики в классе... Из материалов сайта Скородянской средней школы Губкинского района... Цель урока Познакомить учащихся с новым предметом Изучить понятие информации Воспитание умения слушать учителя...
  • «Век нынешний» и «век минувший» в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» Главный представитель «века нынешнего» в комедии — Александр Андреевич Чацкий — молодой человек, хорошо образованный, понявший, что хотя «дым… Сам Фамусов («Английского клуба почтенный член до гроба») заявляет, что… Каждого мужчину, посещающего его дом, он рассматривает как потенциального жениха для Софьи, но к «кандидату в женихи»…
  • Проблемы комплексной безопасности в XXI веке И подобных примеров можно привести много. Поэтому в XXI веке единственно верным подходом к решению проблем безопасности является комплексный,… До сих пор было принято рассматривать и обеспечивать безопасность по ее видам,… Очевидно, что эти мотивы, цели и приоритеты развития сохранятся и в XXI веке. Однако значение безопасности, ее вес в…
  • Культура на пороге XXI века В 20-х годах нашего столетия П. Сорокин дал великолепную характеристику противоречивости этого процесса, представляющего собою смену типов… Лучи заходящего солнца все еще освещают величие уходящей эпохи. Но свет медленно угасает, и в сгущающейся тьме нам все труднее различать это величие и искать надежные ориентиры в…
  • Великие прозрения Питирима Сорокина и глобальные тенденции трансформации общества в XXI веке Значение социологии в развитии других наук 8. Сорокина 9. Социокультурные циклы бесцельные флуктуации или ветер прогресса 22 Заключение 25… Если из всей замечательной когорты русских социологов XX в. пришлось бы… Отец был русским, ремесленником, мать - коми, крестьянка.Питиримом его окрестили в честь святого Питирима, чей…