рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

БАЗОВІ ЦІННОСТІ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ

БАЗОВІ ЦІННОСТІ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ - раздел Философия, Філософська антропологія Тема 16. Пізнання Й Оцінка   Зміст Теми....

Тема 16. Пізнання й оцінка

 

Зміст теми.Цінності і буття. Абсолютні і відносні цінності. Ієрархія цінностей. Специфіка ціннісної свідомості. Любов до цінностей. Особистісний досвід переживання вищих цінностей. Борг, відповідальність, моральне визнання Іншого. Ціннісні основи наукового пізнання. Антропологія й етика науки. Філософська антропологія і синтез історичних і логічних, соціальних і технічних, природничо-наукових і гуманітарних дисциплін. Дилема розуміння і пояснення.

 

Терміни та поняття:цінності, ціннісна свідомость, розуміння і пояснення, антропологія, етика, розуміння, пояснення.

Семінарське заняття на тему:

«Аксіологічні проблеми».

План:

 

1. Цінності і буття

2. Ієрархія цінностей

3. Специфіка ціннісної свідомості.

 

Література:

 

Основна:

 

1. Швейцер А. Культура и этика. / А. Швейцер. - . М. : Прогрес, 1973. – с. 117 – 127.

2. Бахтин М.М. Философская культура ХХ века / М.М. Бахтин / Отв.ред. К.Г. Юсупов. - СПб. : 1991. – с. 34 – 45.

3. Шпет Г. Введение в этническую психологию: Избр. соч. / Г. Шпет. - М. : Нака, 1991. – с. 88 – 97.

 

Допоміжна: [23, 31, 45, 48, 78].

 

Самостійна робота:

 

1. Філософська антропологія і синтез історичних і логічних дисциплін.

2. Філософська антропологія і синтез соціальних і технічних дисциплін.

3. Філософська антропологія і синтез природничо-наукових і гуманітарних дисциплін.

 

Література:[80, 83, 99, 101, 176]

 

Індивідуальне навчально-дослідне завдання:

Доповідь на тему: Борг, відповідальність, моральне визнання

Есе: Дилема розуміння і пояснення.

Аналітична розвідка на тему: Абсолютні і відносні цінності.

Реферативна доповідь: Антропологія й етика науки. (Ирклиевская)

 

Критерії оцінювання:

Усна відповідь – до 0.5 балів

Реферативна доповідь – до 1 балів

Доповнення – до 0,5 балів

Домашня письмова робота (реферат, есе тощо) – до 2 балів.

 

Тема 17. Право і справедливість

 

Зміст теми.Людина і держава. Сила й інтерес. Генеалогія моралі. Влада сильних і влада слабких. Безсилля справедливості. Виправдання права. Природне і позитивне право. Правовий нігілізм. Економіка, політика і моральність. Проблема волі. Форми протесту й емансипації. Поліморфна техніка влади і досвід звільнення в сучасному суспільстві. Влада радників і експертів. Інститути громадськості і контроль за прийнятими рішеннями. Проблеми демократії. Людина в мережах репрезентації. Анонімність влади. «Масмедіа» і маніпуляція суспільною думкою.

Терміни та поняття:людина, держава, сила, інтерес, генеалогія моралі, влада, безсилля справедливості, виправдання права, природне і позитивне право, правовий нігілізм, економіка, політика, моральність, волі, протест, емансипація, поліморфна техніка, влада радників і експертів, інститути громадськості, демократія, репрезентація, анонімність влади, «масмедіа», маніпуляція суспільною думкою.

Семінарське заняття на тему:

«Право, мораль, справедливість».

План:

1. Зміст природного і позитивного права.

2. Поліморфна техніка влади і досвід звільнення в сучасному суспільстві.

3. Інститути громадськості і контроль за прийнятими рішеннями.

4. «Масмедіа» і маніпуляція суспільною думкою.

 

Література:

 

Основна:

 

1. Ницше Ф. Генеалогия морали: Соч. в 2 т. / Ф. Ницше. - Т 2. - М. : Прогрес, 1990. – с. 23 – 35.

2. Давыдов Ю. Этика любви и метафизика своеволия. / Ю. Давыдов. - М. : Наука, 1982. – с. 103 -132.

3. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. / Э. Фромм. - М. : Эксмо, 1994. – с. 28 -33.

 

Допоміжна: [1;16;22;23;78]

 

Самостійна робота:

1. Взаємозв’язок людини і держави.

2. Зміст “Генеалогії моралі” Ф.Ніцше.

3. В чому полягає влада сильних і влада слабких.

4. Сутність словосполучення “безсилля справедливості”.

5. Правовий нігілізм: методологія досліджень

6. Економіка, політика і моральність: їх взаємозв’язок.

7. В чому полягає влада радників і експертів.

8. Які основні проблеми демократії.

Література: [78;101;145;159]

 

Індивідуальне навчально-дослідне завдання:

Доповідь на тему: Форми протесту й емансипації.

Есе: «Масмедіа» і маніпуляція суспільною думкою.

Аналітична розвідка на тему: Поліморфна техніка влади. Влада радників і експертів.

Реферативна доповідь: Інститути громадськості і контроль за прийнятими рішеннями.

 

Критерії оцінювання:

Усна відповідь – до 0.5 балів

Реферативна доповідь – до 1 балів

Доповнення – до 0,5 балів

Домашня письмова робота (реферат, есе тощо) – до 2 балів.

Тема 18. Антропологічний зміст свободи й основні форми її буття

 

Зміст теми.Визначення свободи в соціальній антропології. Свобода як протилежність необхідності. Об'єктивні і суб'єктивні критерії свободи (Б.Спиноза, Г.Гегель, Ф.Енгельс, Ф.Ніцше, Н.Бердяєв, М.Шелер). Психологічні аспекти проблеми свободи (Л.Рубінштейн, А.Леонтьєв, З.Фрейд, В.Франкл, А.Маслоу). Основні ознаки свободи: спроби побудови системних моделей. Свобода і відчуження. Абсолютна й історична відносність відчуження. Соціальні рамки відчуження і їхній суб'єктивний образ. Проблема подолання відчуження і форми його відродження. Відчуження й об'єктивація. Антропологічний зміст гри як виду вільної діяльності людини. Основні функції гри: виховна, соціологічна, компенсаторна, естетична. Гра і народна творчість у концепції М.Бахтіна. Творчість як прояв людської волі. Творчість у різних видах людської діяльності. Проблема творчості у релігійно-філософській концепції Н.Бердяєва. Творчість і смисложиттєвий пошук людини. Ризик і успіх.

Терміни та поняття: свобода, соціальна антропологія, необхідність, об'єктивні і суб'єктивні критерії свободи, відчуження, соціальні рамки відчуження, об'єктивація., гра виховна, соціологічна, компенсаторна, естетична функції, народна творчість, ризик, успіх.

 

Семінарське заняття на тему:

«Проблема свободи в соціальній антропології».

План:

 

1. Визначення свободи в соціальній антропології.

2. Психологічні аспекти проблеми свободи (Л.Рубінштейн, А.Леонтьєв, З.Фрейд, В.Франкл, А.Маслоу).

3. Проблема відчуження і форми його подолання та відродження. Відчуження й об'єктивація.

4. Антропологічний зміст гри як виду вільної діяльності людини.

5. Проблема творчості у релігійно-філософській концепції Н.Бердяєва.

 

Література:

 

Основна:

 

1. Бурдье П. Социология политики. / П. Бурдье. - М. : Наука, 1993. – с. 25 – 43.

2. Валла Лоренцо. О свободе воли. / Лоренцо Валла. - М. : Мысль, 1989. – с. 17 -39.

3. Фрейд З. Я и Оно. / З. Фрейд. – М. : Наука, 1991. – с. 77 – 89.

4. Фромм Э. Душа человека. / Э. Фромм. - М. : Прогресс, 1992. – с. 39 -46.

 

Допоміжна: [24;62;63;64;71;83]

 

Самостійна робота:

 

1. В чому сутність свободи як протилежності необхідності.

2. Об'єктивні і суб'єктивні критерії свободи (Б.Спиноза, Г.Гегель, Ф.Енгельс, Ф.Ніцше, Н.Бердяєв, М.Шелер).

3. Які основні ознаки свободи: спроби побудови системних моделей.

4. Які соціальні рамки відчуження і їхній суб'єктивний образ. Відчуження й об'єктивація.

5. Сутність основних функцій гри: виховної, соціологічної, компенсаторної, естетичної.

6. Яке значення гри і народної творчості у концепції М.Бахтіна.

7. Як проявляється творчість у різних видах людської діяльності.

8. Творчість і смисложиттєвий пошук людини. Ризик і успіх.

Література: [84;85;144;174;177]

Індивідуальне навчально-дослідне завдання:

Доповідь на тему: Свобода і відчуження.

Есе: Визначення свободи в соціальній антропології.

Аналітична розвідка на тему: Антропологічний зміст гри як виду вільної діяльності людини.

Реферативна доповідь: Творчість як прояв людської волі.

Критерії оцінювання:

Усна відповідь – до 0.5 балів

Реферативна доповідь – до 1 балів

Доповнення – до 0,5 балів

Домашня письмова робота (реферат, есе тощо) – до 2 балів.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Філософська антропологія

ІМЕНІ М П ДРАГОМАНОВА...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: БАЗОВІ ЦІННОСТІ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Київ – 2012
    Робоча програма навчальної дисципліни Метафізика і онтологія для студентів за галуззю знань 0203 – Гуманітарні науки за напрямом підготовки 6.020301 – «Філософія».

ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
  Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Слово «антропологія» стало останнім часом дуже популярним як на теоретичному, так і на побутовому рівні. Найчастіше його використовують для опису яких-небудь своєрідних, або цікавих аспектів людськ

СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Назви змістових модулів і тем Кількість годин денна форма заочна форма усього у тому числі

ОСНОВНІ ЕТАПИ І ПРОБЛЕМИ ФІЛОСОФСЬКОЇ АНТРОПОЛОГІЇ
Тема 1. Основні етапи розвитку антропологічного знання   Зміст теми.Проблематика сенсу життя в античній філософії й етиці. Проблеми людини в теоцентричній се

Категоріальний апарат філософської антропології».
План: 1. Філософські категорії буття і небуття, природа і дух, суб'єкт і об'єкт, матеріальне та ідеальне, свідомість і самосвідомість — вихідні для соціальної антропології. 2. Між

ОСНОВНІ ПАРАДИГМИ ФІЛОСОФСЬКО- АНТРОПОЛОГІЧНОГО ЗНАННЯ ХХ СТОЛІТТЯ
Тема 4. Антpопологічний повоpот у філософії   Зміст теми.Місце людини в космосі. М.Шелеp. Сутність і фоpми симпатії. Любов і ненависть. Феноменологія духовно

Діалектика зовнішнього і внутрішнього в розвитку природи людини ».
План:   1. Діалектика зовнішнього і внутрішнього в розвитку природи. 2. . Дуальна природа людини в А.Гелена. Людина як «недостатня істота». 3. Вчення К.Лоре

Сутнісні риси антропогенезу.».
План:   1. Проблема походження людини у філософії та науці. 2. Сутнісні риси антропогенезу. Особливості сучасного антропосоціогенезу. 3. Поняття волі і сенс

АНТРОПОЛОГІЯ ДУХОВНОГО ТА ТІЛЕСНОГО
Тема 12. Мова, спілкування, комунікація   Зміст теми.Гіпотези про походження мови. Мова у процесі цивілізації. Структури і форми мовного поводження. Мова і в

Тема 19. Сенс життя і шляхи його знаходження
Зміст теми.Сенс життя як інтегроване вираження волі людини. Природа сенсу життя як подолання суперечливості природного і соціального, суспільного й індивідуального буття людини. Аб

IV. МЕТОДИ КОНТРОЛЮ
Навчальна дисципліна “Філософська антропологія” оцінюється за модульно-рейтинговою системою, яка складається з 7 модулів за навчальний період з дисципліни (3 семестри). 1 модуль проводитьс

V. РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ
Приклад розподілу балів, які отримують студенти (для екзамену)   Поточне тестування та самостійна робота Підсум.екзамен (в усній

Шкала оцінювання: вузу, національна та ECTS
національна шкала « 5 » відмінно « 4 » добре « 3 » задовільно « 2 » незадовільно « 2 » Незадовільно

Основна
1. Августин А. Исповедь / А. Августин; [пер. с лат. М. Сергеенко]. – М. : Ренесанс, 1991. – 488 с. 2. «Антропологический поворот» в философии ХХ века. Вильнюс, 1989. 3. Антология

Допоміжна
1. Ананьев Б. О проблемах современного человекознания / Б. Ананьев. − СПб. : Питер, 2001. – 272 с. 2. Ананьев Б. Человек как предмет познания. Б. Ананьев. − СПб. : Питер, 2001.

VIII. ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ
1. Архів класичної філософської літератури // http://abuss.narod.ru/Biblio/philo_zip.htm 2. Електронна бібліотека кафедри філософії НПУ імені М.П. Драгоманова // http://kph.npu.edu.ua/inde

Перелік питань до іспиту
1. Проблематика сенсу життя в античній філософії. 2. Проблеми людини в теоцентричній середньовічній філософії. 3. Людина в гуманізмі Відродження. 4. Становлення філософсь

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 5
1. Проблеми людини в теоцентричній середньовічній філософії. 2. Людина в гетерогенному і мультикультурному просторі сучасності. 3. Сенс життя і цінності життя.

Х. СЕМЕСТРОВИЙ ПЛАН ВИКОНАННЯ РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ
№ Тема заняття Тип (л/с/інд) Кількість годин Дата Змістовий модуль №1 Предмет.Основні етапи і проблеми

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги