Философские представления о сущности человека столь же древни, как и сама философия. Более того, практически все известные древние философские школы возникли и развивались либо исключительно как учения о человеке, либо как учения, содержащие представления о человеке в качестве своего ядра или цели философствования:
1. В античной философии человек рассматривался как часть космоса;
2. Христианская религия представляла человека как единство духа и тела;
3. Философия нового времени видела в человеке духовную сущность;
Таким образом, все выше перечисленные концепции трактовали сущность человека в отрыве от природы, от всего того, что нас окружает.
Что же такое человек? Дадим определение.
Однако, существуют различные теории происхождения человека:
• Эволюционная теория. Эволюционная теория предполагает, что человек произошел от высших приматов – человекообразных обезьян путем постепенного видоизменения под влиянием внешних факторов и естественного отбора.
• Креационизм. Данная теория утверждает, что человек сотворен Богом, богами или божественной силой из ничего или из какого-либо небиологического материала. Наиболее известна библейская версия, согласно которой первые люди - Адам и Ева - были сотворены из глины. Эта версия имеет более древние египетские корни и ряд аналогов в мифах других народов. Разновидностью теории творения можно (нельзя! Манифестационизм) считать также мифы о превращении животных в людей и о рождении первых людей богами.
• Манифестационизм.
• Теории внешнего вмешательства. скрещивание иномирян с предками людей; порождение человека разумного методами генной инженерии;здание первых людей гомункулярным способом; управление эволюционным развитием земной жизни силами внеземного сверхразума; эволюционное развитие земной жизни и разума по программе, изначально заложенной внеземным сверхразумом.
• Теория пространственных аномалий. Теория предполагает, что в гуманоидных вселенных на большинстве пригодных для жизни планет биосфера развивается по одному и тому же пути, запрограммированному на уровне Ауры - информационной субстанции. При наличии благоприятных условий этот путь приводит к возникновению гуманоидного разума земного типа
Человек – высшая ступень развития живых организмов на Земле, субъект общественно-исторической деятельности и культуры.