рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Понимание бытия в диалектико-материалистической философии

Понимание бытия в диалектико-материалистической философии - раздел Философия, ФИЛОСОФИЯ Для Марксистско-Ленинской Философии Характерно Сня­тие Тради...

Для марксистско-ленинской философии характерно сня­тие традиционной онтологии как обособленной части фило­со­фии в силу крайней абстрактности самого понятия бытия. Но она не отрицает необходимости всеобщих опре­делений бытия на основе общественно-исторической дея­тель­ности, т. е. не отрицается необходимость конкретно-все­об­щих определений бытия. Онтологическая проблематика в диа­лектико-материалисти­ческой философии выступает как проб­лема формирования общей (философской) картины мира на основе данных естествознания и философии. Эта проблематика, в частности конкретизация абстрактно-всеоб­щего понятия бытия, нахо­дит выражение в данной филосо­фии прежде всего в учении о материи.

Общепризнанным понятием материи в современной фило­софии является определение, данное В.И. Лениным: «Материя есть философская категория для обозначения объективной реаль­ности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощуще­ниями, существуя независимо от них» (Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т. 18. С. 131). В этом опреде­лении утверждается сущест­вование реальности, которая не зависит от человека и его созна­ния и поэтому называется объективной. Но материя и сознание (субъективная реаль­ность) рассматриваются не как абстрактная пара, а как конкретное единство противо­полож­ностей, как их мони­сти­ческое соотношение. Не слу­чай­но мате­рия может рас­сматриваться в качестве своеобраз­ного обосно­вания сущест­вования не только материального мира, но и духовного.

С точки зрения диалектико-материалистической филосо­фии мир выступает как совокупная реальность, как единство приро­ды и человека, материального бытия и человеческого духа. Причем согласно этой философии мир признается автономным и самодостаточным. Объективная реальность несотворима, неуничтожима, вечна, бесконечнаи обладает свойством отражения (т. е. чувственно доступна сознанию). Для обозначения такого мира и было введено понятие «мате­рия». Объективная реаль­ность выступает как субстанция, т. е. как основа всех реально существующих вещей, как мате­риальных, так и духовных, как источник их функциони­ро­вания и изменения. Согласно мате­риалисти­ческому мониз­му (единству материи и сознания), определяющему матери­альное единство мира, в мире нет ничего, кроме движу­щейся материи и продуктов ее развития. Все, что сущест­вует, существует либо как материальный объект (пред­мет, вещь, явление), либо как отношение между такими объектами (например, производственные отношения), либо как свойство (например, сознание как свойство высокоорга­низо­ванной материи).

Однако материальное единство мира не означает его однородности, бедности по содержанию. Мир в целом (при его всеобщем материальном единстве) включает в себя множество (как актуальных, так и потенциальных) вещей и явлений, структур и систем в многообразии их форм. Диалек­тико-материалистическая философия, в противовес мета­фи­зи­ческому материализму, не сводит бытие к предметно-ве­щест­венному миру, а подчеркивает многоуровневый ха­рак­тер бытия: материальное бытие, духовно-идеальное бы­тие, социальное бытие, индивидуальное (личностное) бытие.

К общефилософскому понятию материи соответст­вую­щая философия пришла не сразу. Понятие материи, подобно мно­гим другим научным понятиям, имеет длительную историю, в течение которой оно развивалось от единич­ности к всеобщ­ности. На первом этапе истории философ­ской мысли вопрос о материи был связан с наглядно-чувственными представлениями о ней. Основа бесконечного множества единичных вещей не­пре­менно представлялась как что-то телесное, чувственно-кон­крет­ное, о чем уже упомина­лось ранее. Это была стадия единичности в развитии понятия материи.

Однако уже в той же древнегреческой философии заро­дились такие представления о материи, которые фактически выводи­ли это понятие из первоначальных узких рамок еди­нич­ности и под­нимали его до уровня особенности. Так, у Эмпедокла возникло учение о четырех «корнях»: земле, воде, воздухе и огне. В результате различных комбинаций этих четырех «корней» (или стихий) образуются все тела природы.

Другое направление развития понятия материи вело тогда же к атомистике, учению о материи как разновидности особен­ного. Древнегреческие философы Левкипп и Демокрит выдви­нули гениальную догадку о том, что все вещественное состоит из атомов — мельчайших частичек, бескачественных и неде­лимых.

Материалисты XVII–XVIII вв. всеобщую основу мно­жества единичных вещей видели в общих неизменных и первичных свойствах всех материальных явлений, таких как тяжесть, непроницаемость, покой и т. п. Атомы, молеку­лы как «кирпичики» мироздания являются в их понимании носителями этих свойств. При таком воззрении материя есть все то и только то, что обладает свойствами P1, P2, P3 … Pn, где n может быть велико, но обязательно конечно.

Таким образом, понятие материи в философии XVII–XVIII вв. в сущности не поднималось выше уровня особен­нос­ти. Кроме того, отмеченные выше «неотъемлемые» свойст­ва материи — это фактически свойства лишь одного конкрет­ного вида объективной реальности — вещества. Все это вело к пред­ставлению о качественной однородности материи и меха­нис­тической картине мира. Законы ньютоновской меха­ни­ки рас­сматривались в качестве универсальных законов природы.

Вообще метафизические представления о материи как единой, неизменной субстанции в домарксовском материа­лизме в целом получили название концепции «первомате­рии». При этом материалистическая философия, конечно, рассматривала материю как нечто существующее вне созна­ния и противо­положное ему. Однако молчаливо подразуме­валось, что ответ на вопрос о материи как философской ка­те­гории должен быть чем-то отличным от решения основ­ного вопроса философии, должен быть именно выяс­нением того, что такое материя как таковая, вне ее отно­шения к сознанию. Следовательно, опре­деление материи носило не философский, а естественно-научный характер.

