рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Учебный план курса

Учебный план курса - раздел Философия, АНТРОПОЛОГИЯ   Тема 1. Антропология Как Комплексное Учение О Чело...

 

Тема 1. Антропология как комплексное учение о человеке. (Лекция – 2 часа)

Лекция:

1. Человек как универсальное существо и предмет междисциплинарного исследования.

2. Разделы антропологии, связь между ними.

3. Проблемное поле современной антропологии.

 

Литература:

1. Чеснов Я.В. Лекции по исторической этнологии. – М., 1998. – с. 7-24.

2. Шаронов В.В. Основы социальной антропологии. – СПб., 1997.

3. Минюшев Ф.И. Социальная антропология (курс лекций). – М., 1997.

4. Леви-Строс К. Структурная антропология. – М., 1983. – с. 8-32; 305-339.

5. Рэдклифф-Браун А.Р. Метод в социальной антропологии. – М., 2001.

6. Юнг К.Г. Архетип и символ. – М., 1991.

7. Наука о культуре и социальная практика: антропологическая перспектива. – М., 1998.

8. Бороноев А.О., Емельянов Ю.Н., Скворцов Н.Г. Особенности развития и взаимоотношений социологии и антропологии // Проблемы теоретической социологии. – СПб., 1994.

9. Резник Ю.М. Социальная антропология как научная дисциплина // Социс - №5 – 1997.

10. Отюцкий Г.П. История социальной (культурной) антропологии. – М., 2003.

11. Кравченко А.И. Социальная антропология. – М., 2005. – с. 3-72.

 

Тема 2. Проблема социоантропогенеза в антропологии. (Лекции – 4 часа, семинары – 4 часа)

Лекция 1:

1. Основные модели антропогенеза, их связь друг с другом.

2. Современные представления об основных этапах и механизмах эволюции вида Homo sapiens.

3. Дискуссионные проблемы эволюционизма в антропологии.

 

Лекция 2:

1. Особенности и проблемы креационизма в антропологии.

2. Космологическая гипотеза происхождения человека, ее основные варианты.

3. Проблема социогенеза: биологические предпосылки и факторы.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

АНТРОПОЛОГИЯ

На сайте allrefs.net читайте: АНТРОПОЛОГИЯ. О Т Коростелева...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Учебный план курса

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тематический учебный план курса для студентов дневной формы обучения
№ Наименование тем и разделов   Аудиторных занятий (час) в том числе Самостоятельная работа Всего часов

Тематический учебный план курса для студентов заочной формы обучения
№ Наименование тем и разделов   Аудиторных занятий (час) в том числе Самостоятельная работа Всего часов

Тема 1. Антропология как комплексное учение о человеке.
Человек как целостное, универсальное существо, как космопсихобиосоциальное единство, как предмет междисциплинарного и межотраслевого исследования. Невозможность ограничить антропологию сферой собст

Тема 2. Проблема социоантропогенеза в социальной антропологии.
Основные модели антропогенеза в науке и философии. Эволюционная модель антропогенеза: этапы, механизмы и перспективы эволюции вида Homo Sapiens. Дискуссионные проблемы эволюции человека: проблема и

Тема 3. Человек и грани его экзистенции в смысловом пространстве бытия.
Человек как целостное существо и грани его экзистенции. Основные «миры» герменевтического пространства человеческой жизни и диалоговые структуры их освоения. Мир повседневности как первичный, фунда

Тема 4. Homo faber: самореализация и отчуждение в труде.
Труд как материальная основа производства и воспроизводства жизни на уровне повседневности. Человек в вещном мире материальной культуры. Проблема свободы творчества в сфере материального производст

Тема 5. Homo sapiens в мире культурных значений и смыслов.
Сознание как атрибут человеческой жизни. Многогранность и критерии оценки человеческого интеллекта и «духовности». Сознательное и бессознательное в человеческой психике; рациональное и иррациональн

Тема 6. Человек играющий в смысловом пространстве бытия.
Различные трактовки игры в современном гуманитарном знании: психологическая концепция Э. Берна, социально-ролевая Ч. Кули и Дж. Мида, философско-культурологические концепции М. Бахтина и Й. Хейзинг

Тема 9. Человек перед лицом смерти.
Проблема отношения человека к смерти: основные варианты ее постановки и решения. Формирование мифологических и религиозных представлений человека о смерти и бессмертии. Архетипические бинарные оппо

Эволюционная модель антропогенеза.
1. Основные модели антропогенеза, их связь друг с другом. 2. Современные представления об основных этапах и механизмах эволюции вида Homo sapiens. 3. Дискуссионные проблемы эволюц

Вопросы к зачету по антропологии
  1. Антропология как комплексное учение о человеке: разделы антропологии. 2. Предметно-методологическая специфика социальной антропологии. 3. Место и роль антрополо

Учебно-методическое обеспечение курса
  Основная литература: 1. Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. – М., 1999. 2. Леви-Строс К. Структурная антропология. – М., 2001

АНТРОПОЛОГИЯ
  Программа курса и методические рекомендации для студентов дневной и заочной форм обучения     Оригинал-макет: И.В. Ралко  

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги