рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Философия
/
Тема 4. Вопросно-ответные ситуации

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Тема 4. Вопросно-ответные ситуации

Тема 4. Вопросно-ответные ситуации - раздел Философия, Логика Вопрос И Ответ Являются Основными Элементами Ди...

Вопрос и ответ являются основными элементами диалога. Вопрос – это мысль, в которой выражается недостаток информации, неопределенность, неполнота знания и связанные с этим требования устранения такого рода ситуации.

Вопрос всегда базируется на определенной предпосылочной информации (контексте), в рамках которой он и формулируется. Необходимо уточнить, во-первых, что сама информация вопроса может задавать контекст и, во-вторых, один и тот же контекст может допускать ряд различных вопросов, но они всегда вызваны именно этим контекстом.

Вопросы бывают корректные и некорректные, открытые и закрытые.

Корректные вопросы основываются на истинных предпосылках и на которые поэтому могут быть даны истинные ответы. Некорректными являются вопросы, у которых хотя бы одна предпосылка является ложной и поэтому на них в принципе нельзя дать истинный ответ.

Для того чтобы установить является ли вопрос корректным, надо выявить его предпосылочную информацию, представить ее в виде перечня высказываний, оценить ее с точки зрения истинности. Например, вопрос: «Назовите, пожалуйста, автора романа «Бесы»» основывается на следующих истинных высказываниях: существует роман «Бесы» и у этого романа имеется автор.

Открытый вопрос – вопрос, на который существует бесчисленное множество ответов.

Закрытый вопрос – вопрос, на который существует конечное, чаще всего достаточно ограниченное количество ответов. Этот тип вопросов широко используется в судебной и следственной практике.

Ответ – это высказывание, содержащее информацию, затребованную в вопросе. Ответы бывают правильные и неправильные, полные и неполные, сильные и слабые.

Полный ответ – ответ, включающий информацию по всем элементам и составляющим частям вопроса. Неполный ответ – ответ, в котором содержится информация лишь относительно отдельных элементов или составных частей вопроса.

Эффективность вопросно-ответной ситуации заключается в том, чтобы участник диалога, которому адресован вопрос, смог дать правильный ответ. Для этого необходимо, чтобы контекст, в рамках которого сформулирован вопрос одинаково понимался участниками вопросно-ответной ситуации. Кроме того, отвечающий на вопрос по возможности должен хорошо ориентироваться в обсуждаемой теме и не иметь намерения ввести в заблуждение спрашивающего.

Вопросы для самопроверки:

1. К какому виду вопросов можно отнести вопрос: «Есть ли жизнь на Марсе?»?

2. На какой вопрос можно дать полный ответ на открытый или закрытый?.

3. На какой предпосылочной информации базируется вопрос: «В каком веке был основан Санкт - Петербург?»?

4. Является ли корректным вопрос: «Существует ли жизнь после смерти?»?

5. Какие условия должны соблюдаться для эффективности вопросно-ответной ситуации?

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Логика

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 4. Вопросно-ответные ситуации

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема 1. Предмет и значение логики
Логика – это наука о формах и средствах познания мира на ступени абстрактного мышления. К общезначимым формам мысли относятся понятия, суждения, умозаключения, а к общезначимым средствам мысли – оп

Тема 2. Понятие
Понятие есть форма мысли, отражающая общие, существенные и специфические признаки предметов, явлений, процессов. Знакомясь с учением о понятии, важно четко уяснить, что понятие как мысль н

Тема 3. Суждение
Суждение – это форма мысли, в которой утверждается либо отрицается связь между предметами или их признаками. Грамматической формой выражения суждений выступают, как правило, повествовательные предл

Тема 5. Основные законы логики
Традиционная логика выделяет четыре основных закона: закон тождества, закон непротиворечия, закон исключенного третьего и закон достаточного основания.

Тема 7. Доказательство и опровержение
Доказательство – логическая форма мысли, обосновывающая истинность какого-либо положения посредством других положений, истинность которых уже доказана или самоочевидна. Структура

Тема 8. Элементы символической логики
Знакомство с логикой было бы неполным без представления о символической логике. Символическая логика – одно из названий математической логики, основанное на том, что в данной науке для выражения ло

Тема 9. Формы развития знания
К научным формам знания относят проблему, доказательство, гипотезу и теорию. Проблема – это форма мысли, выражающая в виде вопроса или задачи знание о неизвестном и

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная работа является важной частью учебной работы студента и предшествует сдаче зачёта. Контрольная работа по дисциплине «Логика» для студентов заочного отделения представляет собой своеобра

Проверить правильность деления; в неправильном делении указать, какое правило нарушено:«Люди делятся на умных, неумных и красивых».
В данном делении нарушено правило соразмерности деления и правило деления по одному основанию. 7. Дать определение понятию «школа». Школа – учебное заведение, в к

Некоторые люди являются оптимистами
Некоторые оптимисты работают преподавателями Следовательно,… В данном случае вывод сделать нельзя, так как обе посылки являются частными с

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Работа должна быть выполнена с использованием ПЭВМ. В виде исключения – в рукописном варианте. Титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 2. На первой

Тема 1. Предмет и значение логики
Предмет и основные понятия логики. Логические формы и структуры мышления. Логические законы и принципы. Основные этапы развития логики. Традиционная и современная (математическая) логика. Особеннос

Тема 2. Понятие
Понятие как одна из форм правильного мышления. Значение логических приемов анализа и синтеза, абстрагирования и обобщения в образовании понятий. Определение содержания и объема понятий и отношений

Тема 3. Суждение
Суждение как одна из форм правильного мышления, как форма отражения действительности в ее связях и отношениях, как мысль, содержащая утверждение или отрицание чего-либо о чем-либо. Количество и кач

Тема 8. Элементы символической логики
Пропозиционные связки. Тождественно-истинные тождественно-ложные и выполнимые формулы. Логические отношения между формулами. Равносильные формулы. Полные системы логических знаков. Нормальные формы