Философское понятие материи как объекта познания выдвинул в XIX веке Л. Фейербах. Однако в его понятии мате­рии момент всеобщности не получил еще конкретно-истори­ческого обоснования и носил довольно абстрактный характер. Философское понятие материи в полном объеме, охваты­ваю­щее собой все частные проявления материи (т. е. построенное на основе всеобщности), мы находим в работах К. Маркса и Ф. Энгельса. Однако явного определения этого понятия ими не давалось.

Несмотря на существование подлинно философского понимания материи, с середины XIX века концепция «пер­во­материи» прочно удерживалась в материалистичес­кой фило­со­фии и естест­вознании вплоть до конца XIX века. Она не противо­речила естественно-научным представлениям о природе, так как естествознание до этого времени (рубежа) имело дело только с одним видом материи — веществом и одной областью объек­тивной реальности — макромиром.

Однако метафизическое понимание материи заклю­ча­ло в себе серьезную опасность методологического кризиса, который и разразился в конце XIX века в связи с так назы­ваемой новейшей революцией в естествознании. Обнару­жилось, что атомы, эти считавшиеся неделимыми «кирпичи­ки» мира, спо­соб­ны к превращению и изменению, что масса тел, считавшаяся неизменной, способна заметно возрастать с увеличением ско­рос­ти движения элементарных частиц и т. п. Здесь естество­знание столкнулось с новым видом материи — полем.

Неприменимость механических законов для объяснения вновь открытых явлений (в основном явлений микро- и мега­мира) и возрастание абстрактности естественно-научного зна­ния, математизацию физики некоторые представители естест­во­знания и философии истолковали как нарушение принципа сохранения материи и отсутствие в нашем зна­нии объектив­ного содержания, как свидетельство того, что материя «исчезает».

Таким образом, новые данные естествознания и борьба материализма с идеализмом требовали философского осмыс­ле­ния новейших открытий в форме дальнейшего развития кате­гории материи. Это и было сделано диалектическим мате­риа­лизмом и нашло свое воплощение в классическом ленинском определении материи как философской категории.

Основной акцент, вносимый В.И. Лениным в философ­ское понимание материи, состоит в утверждении, что «единст­венное «свойство» материи, с признанием которого связан философ­ский материализм, есть свойство быть объективной реаль­нос­тью, существовать вне нашего сознания» (Полн. собр. соч. Т18. С. 275).

В.И. Ленин своим понятием материи развил положение диалектического материализма о связи определения материи с решением основного вопроса философии, окончательно выде­лил именно философское содержание категории «ма­те­рия». Он подчеркнул недопустимость отождествления метафизи­чес­кого материализма (который с революцией в естествознании действительно потерпел крах) с материализ­мом вообще и сме­шения философского понятия материи с конкретными знаниями о строении и свойствах объективной реальности.

Философское понятие материи и конкретно-научные пред­ставления об объективной реальности не тождественны, они
не сводятся друг к другу. Напротив, в понятии материи сознательно противопоставляются философское и конкретно-научное понимание мира. «Свойство» быть объективной ре­аль­ностью — не природное, чувственно-конкретное свойст­во, а сознательное противопоставление (в гносеологическом плане) объективной реальности и субъективной реальности (сознания). Это философский принцип, сознательная фило­соф­ская позиция, но имеющая под собой объективно-реаль­ное основание. И не случайно слово «свойство» Ленин заключает в кавычки.

Конечно, противопоставление материи и сознания отно­сительно, но оно важно и необходимо в гносеологи­ческом плане, как и необходимо разграничение философского и конк­ретно-научного понимания мира. Последнее связано с неис­чер­паемостью материи и соответственно со сложнос­тью, измен­чивостью и также неисчерпаемостью ее позна­ния.

Неисчерпаемость материи делает принципиально бес­смыс­ленной попытку определить ее как таковую, вне отно­шения к сознанию. Кроме того, с чисто логической точки зрения кате­гории «материя» и «сознание» как предельно широкие философские понятия не могут определяться обыч­ным формально-логичес­ким путем через род и видовое отли­чие или генетически. Кстати говоря, определение понятия через свое другое, через отно­ше­ние противоположностей есть диалектический момент философ­ских определений вообще.

Безусловно, материя не существует сама по себе в чис­том виде помимо множества конечных вещей. Всеобщее фи­ло­софское свойство материи — быть объективной реальнос­тью — существует лишь в отдельном и через отдельное, доступное (в принципе) нашим органам чувств. Но это не ограничениематерии как бытия чувственной реальностью. Такое ограни­чен­ное понимание материи было характерно лишь для метафизи­ческого, а не диалектического мате­риализма.

Понятие материи (и тем более учение о ней) не сводится только к определению данного поня­тия. Основными форма­ми существования объектив­ной реаль­ности являются дви­же­ние, пространство, время. Среди других атрибутов мате­рии можно отметить структур­ность, системность, отражение.

Философское понятие движения есть обобщение кон­кретных форм и видов движения. Охватывая любой переход объектов из одного состояния в другое, охватывая все происхо­дящие во вселенной процессы, философское понятие движения означаетлюбое изменение вообще.

Материя и движение неразрывны. Эта идея была выска­зана английским материалистом XVIII века Д. Толандом. Ф. Энгельс пошел дальше и указал на характер их взаимного отношения, определив движение как «способ существова­ния материи». Это означает, что вне движения нельзя пред­ставить себе ни один материальный объект, все, что мы можем сказать о нем, в конце концов сводится к раскрытию присущих ему типов движения, характерных для него спосо­бов поведения. Сущест­вовать— значит обладать движе­нием. Диалектический мате­риа­лизм рассматривает движение как выражение универ­саль­ного взаимодействия в природе, а борьбу внутренних противо­положностей — как источник движения и развития.

Диалектико-материалистическая философия рассматри­вает пространство и время как связи и отношения, присущие самим материальным объектам, и считает, что ничто не может сущест­во­вать вне времени и пространства. Все в мате­риальном мире простирается и длится. Пространствоэто совокупность отношений, характеризующих взаимосвязь со­су­ществующих ма­те­риальных объектов, а именно их отно­си­тельное располо­жение и их относительную протяженность. Времяэто сово­куп­ность отношений, характеризующих вза­имосвязь сменяю­щих друг друга явлений и состояний, а именно их последо­вательность и их относительную дли­тельность.

Таким образом, пространство характеризует сосущество­вание, наличное бытие материальных объектов, время же — смену материальных объектов, возникновение одних и исчез­но­вение других. Иначе говоря, понятия пространства и вре­мени характеризуют структуру устойчивости и изменчи­вости дви­жущейся материи.

Российский философ Т.П. Матяш полагает, что диалек­тико-материалистическая философия ограничивает бытие объек­тив­ной реальностью, а последнюю — существованием конкретно-чувственных вещей. Он пишет: «Эта философия не занималась проблемой бытия. Предметом ее внимания была природа… Чтобы отличить себя от классической онтологии, диалекти­чес­кий материализм очерчивает границы объективной реальности: только то, что находится в пределах «нашего поля зрения» (Ф. Энгельс), что является предметом нашего чувственного вос­приятия, т. е. «отображается нашими ощущениями» (В.И. Ленин), может называться объективной реальностью… Наука и мате­риализм имеют одно и то же по­ни­мание бытия: оно отождест­вляется с существованием чувст­венных вещей, а функция обоснования этого существования приписывается материи» (Основы философии в вопросах и ответах: учеб. пособие для вузов. – М.; Ростов н/Д., 1997. С. 143–144). При этом данный автор ссылается также на известное более полное замечание Энгельса, что «бытие есть вообще открытый вопрос с той границы, где прекращается наше поле зрения» (Там же. С. 143).

Что можно сказать по поводу этого? Уже многое из пред­ставленного выше не позволяет согласиться с данной крити­кой. Относительно же позиции Ф. Энгельса и В.И. Ле­нина можно добавить следующее. Во-первых, при уяснении пози­ций данных классиков марксистской философии необхо­димо (как это уже упоминалось) учитывать многозначность слова «бы­тие», а во-вторых, и это главное, надо учитывать контекст их рассуждений. Последнее особенно важно в отношении Энгель­са, так как он вел полемику с немецким мелкобур­жуаз­ным идеологом Евгением Дюрингом.

Как известно, Дюринг толковал бытие очень широко и абстрактно как «бытие вообще», как «мыслительный взор на целостность вещей и отвлечение от специфических форм» (During Е. Logik und Wissenschaftteorie. – Berlin, 1878. S. 175). Свою мировую схематику и формы бытия он выводил из мышления. Дюринг утверждал, что единство мира состоит
в его бытии
, ибо, по его мнению, бытие не соответствовало бы своему понятию, если бы оно не было едино.

Ф. Энгельс по существу не отрицает возможности поня­тия «бытие вообще», но он считает его малосодержа­тель­ным и доказывает это. Все рассуждения Энгельса направ­лены против априоризма Дюринга, его понимания бытия и единства послед­него. По поводу «бытия вообще» Энгельс пишет в «Анти-Дюринге»: «Когда мы говорим о бытии и только о бытии, то единство может заключаться лишь в том, что все предметы, о которых идет речь, суть существуют. В единстве этого бытия, — а не в каком-либо ином единстве, — они объеди­няются мыслью, и общее для всех них утверж­де­ние, что все они существуют не только не может придать им никаких иных, общих или необщих, свойств, но на первых порах исключает из рассмотрения все такие свойства. Ибо как только мы от простого основного факта, что всем этим вещам обще бытие, удалимся хотя бы на один миллиметр, тотчас же перед нашим взором начинают выступать различия в этих вещах» (Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 20. С. 42).

Таким образом, понятие «бытие вообще» является абст­рактно-общим(даже формально-общим). Философию же инте­ре­сует конкретно-общее, но данное понятие этого не дает, не говоря уже о его нейтральности в отношении основ­ного воп­роса. Бытие мира есть предпосылка его единства. Однако для понимания и объяснения последнего одного абстрактного при­знания существования вещей (объектов) мира недостаточно. Для своего объединения в одно целое конкретные вещи и явле­ния должны иметь более тесную, более содержательную связь, какую-то объективную единую основу. Объективно-реальное бытие, бытие как конкретно-всеобщее, доказывается не ссыл­кой на возможное предель­ное обобщение вещей и явлений мира мыслью, а нашими знаниямио мире. Видимо, исходя из этих логичных сообра­жений, а также осознания зависимости онто­логии от гносео­логии, Энгельс и говорит о бытии как открытом вопросе за границами нашего поля зрения. Но это не означает ограни­чения бытия как такового рамками наличного знания.

Следовательно, Энгельс в противоположность Дюрингу подчеркивает неправомерность выведения форм бытия из мыш­ления, так как они должны выводиться из самого мира. Но в процессе познания мира в целом, в процессе «мысли­тельного взора» на мир возникает определенная трудность: необозри­мость мира в целом, целиком, полностью. Как говорил Козьма Прутков, нельзя объять необъятное. На эту трудность и указы­вает Ф. Энгельс. В материалах к «Анти-Дюрингу» он пишет: «Систематика (т. е. построение абсо­лютно законченной систе­мы. – Ред.) после Гегеля невоз­мож­на. Ясно, что мир представ­ляет собой единую систему, т. е. связное целое, но познание этой системы предполагает позна­ние всей природы и истории, чего люди никогда не дости­гают. Поэтому тот, кто строит систе­мы, вынужден заполнять бесчисленное множество пробелов собственными измышле­ниями, т. е. иррационально фантази­ровать, заниматься идео­логизированием» (Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 20, С. 630).

Таким образом, в рассуждениях Ф. Энгельса (с учетом кон­текста его мыслей) речь идет в конечном счете о недо­ста­точ­ности (даже отрицании) дюринговского понима­ния бытия для характеристики его единства. Теперь становится более понятной упомянутая цитата об «открытом вопросе» даже в ближайшем текстуальном окружении. Энгельс пишет: «Един­ст­во мира со­сто­ит не в его бытии, хотя его бытие есть пред­посылка его единства, ибо сначала мир должен существо­вать, прежде чем он может быть единым. Бытие есть вообще открытый вопрос, начиная с той границы, где прекращается наше поле зрения. Действительное единство мира состоит в его материальности, а эта последняя дока­зывается не парой фокуснических фраз, а длинным и труд­ным развитием фило­софии и естествознания» (Там же. С. 43).

Аналогичную позицию занимал и В.И. Ленин. Он также не отрицал понятия «бытие вообще» и не сводил бытие к кон­кретно-чувственным вещам. Ленин писал, что «и мысль и мате­рия “действительны”, т. е. существуют, это верно» (Ле­нин В.И. Полн. собр. соч. Т. 18. С. 257). Однако он преду­преж­дал против свободного оперирования указанным поня­тием, так как для диа­лектического материализма поня­тия «материя» и «сознание» — предельно широкие понятия. В этой связи понятие «бытие вообще» оказывается фило­софски бессодержательным. С этих же позиций понятно, почему в диалектико-материалистической философии онто­логия («мета­фи­зика») фактически представлена как учение о материи.

В настоящее время некоторые отечественные философы утверждают также, что ленинское определение материи якобы содержит внутреннее противоречие, содержит два взаимо­исключающих суждения: (1) материя независима от нашего сознания; (2) материя есть объективная реальность, данная нам в ощущении (см., напр.: Философия: учебник для вузов / отв. ред. В.П. Кохановский. – Ростов н/Д., 1995. С. 33–34; Основы философии в вопросах и ответах: учеб. пособие для вузов. – М.; Ростов н/Д., 1997. С. 144–145).

С данным утверждением нельзя согласиться. В первом суждении фактически речь идет о том, что объективная реаль­ность существует независимо от сознания. Во втором суж­дении речь идет о гносеологической связи объективной ре­альности и сознания, о том, что объективная реальность обла­дает свойст­вом отражения и на этой основе воспроизводится нашим сознанием (но существует все-таки независимо от него). Cледо­вательно, если исходить из адекватного пони­ма­ния ленинского определения материи, то никакого противо­ре­чия в нем не обна­руживается.

Против диалектического материализма вы­дви­гается также утверж­дение, что тезис о независимости материи от сознания невозможно научно доказать (см.: Основы фило­софии в вопросах и ответах: учеб. пособие для вузов. – М.; Ростов н/Д., 1997. С. 145). Определенная трудность в данном вопросе, безусловно, есть, и она давно обсуждается в фило­софии. Доказать указанный тезис окончательно невоз­мож­но. И, конечно, невозможно поставить какой-либо решающий эксперимент в этом плане. Однако этот тезис подтверждается в науке и общественно-исторической практике в тенденции. По крайней мере, ситуация здесь не более сложная, чем ситуация с доказательством истинности идеализма и бытия (существо­вания) Бога в наших земных условиях.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ФИЛОСОФИЯ

Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Челябинский государственный педагогический университет...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Понимание бытия в диалектико-материалистической философии

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Самсонов, В.Ф.
С 17 Философия: учеб. пособие для вузов / В.Ф. Самсо­нов. – Че­лябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2010. – 498 с. ISBN 978-5-85716-821-9   В пособии излагаются в

Основные типы мировоззрения
Вопрос о статусе философии, ее предмете и функциях яв­ля­ется одним из важнейших собственно философских воп­ро­сов. Сам историко-философский процесс постоянно выдви­гает его н

Философия как мировоззренческая система: ее смысл и предназначение
Исторически философия выступала как поиск мудрости. И послед­няя понималась очень широко. Под ней подра­зумевалась не только совокупность теоретических знаний, но и раздумья людей

Основные проблемы и направления философии
Отношение человека к миру многообразно. Но филосо­фия как теоретическая система рассматривает это отношение обоб­щен­но и предельно абстрактно. В теоретической, поня­тий­ной форме

Философия и наука. Специфика философского знания
Научно-философское мировоззрение как теоретическая система знания — это такая система осознания мира и места в нем человека, которая опирается на науку и сама выпо

Предметные области и функции философии
Специфика философского мировоззрения и важнейшие аспекты основного вопроса философии конкретизируются в соответствую­щих разделах(предметных областях) философ­ского знания.

Философия и образование
Проблема образования и воспитания относится к чис­лу проблем, определяемых общесоциальными потреб­нос­тями и развитием общества. В современных условиях гло­бальных проблем и мирово

Информация для размышления
1. По мнению В.Г. Кротова, философия — это каторга понимания. Поясните правильность этого образа. 2. Американский философ Джордж Сантаяна писал: «Пра­виль­ная философия начинается

Значение онтологической проблематики в философии
Онтология — раздел философии, изучающий основные принципы и наиболее общие формы бытия. Термин «онто­логия» введен в научный оборот немецкими схол

Историко-философский экскурс в онтологическую проблематику
Между философами различных эпох мало общего в воп­росах онтологии. Элеаты в противоположность бытию чув­ст­вен­ного мира построили онтологию как учение об «истин­ном» трансцендентн

Проблема существования в логико-лингвистическом аспекте
Даже при выяснении наиболее общих форм бытия фило­софы расходятся в вопросе о том, что существует. В связи с этим они принимают различные онтологические допущения и решения. Так, с

Информация для размышления
1. Сирийский поэт Маарри сказал: «Многим смысл бытия разъясняет могила…». Дайте философское толкование этого суждения. 2. «В нашей неповторимой жизни каждый день — истори­ческий»

Основные исторические формы диалектики
Термин «диалектика» (от греческого dialektike techne — искусство вести беседу, спор) в философии многозначен. Нас по преимуществу будет интересовать материалистическ

Принципы и законы материалистической диалектики
Современная материалистическая диалектика базируется на трех основных принципах: всеобщей связи, развития и про­ти­воречия. Они конкретизируются в основных законах диа­лектики. Но

Методологическая роль материалистической диалектики
Сознательное применение диалектики в научной деятель­ности дает возможность правильно пользоваться понятиями, учитывать взаимосвязь явлений, их противоречивость, измен­чивость, возможность перехода

Метафизика как альтернатива диалектики
Альтернативой диалектики как метода мышления и по­знания в философии выступает метафизика (антидиалек­тический метод). Метафизика в целом характеризуется одно­сто­ронним подходом к

Информация для размышления
1. «Детерминизм — это учение о всеобщей несвободе» (В. Кротов). В чем состоит положительный рациональный смысл этого выражения? 2. Какое отношение к диалектике имеет крылатая фраз

Значение проблемы сознания в философии
Сознанием в широком смысле слова называют особую способность субъекта (человека и общества). По содержанию это — внутренний, духовный мир человека и духовная жизнь общества. Филосо

Проблема сознания в истории философии
Особенности подхода какого-либо философского направ­ле­ния к проблеме сознания определяются прежде всего ори­ен­та­цией в оппозиции «материя – сознание» (т. е. решением основного вопроса философии)

Материальная основа и идеальная природа сознания
Как свидетельствуют философские и частные научные изыскания в области исследования сознания, последнее есть сложное, многогранное, многокачественное по своей струк­туре и функциям

Сознание как форма отражения. Социальная сущность сознания
Рассмотрение сознания в гносеологическом аспекте свя­зано с понятием «отражение», ибо сознание, с материалисти­ческой точки зрения, есть высшая форма отражения дейст­вительности. Отражение как атри

Структура и функции сознания
В научно-исследовательских целях в соответствии с различными аспектами рассмотрения сознания его структу­ри­руют (членят) по разным основаниям и выделяют раз­личные уровни, сферы,

Информация для размышления
1. «Знать — значит владеть информацией. Понимать — про­никать за знания сквозь информацию…» (В. Кутырев). Аргументируйте истинность данного тезиса. 2. «Мысль изреченная есть ложь»

Определение мышления и языка
Проблема взаимоотношения языка и мышления принад­ле­жит к числу древних и «вечных» проблем. Это класси­ческая проблема. И сейчас не утихают споры вокруг нее (см., напр.: Мышление — без языка?.. //

Связь мышления и языка с объективной реальностью и деятельностью человека
Естественный язык, в отличие от мышления, по природе своей материален и объективно реален. Материальность языка есть его существенное свойство, особенно в гносео­логи­чес­ком плане

Проблема значения и коммуникативная сущность языка
Центральной проблемой семантики и семиотики вообще является проблема значения языкового знака. Данная проб­лема сложна и не решена в современной науке. В конституи­ровании (установ

Информация для размышления
1. Что Вольтер называл «Вселенной в алфавитном порядке»? 2. Французский философ Пьер Гассенди отмечал: «В фило­софии ох как следует заботиться о словах, именно для того, чтобы не было вечн

Проблема познаваемости мира
Термины «теория познания», «гносеология» (от греч. gnosis — знание) и «философия познания» употребляются в философии как равнозначн

Исходные понятия гносеологии
Основными понятиями современной гносеологии явля­ют­ся «познание», «субъект», «объект», «отражение», «зна­ние», «истина», «практика». Познание — творческая дея­тел

Основные современные подходы к познанию
В связи с трудностями определения конкретной детер­ми­на­ции знания, а также трудностями разграничения объектив­ного и субъективного в познании в истории философии и фи­лософии науки возникли

Суть диалектико-материалистической концепции познания
Остановимся на основных положениях современной диа­лек­тико-материалистической концепции познания. Фунда­мен­тальным принципом современной диалектико-материа­лис­ти­ческой теории п

Роль языка и практики в познании
Философский анализ языка в связи с разработкой общей теории познания получил развитие в XVII–XVIII вв. в рабо­тах Декарта, Бэкона, Гоббса, Локка, Лейбница, Гартли и других. Так, Джон Локк отмечал,

Образование как особая форма познания
Образованиеявляется необходимым условием подъема каждого человека до высшего, научного уровня знания. Само же образование в гносеологическом аспекте может быть рас­смотрено как осо

Информация для размышления
1. «Воображение, — по мнению Альберта Эйнштейна, — важ­нее, чем знания». Раскройте рациональные основания для такого мнения. 2. Почему «всякое определение есть ограничение» (Б. Сп

Проблема истины и ее определение
Проблема истины — одна из важнейших проблем фило­софии и центральная проблема теории познания. В чем, собст­венно, состоит проблема истины? Она касается ответа на

Практика как критерий истины
В диалектико-материалистической гносеологии общест­венно-историческая практика выступает критерием исти­ны потому, что она как материальная деятельность людей имее

Нужна ли категория истины современному мышлению?
Несмотря на фундаментальность корреспондентской кон­цеп­ции истины по сравнению с другими теориями, она все-таки сталкивается с серьезными трудностями. Во-первых,

Мнение, вера, заблуждение как гносеологические явления
Указанные в заголовке феномены имеют непосредст­вен­ное отношение к процессу познания и постижению истины. Тер­мины «мнение» и «вера» многозначны. Мнение в широ­ком смысле представ

Информация для размышления
1. Русский писатель и философ А.И. Герцен справедливо за­ме­тил: «Истина не всегда должна быть всейной и длявсехной». Объясните, на какое свойство истины указывает это заме­ч

Материальные средства научного познания
Научное познание невозможно без определенного созна­тель­ного и бессознательного использования исторически сло­жив­шихся средств познания. В наше время, когда наука ста­новится непосредственной про

Роль метода в научном познании
Сами по себе язык и приборы как материальные средства позна­ния недостаточны для познания. А в некоторых облас­тях познания эти средства вообще играют несущественную роль. Объяснить научные факты и

Методологическая роль диалектико-материалистической философии в научном познании
Методологическая функция философии проявляется в том, что она форму­лирует наиболее общие законы, принци­пы, категории, в которых концен­трируется опыт взаимо­дейст­вия человеческо

Основные формы научного познания
Эффективное применение всей совокупности научных ме­то­дов дает новое знание. Но это знание не возникает сразу в готовом и за­вершенном виде. Познание есть процесс, в ходе которого происходит обога

Информация для размышления
1. «Как бы ни была совершенна теория, она только прибли­жение к истине» (А. Бутлеров). Докажите истинность этого суждения. 2. Владимир Иванович Вернадский отмечал: «Научная гипо­т

Предмет социальной философии и специфика познания общества
Центральной категорией социальной философии являет­ся поня­тие «общество». Слово «общество» и связанное с ним слово «со­циальное», а также соотносимые с ними термины неодно

Основные истолкования природы общества в истории философии
Философские взгляды на природу и сущность общества разви­вались и совершенствовались вместе с реальной исто­рией чело­вечества. Так, уже философы древности пытались осмыс­лить и ре

О специфике социальных законов
Вопрос о социальном детерминизме — это вопрос о том, насколько функционирование и развитие общества предопреде­лены объективными факторами и в какой степени они яв

Информация для размышления
1. «Общество есть не что иное, как результат механического равновесия грубых сил» (И. Тэн). Отражает ли это суждение сущность общественных отно­ше­ний? Ответ аргументируйте. 2. Ал

Понятие природы и актуальность ее анализа
Взаимодействие природы и общества является одной из актуальных проблем социальной философии и всего гума­нитарного знания. Она охватывает самые различные области социальной реально

Основные исторические формы отношения общества к природе
С древности и до наших дней люди не переставали раз­мыш­лять о природе и совершенствовать свои способности воздейст­вовать на окружающую среду. И, конечно, каждому из этапов общественного развития

Географическая среда и развитие общества
Понятие «географическая среда»близко по значению к тер­минам «природа», «естественная среда», «окружающая сре­да», но в своем содержании к ним не сводится.Оно явля

Экология и образование
Биосоциальная природа человека и его связь с природой порождают специфическую форму сознания — экологичес­кое сознание. Последнее является отражением взаимодейст­вия двух относител

Информация для размышления
1. По мнению французского философа Блеза Паскаля, при­рода — «это бесконечная сфера, у которой центр всюду, а окружности нет нигде». Что этим хотел сказать автор? 2. «Природу легч

Материально-производственная сфера общества
Предпосылками общества и его истории являются люди, их деятельность и материальные условия их жизни. Это основные составляющие элементы общества и его струк­туры. С диалектико-мате

Социальная сфера общественной жизни
В многообразной жизни общества выделяют специ­фи­ческую область, которая называется социальной сферой. Она охватывает ту область социальной реальности, которая связана со структуро

Политическая жизнь общества
Политическая сфера общественной жизни появилась естественным путем как результат усложнения этой жизни, возникновения в ней социальной дифференциации и социаль­ного неравенства. В

Духовная сфера общественной жизни
Как известно, жизнедеятельность человека является со­зна­тельной, и, как говорится, «не хлебом единым жив человек». Общество не может существовать и развиваться без духовной сферы.

Информация для размышления
1. «Экономика — это физиология государства» (В. Кротов). Как вы понимаете это выражение? Дайте его рационально-философскую интерпретацию. 2. Жан-Жак Руссо отмечал: «Если бы не был

Специфика философского осмысления культуры
Актуальностьконкретно-научного и философского ана­ли­за проблем культуры определяется самим ходом общест­венного развития, особенно в нашей стране в настоящее время. Ведь многие пр

Основные исторические модели культуры и современные подходы к ее анализу
В истории философского осмысления культуры можно вы­де­лить некоторые основные модели (концепции) культуры. Так, «натуралистическая» модель сводила культуру к пред­метно-вещественн

Структура культуры. Типология культур
Можно констатировать три основных и наибо­лее общих аспекта культуры: (1) культура есть ценностное отношение к объективной реальности; (2) культура есть искус­ст­вен­ный, созданный

Единство, многообразие и противоречивость культуры
Культура всего человечества многообразна, пестра и неис­черпаема в своих конкретных проявлениях. Вместе с тем много­образные формы культуры совпадают в своей сущности как способы е

Функции культуры
Главная (генеральная) функция культуры — гуманисти­ческая. Это системообразующая функция. Культура в целом выступает как человекообразующее явление. Она гуманис­тич­на и позитивна.

