Следующий Родовой Устой

История урок 4 курс 3 – конспект выполнила Liudmila,чуточку изменила РАСА.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ: (не составлено).

 

 

Следующий Родовой Устой:

 

В каждом Роду должно быть взаимопонимание и взаимоподдержка.

О его здоровье, о его состоянии. Потом шли садить, ну, посев зерна, у каждого либо лукошеч- ко, либо мешочек, и каждый запускал руку в мешочек, брал…   Реплика: Вдохнули?

Каждый совершенный, вносит свой вклад в развитие Рода. На каждом совершенном лежит ответственность за все его слова и деяния.

Т.е. здесь всё понятно? Понятно кто такие, совершенные? Реплика: 21 год? Отче: Нет, не 21 год отроду. Совершенными назывались совершеннолетние. Т.е. те, кто прошёл Обряд Имянаречения, они как…

Если ты не будешь помогать родичам, то кто будет помогать тебе?

 

Это у нас правило Родового Устоя сохранилось до сих пор, но оно звучит маленько в другом ключе, в более упрощённом. Хоть образном, но более упрощённо. Помните? Как аукнется, так и откликнется. Понятно, да? Как ты откликаешься на помощь для своих сородичей, так и они также откликнутся на твой зов, как ты помогаешь, так и они тебе помогут.

Дальше Родовой Устой:

 

Каждый муж(ну, здесь имеется понятие - мужчина)обязан защищать свой Род. И каждая жена(в смысле женщина) обязана сохранять Род.

  Следующее. Это тоже касается Родового Устоя.  

То, что наполняемо, то неотлучаемо.

Реплика: Зачем тогда наливали? Отче: А? Реплика: Зачем в кадку набирали?

Твоё отношение к старшим, есть отношение к тебе младших.

Т.е. допустим. Молодые: Ах, вот, двухкомнатная, всего две комнаты, ну, зал,у нас комната, а там ещё комната с мамой престарелой, да, а тут ещё…   Зато, когда детям мы прививаем, и они видят, как мы заботимся о своих родителях, о своих дедах, и как мы при этом,…