Методические рекомендации - раздел Философия, ФИЛОСОФИЯ 1. В Первом Вопросе Мировоззрение Изучается Как Система Представлений О Мире,...
1. В первом вопросе мировоззрение изучается как система представлений о мире, играющая важную роль в жизни человека и общества. Поэтому, приступая к изучению философии, необходимо выяснить сущность и структуру мировоззрения (мироощущение, миропонимание, мировосприятие, картина мира), и их исторические типы (мифология, религия, философия). В данном вопросе следует выявить сущность и специфические особенности мифологии и религии и сравнить их с философией, как «любовью к мудрости», опирающейся на знание о мире и выполняющей мировоззренческую функцию.
2. Вопрос о предмете философии считается наиболее дискуссионным, и от того, насколько удастся в нем разобраться, зависит дальнейшее успешное изучение философии. В последнее время издано множество учебников, пособий, курсов лекций, словарей по философии. Человека, который впервые приступает к изучению философии, многообразие определений философии может озадачить. Однако при внимательном рассмотрении и сравнении толкований предмета философии выясняем, что различия эти чисто внешние и носят формальный характер, не затрагивая сущности философии.
Главным отличительным признаком философии является ее направленность на выявление предельных оснований бытия и мышления, всеобщего в системе «Человек и мир». Следует обратить внимание на то, что философия выступает в различных качествах: не только как мировоззрение, как вид познания и методологии, но и как образ жизни.
Философия, как вид познания, представляет собой единство теоретической (онтология, гносеология, логика) и практической философии, которая, в свою очередь, конкретизируется в аксиологии, этике, эстетике, социальной философии, философии истории, философии права.
Следует уяснить, что специфика философии проявляется в функциях, которые философия выполняет в жизни человека и общества, таких как мировоззренческая, познавательная, аксиологическая, критическая, воспитательная.
3. При рассмотрении основного вопроса философии необходимо придерживаться следующего плана:
- почему именно отношение между мышлением и бытием составляет содержание основного вопроса философии?
- что такое "онтологическая" сторона основного вопроса?
- в чем отличия материализма и идеализма?
- какие разновидности идеализма существуют?
- какие разновидности материализма известны?
- что такое "гносеологическая" сторона основного вопроса?
- что такое агностицизм и гностицизм?
4. Философия, как вид познания, пользуется, в том числе, специфическими методами. Необходимо уяснить понятие метода, его роль в познании, классификацию методов. Для этой цели лучше всего обратиться к соответствующей статье из философского словаря. Научный метод - это система правил теоретической и практической деятельности, разработанных субъектом на основе закономерностей изучаемого объекта. Он представляет собой единство субъективного и объективного: разрабатывается субъектом познания, но объективен по своему содержанию.
Использование тех или иных методов зависит: от специфики объекта познания, от целей и задач исследования, от уровня рассмотрения проблемы. Существует несколько классификаций научных методов познания. Далее следует выяснить сущность диалектики и метафизики, герменевтического и структуралистского методов, разработанных в философии, но используемых и в других гуманитарных науках.
5. При рассмотрении последнего вопроса "Философия и правоохранительная деятельность. Роль философии в формировании мировоззрения сотрудника правоохранительных органов" необходимо, чтобы курсанты усвоили, что изучение философии сотрудниками правоохранительных органов - необходимое условие овладения навыками сознательного, осмысленного и целенаправленного труда по обеспечению законности и правопорядка в условиях современной России.
В Федеральном законе от 7 февраля 2011 г. N 3-ФЗ "О полиции" изменена профессиональная идеология органов внутренних дел - она становится действительно правоохранительной. Полиция призвана, в первую очередь, защищать права и свободы человека и гражданина, противодействовать преступности, охранять общественный порядок и обеспечивать общественную безопасность.
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Методические рекомендации
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Балахонский В.В., Артемов А.А., Назаренко А.М. Сотникова Н.Н.
Философия: Методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины по специальности: 031001.65 Правоохранительная деятельность. – СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2012, 1
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п
Наименование тем
Предмет философии
Античная философия
Мировоззрение Философия Онтология Антропология
Идеализм Агностицизм Гносеология Логика
Материализм Монизм Аксиология Этика
Мифология Религия Дуализм Эстетика
Литература по теме:
Нормативно-пр
Тесты для самоконтроля.
1.Какое из приведенных определений выражает сущность философского знания:
а) Философия-это наука о человеке;
б) Философия-это наука о мире;
в) Философия-это знание о пред
Методические рекомендации
1. При изучении первого вопроса необходимо уяснить понятие античной философии, ее основные периоды развития: натурфилософский, классический, эллинистический; основных представителей, школы и пробле
Тесты для самоконтроля
1. Какая мировоззренческая позиция характерна для античной философии?
а) Космоцентризм
б) Теоцентризм
в) Антропоцентризм
2. Кто первым из греческ
Методические рекомендации
1. При изучении первого вопроса необходимо уяснить, что средневековая философия представляет собой синтез теологии и античной философской мысли. Она сохранила преемственность интеллектуальных навык
Тесты для самоконтроля
1. Из античных учений на средневековую теологию наибольшее влияние оказал:
¾ Атомизм Демокрита и Эпикура.
¾ Скептицизм Пиррона.
¾ Идеи Аристотеля и П
Эмпиризм Пантеизм Монадология
Рационализм Сенсуализм Теодицея
Дуализм Агностицизм Просвещение
Литература по теме:
Основная:
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Фило
Методические рекомендации
1. Философия Нового времени сформировалась на базе философии эпохи Возрождения. Формирование естествознания в этот период связано с тенденцией познания не единичных фактов, а определенных целостных
Тесты для самоконтроля
1.Кто из перечисленных ниже философов написал работу «Левифан»?
а) Т. Гоббс;
б) Дж. Локк;
в) Вольтер;
г) Ж.-Ж. Руссо;
2.Какой из принцип
Трансцендентный Абсолютная идея Антропология
Трансцендентальный Панлогизм Отчуждение
Априорный «Вещь в себе» Практика
Категорический императив Антиномии Формация
Литература по теме:
Методические рекомендации.
1. Немецкая классическая философия охватывает сравнительно краткий период, который ограничен 80-ми годами XVIII столетия, с одной стороны и 1831 г. - годом смерти Гегеля-с другой. Тем не менее по ц
Темы докладов
1. Периодизация русской философии и ее обоснование.
2. Основные черты русского мировоззрения и русской философии.
3. Славянофилы и западники как культурно-исторические альтернатив
Методические рекомендации
1. Философия России сформировалась значительно позднее, чем философия Запада, поэтому процесс развития отечественной философской традиции имеет несколько иную периодизацию. При подготовке ответа на
Тесты для самоконтроля
1.Что, по мнению идеологов славянофильства, является главным фактором превосходства славянской культуры над всеми остальными?
а) Трудолюбие славян;
б) Нравственные качества славян
Методические рекомендации.
1. Классическая философия была огромным прогрессом теоретической мысли Запада по сравнению со всем предшествующим философским развитием. Но, как и весь прогресс, философский прогресс был глубоко пр
Тесты для самоконтроля
1. Что такое “базис” в философии марксизма?
а) Совокупность принципов и методов познания;
б) Производственные отношения;
в) Система основополагающих политических институт
Методические рекомендации.
1. Курсанты и слушатели должны представлять, что категория бытия является предельно широкой по своему содержанию, так как она охватывает собой все виды реальности. Это философская категория, служащ
Методические рекомендации
1. Сознание является основной характеристикой человека и понятие «сознания» считается основным при изучении всех форм человеческой деятельности как познавательной, так и практической.
Одни
Тесты для самоконтроля
1. Какое определение сознания правильно?
а) Сознание – материальное отражение действительности;
б) Сознание – высшая форма отражения действительности, свойственная только человеку
Методические рекомендации
1. Процесс познания представляет собой творческое отражение объективной действительности в чувственных или мысленных образах, а также абстрактно-логическое мышление. Этот процесс имеет сложную поэт
Тесты для самоконтроля
1. Какое из определений правильно?
а) Объективная истина – представления человека о мире;
б) Объективная истина – знание независимое от человека и человечества;
в) Объект
Методические рекомендации.
1. Первый вопрос выясняет специфические черты науки, отличающие её от других форм освоения действительности. Наука, как сложная система объективных знаний, представляет собой творче
Тесты для самоконтроля
1. Какая из форм познания является основой для эмпирического уровня научного познания?
а) Теория;
б) Факт;
в) Гипотеза;
г) Представление.
2. Какие из ук
Методические рекомендации.
1. При рассмотрении первого вопроса необходимо учитывать, что исторически сложилось два подхода в понимании философии права:
- философский подход, осмысливающий проблемы п
Методические рекомендации.
1. Первый вопрос «Общество как способ бытия человека и его специфика» предполагает уяснение понятий «общество», «общественное бытие». Следует различать философский и социологический подходы в поним
Тесты для самоконтроля
1. Какое определение общества вы считаете правильным?
а) Общество – совокупность людей, связанных определенными социальными отношениями;
б) Общество – совокупность людей, существу
Методические рекомендации.
1. При рассмотрении первого вопроса следует обратить внимание на самые ранние мифологические точки зрения на процесс возникновения человека. В мифологии различных народов проблема происхождения чел
Тесты для самоконтроля
1. Какое из определений вы считаете правильным?
а) Личность – конкретный человек, обладающий индивидуальностью;
б) Личность – разумный человек, наделенный свободой
Методические рекомендации
1. В первом вопросе необходимо осмыслить понятия “индивид”, “индивидуальность”, “личность”, выявить социальные свойства личности и условия её формирования и развития, а также разрушение и отчуждени
Перечень вопросов к промежуточной аттестации
по дисциплине «Философия»:
1. Предмет философии и специфика философского мышления.
2. Структура и функции философии.
3. Основной вопрос философии и возмо
ФИЛОСОФИЯ
Методические рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины
по специальности: 031001.65 Правоохранительная деятельность
Редактор ____________
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов