Методические указания по выполнению реферата

Студенческий философский реферат – это письменная работа на определенную тему, подготовленная на основе изучения монографий, журнальных и газетных статей, а также обобщения личных наблюдений и практического опыта в зависимости от характера темы. По написанному реферату студент может выступить публично.

В философском реферате, в первую очередь, излагаются научные положения, содержащиеся в реферируемых работах, а также мысли автора, которые возникли в ходе изучения соответствующей литературы. Поэтому реферат студента представляет особый, хотя и элементарный, вид научно-исследовательской работы студента.

Рефератный метод активизирует учебный процесс, способствует развитию самостоятельности и творческого мышления. Работая над рефератом, студент пользуется консультациями преподавателя.

На первых же занятиях по философии преподаватель сообщает студентам о применении реферативного метода в учебном процессе, разъясняет его сущность и значение, указывает, что лучшие рефераты будут выдвинуты на конкурс студенческих работ. Кроме этого каждый студент в письменном виде получает методические советы по работе над рефератом, а в дальнейшем по ходу работы над рефератом пользуется индивидуальными консультациями преподавателя.

Работа студента над рефератом начитается с выбора темы. Предлагается примерная тематика, составленная применительно к программе данного курса.

Студенческие рефераты не должны быть слишком «заземленными», переполненными фактами, местным материалом, не содержащими серьезных обобщений или, наоборот, оторванными от реальности.

Требования к реферату

1. По содержанию должен:

§ быть выдержан в научном стиле. Цель научного стиля - сообщение, объяснение научных результатов;

§ иметь план, раскрывающий содержание темы;

§ содержать теоретический анализ, сравнительную характеристику, которая создается на основе сравнения явлений и т.п. (сопоставлять или противопоставлять можно только при условии наличия общего основания), обобщение по выбранной проблеме (греческое слово проблема в переводе на русский язык означает: сложная, серьезная задача, важный вопрос, требующий разрешения);

§ быть логически исследовательным, аргументированным, содержать элементы самостоятельного анализа и выводы автора;

§ используемые цитаты, схемы, таблицы должны иметь ссылки на источник (цитата – дословная выдержка из какого - либо текста или в точности приводимые чьи - то слова. К цитированию прибегают: а) для подтверждения своей собственной мысли, б) демонстрации авторитетного мнения, в) для более яркого выражения собственной мысли);

§ быть снабжен эпиграфом (эпиграф обращает внимание на основную мысль реферата, на то, как подходит автор к раскрытию темы, каково его отношение к вопросу, поднятому темой);

§ во введении к реферату следует четко выделить актуальность темы, цель работы, задачи, предмет и объект исследования;

§ завершается работа заключением, в котором подводятся итоги анализа, формулируются выводы и предложения по изученной проблеме.

2. По оформлению (соответствие стандартам):

§ объем реферата - 20-25 страниц рукописного текста или 15 страниц печатного текста;

§ для выполнения реферата следует использовать 2-3 монографии, 2-3 статьи из философских журналов, а также словари, источники;

§ начинается реферат титульным листом (прил. 2), за ним следует оглавление с постраничным указанием введения, глав, параграфов, заключения;

§ реферат выполняется на одной стороне листа стандартного формата: текст печатается через 1,5 интервала с применением 14 кегля. Страницы должны содержать 29 строк. Текст должен быть отформатирован;

§ каждый используемый в работе источник должен содержать:

1. фамилию, имя, отчество автора;

2. заглавие статьи, монографии, источника, год издания, объем источника.

Реферат должен быть представлен на кафедру философии за 15 дней до начала учебно-экзаменационной сессии.

Оформленная работа предоставляется лаборанту кафедры.

Этапы работы

1. Выбор темы (темы представлены в списке).

2. Подбор литературы по теме. При составлении библиографии по выбранной теме следует обратить внимание на справочный аппарат книги. В выходных данных обычно указывается имя, отчество и фамилия автора, издательство, место и год издания, объем книги в печатных листах.

3. Составление плана. Формулировка плана только называет то, о чем нужно написать.

4. Углубленное изучение литературы. На данном этапе предполагается конспектирование статей, монографий, источников. В конспекте обычно отражают основные положения, важнейшие факты, примеры, цитаты, цифры.

Написание реферата

Реферат должен быть написан грамотно, следует избегать повторений в тексте. Обязательна нумерация страниц.

Во введении обосновывается актуальность темы и определяется объект (то, на что направлено исследование), предмет (непосредственно изучаемое явление), цель (предпосылки становления и развития того или иного явления), задачи исследования (здесь предполагается постановка проблемы исследования), историография проблемы (степень изученности вопроса). Объем введения 2-3 страницы.

Разделы реферата носят теоретический характер, они могут включать в себя 2-3 параграфа.

В заключении формируются выводы по результатам проведенного анализа. Заключение содержит основные результаты и выводы предшествующих параграфов в сжатом виде, итог проделанной работы.

После заключения приводится список использованной литературы и даются приложения к реферату.

При оценке реферата учитываются следующие критерии:

· сумел ли автор самостоятельно составить логически правильный план к теме и реализовать его;

· каков научный уровень реферата;

· удалось ли автору собрать необходимый научный материал;

· изучил ли он литературу по данному вопросу;

· содержатся ли в реферате критические замечания;

· сумел ли автор выделить философский аспект данной проблемы;

· удалось ли ему показать связь рассматриваемой проблемы с профилем вуза, со своей специальностью;

· привлекал ли автор к рассмотрению данной проблемы свои личные наблюдения, свой опыт;

· приводил ли свои примеры;

· дал ли он свои рекомендации и предложения по рассмотренному вопросу;

· проявил ли автор самостоятельность в изложении реферата.

Темы рефератов по курсу «Философия»