Информация для размышления
1. «Культура — это приблизительно все то, что делаем мы и чего не делают обезьяны» (Л. Раглан). Верно ли это суждение в принципе? 2. «Таланты — не дворянство, чтобы передаваться о

Понятие ценности и актуальность аксиологической проблематики
Ценность — это значимость (реальная или возможная роль, функция) природных или культурных объектов (физи­чес­ких или духовных) для жизни людей. Ценности имеют боль

Разработка аксиологической проблематики в истории философии
Хотя аксиология как особая область философского зна­ния сложилась в середине XIX века, а термин «аксиология» был впервые применен французским философом П. Лапи в 1902 году (затем н

Современный подход к проблеме ценностей
Советская философия долгое время игнорировала цен­ност­ную проблематику и вслед за марксистской философией не при­знавала за аксиологией статуса особой философской дисцип­лины. Возрождение интереса

Типология и иерархия ценностей. Системы ценностей
Ценности носят многообразный характер. Их класси­фи­ка­ция может быть представлена следующим образом. По содер­жа­нию различают ценности, соответствующие пред­став­лениям о подсист

Информация для размышления
1. Индийский мыслитель Мохандас Ганди отмечал: «Цен­ность идеала в том, что он удаляется по мере того как мы приближаемся к нему». В чем состоит реальная (практическая) значимость (полез­н

Проблемы философии истории и их актуальность
Цивилизация выработала три основные фор­мы теорети­ческого отношения к истории — теологию истории, фило­софию истории и научную историографию. Объектом этих форм исторического созн

Философия истории в истории философии
По существу философия истории начинается в античности работами Геродотаи Фукидида. Они пытались выяснить движущие силы исторического процесса, пыт

О нетрадиционных подходах к проблемам философии истории
Во второй половине XX века мы сталкиваемся с ирра­ционалистическим подходом к обществу и его истории в лице так называемого постмодернизма. Это направление философ

Информация для размышления
1. Немецкий философ Вильгельм Гумбольдт писал: «Чтобы приблизиться к исторической правде, нужно идти одновременно двумя дорогами — основательно, беспристрастно, критически изучать события и, связыв

Социальный прогресс и его критерии
Вопрос о социальном прогрессе — это вопрос о харак­тере социальных изменений, вопрос о направленности изме­не­ний и развития общества. В современную эпоху вопрос о сущности

Глобальные проблемы современности
Противоречивый характер общественного прогресса осо­бен­но ярко проявился в XX веке в период научно-техни­ческой революции. В 70–80-е годы ученые и философы, общественные деятели и

Социальное прогнозирование и научное предвидение
Одной из важных функций философии как научного миро­воззрения является эвристическая функция, касаю­щая­ся про­гно­зирования развития действительности. А теория прогнози­ро­вания я

Информация для размышления
1. «Современная цивилизация: обмен ценностей на удобст­ва» (Е. Лец). Аргументируйте истинность этого суждения. 2. Русский поэт С.И. Кирсанов писал: Когда поймешь ты након

Суть и значение антропологической проблематики в современной философии
Человек как родовое существо — это представитель выс­шей ступени живых организмов на Земле, субъект общест­венно-исторической деятельности и культуры. Раздел фило­со­фии, кото­рый занимается пробле

Образ человека в истории философской мысли
В различные исторические периоды и в различных концеп­циях философов «рисовались» различные образы человека. Но если обобщить мозаику картин человека в соответствии с господствовавшими антропологич

Основные методологические принципы и категории современного философско-антропологического понимания человека
Как уже отмечалось, то или иное понимание человека во многом определяется методологической позицией ученого и философа. Человек как самое сложное явление на Земле требует и соответствующего, адеква

Информация для размышления
1. «Человек не способен постичь самого себя: он всегда будет оставаться загадкою, тайною для самого себя» (П. Буаст). Выскажите свое мнение по этому поводу. 2. «Человеку нельзя да

Диалектика человеческой целостности
Для адекватного понимания человека важно выяснить со­от­ношение биологического и социального в нем. К био­ло­ги­чес­кому в человеке относится его

Основные аспекты бытия человека
Способом существования человека является деятель­ность, а основными видами деятельности, по нашему мне­нию, являются труд, игра и творчество.Среди основных аспекто

Информация для размышления
1. Философ Эрих Фромм заметил: «Характер — это замес­ти­тель отсутствующих у человека инстинктов». Дайте философскую интерпретацию этого утверждения. 2. Определите философскую кат

Актуальность проблемы смысла жизни
Смысл жизни в самом общем плане можно охарактери­зовать как значение (назначение) жизни и определенный способ ее осуществления (реализации). В сущности, это по­ня­тие предполагает определенный отве

Основные концепции смысла жизни
В связи с различием мировоззренческих позиций воз­ни­кали и возникают разные концепциисмысла жизни. Смысл жизни может толковаться как с рационалистических, так и с иррационалисти­ч

Стратегия жизни и современный гуманизм
Генеральной линией реализации определенного смысла жизни является жизненная стратегия. В самом общем виде жизненная стратегия проявляется в умении соединять свои индивидуальные спо

Информация для размышления
1. «Смысл бытию придает человек» (В. Макушевич). Как вы понимаете это выражение? 2. «Смысл жизни переживается до конца иногда индиви­дуально, а понимается только поколениями в гео

Античная философия
Предметом истории философииявляется возникно­ве­ние и развитие философской мысличеловечества с древ­ней­ших времен до современности. Это история противо­борст­ва с

Средневековая философия
Средневековая философия относится в основном к эпохе феодализма (V–XV вв. н. э.). Это время господства религии и церкви, в частности господства христианства в Европе. Соответственн

Философия эпохи Возрождения
Средние века сменяются эпохой Возрождения (XV–XVI вв.). Это время начала становления буржуазного об­щества и разви­тия промышленности, время великих геогра­фических открытий (Колум

Русская философия
Русская философия — одна из важных и оригинальных составных частей отечественной и мировой культуры. В ней воплотились надежды и поиски русского народа, своеобраз­ные черты национа

Информация для размышления
1. Почему «в философии живут, не увядая, и Платон, и Аристотель, и Декарт, и Спиноза, и Гегель и т.д.» (М. Ру­бинштейн)? 2. Платон и Аристотель полагали, что начало философ­ст­вования в уд

Общий характер современной западной философии
Современной западной философиейобычно называют пост­классический этап ее развития (вторая половина XIX–XX в.). Для понимания ее особенностей необходимо сопо­ставить эту философию с

Позитивистская традиция: неопозитивизм и аналитическая философия
Позитивизм как философское направление берет свое на­чало в 30-х годах XIX столетия. В центре внимания пози­тивис­тов всегда находился вопрос взаимоотношения филосо­фии и н

Антрополого-гуманистическая тенденция: экзистенциализм
Экзистенциализм, или философия существования (от латинского existentia — существование), возник в середине 20-х годов ХХ века. Особенно большое распространение он получил по

Философско-теологическая традиция: неотомизм
Неотомизм — современная религиозная философия, офи­ци­альная философия Ватикана. Теоретический фундамент неотомизма составляет модернизированная философия средне­векового философа-

Информация для размышления
1. «Философия есть борьба против околдовывания нашего разума средствами нашего языка». Представителю какого направления западной философии принадлежит это высказывание? 2. Назовит

СЛОВАРЬ ПЕРСОНАЛИЙ
АбелярПьер(1079–1142) — французский философ, теолог и поэт, создатель концептуализма. Абрамян Лев Арутюнович (р. 1928) — арм. философ, спец. в области сем

Во всякой философской системе, безусловно, отражается настроение души ее создателя». Кто автор этого сужде­ния?
а) В. Вернадский; б) Ч. Дарвин; в) И. Мечников; г) Д. Менделеев; д) А. Чижевский. 10. Искомый объект американский психолог и философ Б.Ф. Скиннер, шутя, но не без основани

Какой метод мышления является инородным в данном списке терминов?
а) догматизм; б) диалектика; в) релятивизм; г) софистика; д) эклектика. 3. Категория, выражающая внутренний источник развития: а) гармония; б) отрицание;

Как называется общая теория знаковых систем?
а) азбука Морзе; б) семантика; в) семиотика; г) синергетика; д) синтактика. 2. В XX веке известен только один случай возрождения мертвого языка как разговорного. Определит

Что означает выражение «уверенность без доказательств» (А. Амьель)?
а) аксиома; б) вера; в) смелость; г) интуиция; д) самоуверенность. 4. Позиция, полагающая, что чувственное отражение явля­ет­ся единственной основой достоверного познания:

Какой термин «лишний» в данном списке (т.е. не соответ­ствует основе других терминов)?
а) аналогия; б) дедукция; в) измерение; г) индукция; д) моделирование. 2. Общенаучная теория самоорганизации систем — это: а) автоматика; б) семиотика; в

Этика есть безграничная ответственность за все, что живет». Кто автор этих строк?
а) А. Швейцер; б) М. Шелер; в) Л. Шестов; г) М. Шлик; д) А. Шопенгауэр. тема 11. общество как структурно-функциональная система 1. Сферы общественной жизни в

Кто из философов считал, что цели и нормы поведения людей определяют ценности?
а) Н. Бердяев; б) М. Вебер; в) У. Ростоу; г) А. Тойнби; д) О. Шпенглер. тема 14. философия истории 1. Религиозное истолкование исторического процесса как осу­щест

Кто из данных философов утверждал, что герменевтика — это метод исторической интерпретации?
а) Л. Витгенштейн; б) В. Дильтей; в) Дж. Дьюи; г) Э. Жильсон; д) Э. Мах. 5. Римский историк, которому приписывают авторство кры­латых слов, касающихся изучения истории: «Б

Что, по мнению английского писателя Джозефа Аддисона, «наиболее существенным образом возвышает одного чело­века над другим»?
а) богатство; б) высокомерие; в) знание; г) красота; д) физические способности. 5. Максим Горький справедливо полагал: «Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд — даже с

Если ты вдруг нашел смысл жизни, самое время посе­тить психиатра». Кто автор этих слов?
а) А. Айер; б) А. Адлер; в) П. Бейль; г) Г. Фреге; д) З. Фрейд. 5. Высшая цель стремлений человека: а) богатство; б) образование; в) идеал; г) с

Все действительное разумно, все разумное действитель­но». Кто автор этих слов?
а) Г. Гегель; б) П. Гольбах; в) И. Фихте; г) Ф. Ницше; д) А. Швейцер. 5. Один из философов писал: «Всю мою философию можно сформулировать в одном выражении: мир — это с

Кто из русских философов первым начал говорить о «душе России»?
а) Н. Бердяев; б) А. Лосев; в) Н. Федоров; г) П. Флоренский; д) П. Чаадаев. 10. Русский философ, чьи идеи активно влияли на форми­рование мировоззрения Александра Блока, А

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги