ЛОГИКА

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская правовая академия

Министерства Юстиции Российской Федерации»

 

Утверждаю

Проректор по учебной и воспитательной работе,

председатель методического совета

________________________ Б. В. Россинский

 

 

Специальность 030501.65 – юриспруденция

КВАЛИФИКАЦИЯ – ЮРИСТ

кафедра ФИЛОСОФИИ

И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

 

 

Л О Г И К А

учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС

 

 

Москва

 

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская правовая академия

Министерства Юстиции Российской Федерации»

 

Л О Г И К А

    Москва

Рабочая программа уЧебной дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины «Логика» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов,… Рабочая программа включает в себя: - целевую установку;

ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые универсальные и профессиональные качества и успешно… Содержание обучения строится в соответствии с основными видами и задачами… а) нормотворческая: участие в подготовке нормативных актов;

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Распределение учебного материала по темам

Тема 1. Предмет логики и ее значение в системе подготовки юристов

Логика как научная дисциплина и основные этапы ее развития. Современный этап развития логики. Неклассические логики. Логика и методология научного…  

Тема 2. Язык логики – основные понятия и методы анализа

Мышление и язык. Язык как информационная знаковая система. Функции языка. Естественные и искусственные языки. Логический анализ языка как средство выявления структурных форм и законов языкового мышления. Знак и значение. Предметное и смысловое значение языковых выражений. Основные семиотические аспекты языка: синтаксис, семантика, прагматика. Объектный язык и метаязык. Семантические категории языка: дескриптивные и логические термины, постоянные и переменные термины. Функциональный метод логического анализа языка. Предметные и логические функции. Искусственные языки логики. Основные понятия алгебры логики высказываний и логики предикатов. Понятие формализации и формализованного языка.

 

Тема 3. Термины и понятия – логические операции с терминами. Общая характеристика и особенности правовых понятий

Понятия и их роль в познании. Языковая форма выражения понятий. Функциональный подход к определению понятия. Понятия и термины.

Логическая характеристика понятия (термина). Объем и содержание понятия. Предикаты как логическая форма выражения содержания. Объем понятия. Классы и отношения между ними. Круговые схемы Эйлера как метод анализа отношений между понятиями. Виды понятий.

Логические операции с понятиями. Обобщение и ограничение понятий. Деление понятий. Виды и правила деления. Естественная и вспомогательная классификация и ее методологическое значение. Понятие систематики.

Определение понятий. Виды определений. Номинальные и реальные определения. Определения через род и видовые отличия, генетические определения. Неявные определения: через абстракцию, контекстуальные, аксиоматические, остенсивные и т. д. Правила построения определений. Определения в науке. Особенности формирования и определения юридических понятий.

 

Тема 4. Высказывания и их логическая структура. Логический анализ правовых высказываний

Модальные высказывания. Основные виды модальности и их логическая характеристика. Модальная характеристика нормативных (правовых) высказываний.… Отношения между высказываниями по логическому квадрату. Операция отрицания… Сложные высказывания. Табличный способ установления истинности сложных высказываний. Понятие тождественно-истинной…

Тема 5. Основные законы логики и их значение в уголовном и гражданском судопроизводстве

Законы логики как тождественно-истинные формулы алгебры логики. Проблема редукции законов логики. Классическая и многозначная логики.

Тема 6. Дедуктивные умозаключения. Теория логического вывода

Понятие умозаключения и его структура. Истинность и формально- логическая правильность умозаключения. Понятие логического следования. Необходимые и вероятностные умозаключения. Виды умозаключений. Теория логического вывода.

Дедуктивные умозаключения. Понятие дедуктивного умозаключения и его виды. Непосредственные умозаключения. Умозаключения из двух посылок – простой категорический силлогизм и его структура. Фигуры и модусы силлогизма. Правила силлогизма.

 

Тема 7. Умозаключения логики высказываний

Умозаключения, основанные на отношениях между высказываниями (выводы логики высказываний). Чисто условное умозаключение, условно-категорическое и разделительно-категорическое умозаключения. Лемматические умозаключения. Определение правильности логических выводов логики высказываний алгебраическими методами и путем построения таблиц истинности.

 

Тема 8. Вероятностные умозаключения. Методы научной индукции и статистические выводы

Индуктивные умозаключения. Понятие индуктивного умозаключения и статистического вывода. Вероятностный характер индуктивных умозаключений. Полная и неполная индукция. Научная индукция. Индуктивные методы установления причинных связей. Метод сходства, метод различия. Объединенный метод сходства и различия. Метод сопутствующих изменений. Метод остатков. Современная индуктивная логика.

Умозаключения по аналогии. Структура и виды аналогии, ее роль в современном научном познании. Условия повышения степени достоверности умозаключений по аналогии. Аналогия как методологическая основа моделирования. Принцип аналогии в уголовном и гражданском судопроизводстве. Применение методов аналогии при расследовании преступлений.

 

Тема 9. Логические основы теории аргументации

  Тема 10. Логическая характеристика вопросов и ответов Функции вопросно-ответной формы общения.

Тема 11. Логика спора

Понятие спора. Условия для начала спора. Виды спора. Понятие уловок в споре. Меры против уловок в споре. Понятие логического такта. Начальные сведения об эристике.

Тема 12. Гипотеза. Следственная версия как разновидность гипотезы

Общие и частные гипотезы. Аd-hoc-гипотеза. Построение научной гипотезы. Логико-методологические требования, предъявляемые к научным гипотезам.… Следственная версия как разновидность гипотезы. Построение и обоснование…  

Тематический план учебной дисциплины

Для очной формы обучения

 

Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий

Тематический план учебной дисциплины

  Темы дисциплины Количество часов Всего Лек- ции Семинары (практи- ческие занятия) …  

Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий

Тематический план учебной дисциплины

Для очно-заочной формы обучения

  Темы дисциплины Количество часов Всего Лек- ции Семинары (практи- ческие занятия) …  

Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий

Тематический план учебной дисциплины

Для заочной формы обучения

 

Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий

Тематический план учебной дисциплины

Для заочной формы обучения

  Темы дисциплины Количество часов Всего Лек- ции Семинары (практи- ческие занятия) …    

Методические рекомендации для преподавателей

Вместе с тем логическое образование юриста должно способствовать формированию мировоззренческого и методологического фундамента. Преподавание курса логики должно быть подчинено, прежде всего, решению главной… Важно напомнить также студентам, что все необходимые правила, определения и алгоритмы решения типовых задач должны…

Методические указания для студентов

Рекомендуется следующий порядок работы над курсом: - чтобы оценить объем предстоящей работы и ее характер, необходимо, прежде… - освоение каждой из тем начинается с внимательного изучения лекционного материала и соответствующего раздела…

Указания к изучению основных тем курса

Рассматривая основные этапы становления и развития логики, необходимо обратить внимание на то, что при всем разнообразии различных направлений и… Следует также обратить внимание, что сохранившееся в некоторых учебных… С широким применением методов современной логики в различных сферах науки и практической деятельности, особенно в…

Планы семинарских занятий

Тема 3. Термины и понятия. Логические операции с терминами. Общая характеристика и особенности правовых понятий (6 часов) 1. Понятия и термины – общая характеристика и языковое выражение. Виды понятий.

Дополнительная

1. Локтионов, В. И. Логика : учеб. пособие / В. И. Локтионов. ––
М. : Право и закон XXI, 2004. –– С.19––26.

Задачи и упражнения

    Тема 6. Теория логического вывода –

Рекомендуемая литература

Основная

1. Ивлев, Ю. В. Логика / Ю. В. Ивлев. –– М. : Проспект, 2009.

2. Кириллов, В. Н. Логика / В. Н. Кириллов, А. А. Старченко. ––
М. : Проспект, 2009.

 

Дополнительная

1. Локтионов, В. И. Логика : учеб. пособие / В. И. Локтионов. ––
М. : Право и закон XXI, 2004. –– С.19––26.

Задачи и упражнения

1. Кириллов, В. И. Упражнения по логике / В. И. Кириллов, Г. А. Орлов,
Н. И. Фокина. –– М. : Проспект, 2009.

 

Тема 7. Теория логического вывода –

умозаключения логики высказываний (2 часа)

1. Условно-категорические и разделительно-категорические умозаключения.

2. Лемматические умозаключения и их виды.

3. Методы анализа умозаключений логики высказываний.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Ивлев, Ю. В. Логика / Ю. В. Ивлев. –– М. : Проспект, 2009.

2. Кириллов, В. Н. Логика / В. Н. Кириллов, А. А. Старченко. ––
М. : Проспект, 2009.

 

Дополнительная

1. Локтионов, В. И. Логика : учеб. пособие / В. И. Локтионов. ––
М. : Право и закон XXI, 2004. –– С.19––26.

Задачи и упражнения

1. Кириллов, В. И. Упражнения по логике / В. И. Кириллов, Г. А. Орлов,
Н. И. Фокина. –– М. : Проспект, 2009.

 

Контрольные тесты для самопроверки

Вариант 1

Понятия и термины. Логические операции с терминами

Определите, в какой из нижеследующих пар понятий имеет место отношение эквивалентности:

1) число, которое делится на 2 и на 3 — число, которое делится на 6;

2) человек, знающий все живые европейские языки — человек, знающий все европейские языки;

3) город России с населением более миллиона человек — Москва;

4) преступление против личности — преступление против жизни.

Высказывания и их логическая структура

1) Некоторые свидетели говорят правду — Некоторые свидетели не говорят правду; 2) Ни один свидетель не говорит правду — Некоторые свидетели говорят правду; … 3) Все свидетели говорят правду — Ни один свидетель не говорит правду;

Законы логики

Укажите, в каком из следующих рассуждений нарушено требование закона достаточного основания:

1) Данное высказывание не является простым, следовательно, оно сложное;

2) Данное число делится на 2 и на 3, следовательно оно делится и на 6;

3) Гражданин Н. должен явиться в суд и дать показания, потому что он вызван в качестве свидетеля;

4) Подозреваемый длительное время скрывается от органов правосудия, следовательно, он виновен.

Теория логического вывода

1) Все преподаватели вузов имеют высшее образование, следовательно, некоторые, имеющие высшее образование, являются преподавателями вузов; 2) Все студенты юридических учебных заведений изучают логику. Петров – студент… 3) Если Фред убил Джона, то он знает обстоятельства его смерти. Установлено, что Фред знает обстоятельства смерти…

Вариант 2

Понятия и термины. Логические операции с терминами

Укажите, в каком из следующих примеров нарушены правила обобщения понятий:

1) Тайное похищение личного имущества граждан — тайное похищение имущества — похищение имущества;

2) Наука, изучающая причины преступности — юридическая наука — наука;

3) Древняя история — средневековая история — новая история — новейшая история;

4) Прямоугольный треугольник — треугольник — геометрическая фигура.

Высказывания и их логическая структура

1) Все студенты успешно сдали экзамен по логике — Ни один студент не сдал экзамен по логике; 2) Некоторые студенты успешно сдали экзамен по логике — Некоторые студенты не… 3) Неверно, что некоторые студенты не сдали экзамен по логике — Неверно, что некоторые студенты успешно сдали экзамен…

Законы логики

Укажите, в какомиз следующих рассуждений нарушены требования закона тождества:

1) Данное число делится на 2 и на 3, следовательно, оно делится и на 6;

2) Учитель: «Надеюсь, Том, я не увижу, что ты списываешь с чужой тетради». Том: «Я тоже на это надеюсь, господин учитель»;

3) Данное определение удовлетворяет необходимым правилам логики, значит, оно правильное;

4) Данное высказывание не является простым, значит, оно сложное.

Теория логического вывода

1) Все адвокаты — юристы, следовательно, некоторые юристы — адвокаты; 2) Обвиняемый имеет право на защиту. Гражданин Н. — обвиняемый, следовательно,… 3) Если у человека высокая температура, значит, он болен. Данный человек здоров, следовательно, у него нет высокой…

Вариант 3

Понятия и термины. Логические операции с терминами

Укажите, в каком из следующих примеров нарушены условия ограничения понятий:

1) Населенный пункт — город — город на Днепре;

2) Человек, знающий какой-либо иностранный язык — человек, знающий английский язык — человек, знающий современный литературный английский язык;

3) Правонарушение — преступление — преступление против личности;

4) Форма государственного устройства — республика — федеративная республика.

Высказывания и их логическая структура

1) Лица, виновные в совершении преступления, подлежат уголовной ответственности — Некоторые лица, виновные в совершении преступления, подлежат… 2) Неверно, что некоторые лица, виновные в совершении преступления, подлежат… 3) Некоторые лица, виновные в совершении преступления, не подлежат уголовной ответственности — Все лица, виновные в…

Законы логики

1) Судья Н. не может участвовать в рассмотрении дела, потому что он является родственником потерпевшего; 2) На улице прошел дождь, так как земля и крыши домов мокрые; 3) Гражданин Н. не может быть привлечен к уголовной ответственности по ст. 188 УК РФ, так как по этой статье…

Теория логического вывода

1) Если идет дождь, то земля мокрая. Следовательно, если земля сухая, то дождя нет; 2) Все хорошие стихи имеют рифмы. Стихи А. С. Пушкина имеют рифмы,… 3) Если У. Шекспир — великий драматург, то его произведения ставятся на сцене. Общепризнано, что У. Шекспир — великий…

Вариант 4

Понятия и термины. Логические операции с терминами

Укажите, в каком из следующих примеров нарушены правила определения понятий:

1) Противозаконное действие — действие, запрещенное законом;

2) Лицом без гражданства является лицо, не принадлежащее к гражданству Российской Федерации, не имеющее доказательств принадлежности к гражданству другого государства;

3) Кража — хищение чужого имущества;

4) Музыка — вид искусства, отражающий действительность в звуковых художественных образах.

Высказывания и их логическая структура

1) Ни одна незаконная сделка не является действительной — Некоторые незаконные сделки не являются действительными; 2) Некоторые незаконные сделки являются недействительными — Неверно, что… 3) Все незаконные сделки являются недействительными — Многие незаконные сделки являются действительными;

Законы логики

1) На улице прошел дождь, так как земля и крыши домов мокрые; 2) Судья Н. не может участвовать в рассмотрении дела, потому что он является… 3) Гражданин Н. должен явиться в суд дать показания, потому что он вызван в качестве свидетеля;

Теория логического вывода

1) Все адвокаты — юристы, следовательно, некоторые юристы — адвокаты; 2) Все врачи имеют высшее образование. Некоторые врачи работают в… 3) Если у человека высокая температура, он болен. Данный человек болен, значит у него высокая температура;

Вариант 5

Понятия и термины. Логические операции с терминами

Укажите, в каком из следующих примеров нарушены правила деления понятий:

1) Науки делятся на естественные, технические и гуманитарные;

2) Государства делятся на унитарные и федеративные;

3) Высказывания делятся на общеутвердительные, общеотрицательные,

частноутвердительные и частноотрицательные;

4) Сделки бывают двусторонними, многосторонними и по доверенности.

Высказывания и их логическая структура

1) Неверно, что все студенты успешно сдали экзамен по логике — Некоторые студенты успешно сдали экзамен по логике; 2) Все студенты успешно сдали экзамен по логике — Неверно, что некоторые… 3) Некоторые студенты не сдали экзамен по логике — Ни один студент не сдал экзамен по логике;

Законы логики

1) Данное число делится на 2 и на 3, значит, оно делится и на 6; 2) Судья Н. не может участвовать в рассмотрении дела, так как он является… 3) Данное высказывание является простым, следовательно, оно не является сложным;

Теория логического вывода

1) Если идет дождь, то земля мокрая. Следовательно, если дождя нет, то земля сухая; 2) Все преподаватели вузов имеют высшее образование. Некоторые из них работают… 3) Если у человека высокая температура, он болен. Данный человек здоров, следовательно, у него нет высокой…

ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература

1. Ивлев, Ю. В. Логика : сборник упражнений / Ю. В. Ивлев. — М. : Дело, 2004. — 247 с.

2. Ивлев, Ю. В. Логика : учебник / Ю. В. Ивлев. — М. : Проспект, 2008. — 296 с.

3. Кириллов, В. И. Логика : учебник / В. И. Кириллов, А. А. Старченко. — М. : Проспект, 2008. — 232 с.

4. Кириллов, В. И. Упражнения по логике / В. И. Кириллов, Г. А. Орлов, Н. И. Фокина. — М. : Проспект, 2005. — 184 с.

 

Дополнительная литература

1. Локтионов, В. И. Логика : учеб. пособие / В. И. Локтионов. — М. : Право и закон XXI, 2004. — 126 с.

 

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ.

ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ

В результате изучения дисциплины «Логика» студенты должны: быть ознакомлены: - с основными направлениями и тенденциями развития современной логики как методологии науки и возможностями ее…

МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Примерные вопросы для подготовки к экзамену

 

1. Логика как наука и ее значение в системе юридического образования.

2. Формирование и основные этапы развития логики. Современная логика и основные сферы ее практического применения.

3. Познание — основные уровни и формы. Понятие логической формы мышления.

4. Мышление и язык. Естественные и искусственные языки. Основные функции языка.

5. Язык логики — основные понятия: множество, функция, дескриптивные и логические термины.

6. Семиотика как наука и ее основные понятия: знак и значение, объектный язык и метаязык, синтаксис, семантика и прагматика.

7. Понятие как форма мышления. Содержание и объем понятия. Понятие и имя. Смысл и значение имени.

8. Функциональное определение понятия в современной логике.

9. Отношения между понятиями и их изображение на кругах Эйлера.

10. Операции обобщения и ограничения понятий. Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятий.

11. Операция деления понятий. Правила деления. Классификация.

12. Операция определения понятия (термина). Правила и виды определений.

13. Суждение (высказывание) и его логическая структура. Виды суждений. Суждение как минимальная единица информации.

14. Отношение между суждениями по логическому квадрату. Операция отрицания простого суждения.

15. Сложные суждения. Значение истинности сложного суждения как функция истинности его составляющих, табличное определение истинности сложных суждений.

16. Модальность суждений. Основные виды модальности. Модальные операторы.

17. Основные законы логики и их нормативное значение в юриспруденции.

18. Законы логики как тождественно-истинные формулы алгебры логики. Проблема редукции законов логики.

19. Классическая и неклассическая логика. Логика без закона исключенного третьего.

20. Понятие умозаключения и его логическая характеристика, основные виды умозаключений.

21. Дедуктивные умозаключения (логический вывод) и их логическая характеристика. Понятие логического следования.

22. Непосредственные умозаключения и их виды. Обращения простого категорического суждения и контрпозиция условного высказывания.

23. Простой категорический силлогизм и его структура. Фигуры и модусы силлогизма. Правила силлогизма. Методика анализа силлогизма.

24. Умозаключения логики высказываний. Чисто условные и условно-категорические умозаключения. Разделительно-категорические умозаключения.

25. Условно-разделительные (лемматические) умозаключения.

26. Алгебраический и табличный методы проверки правильности сложных умозаключений логики высказываний.

27. Вероятностные умозаключения, полная и неполная индукция. Индуктивные умозаключения и статистические выводы.

28. Методы научной индукции: метод сходства, метод сопутствующих изменений, метод остатков, соединенный метод сходства и различия.

29. Умозаключения по аналогии. Принцип аналогии в праве.

30. Логические основы теории аргументации — доказательство и его логическая структура. Виды доказательств. Правила доказательства.

31. Опровержение как логическая процедура. Основные способы опровержения.

32. Вопросно-ответные процедуры. Основные виды вопросов и правила ответа. Дискуссия и правила ведения дискуссии. Эристика и основные приемы эристики.

33. Гипотеза и ее структура. Следственная версия как разновидность гипотезы.

34. Построение гипотезы (следственной версии). Логико-методологические требования к гипотезе и следственной версии.

35. Проверка гипотезы (следственной версии). Способы проверки. Особенности проверки и доказательства следственных версий.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Рабочая программа учебной дисциплины …………………………… 3

Материалы, устанавливающие содержание и порядок

Проведения промежуточной аттестации……………………………… 59