рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Качественные особенности процесса эволюции человека.

Качественные особенности процесса эволюции человека. - раздел Философия, АНТРОПОЛОГИЯ Чтобы Понять Путь Развития Человека До Его Современного Состояния, Недостаточ...

Чтобы понять путь развития человека до его современного состояния, недостаточно изучения только биологических закономерностей. Происхождение современного человека как биологического вида качественно отлично от процесса видообразования в животном мире. Главной движущей силой антропогенеза была трудовая деятельность, производство материальных благ и орудий производства.

Научная постановка проблемы становления человека как социального существа впервые была дана в трудах К. Маркса и Ф. Энгельса. В работах К. Маркса "К критике политической экономии", "Немецкая идеология", "Капитал" (1 т.) есть указания о роли труда для выхода человека из первоначального животного состояния, о значении общественного производства.

Подробно значение труда в процессе происхождения человека было обосновано Ф. Энгельсом в работе "Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека" (1871). Основной тезис Ф. Энгельса заключается в том, что труд есть первое основное условие человеческого существования, другими словами - труд создал самого человека.

Современные палеонтологические и археологические данные подтвердили трудовую теорию антропогенеза Ф. Энгельса. На ранних этапах предположительная родословная человека могла иметь такой характер: от парапитека через ряд обезьян третичного периода (дриопитек, рамапитек) к двуногим человекообразным обезьянам - австралопитекам, жившим 2-5 млн. лет назад. Одна из ветвей этой группы перешла от использования природных орудий к изготовлению искусственных (Homo habilis – человек умелый). Это была самая примитивная культура (олдувайская). Но, несмотря на это, сам факт изготовления орудий позволяет провести качественную грань, отделяющую это существо от других приматов, и поместить его в семейство гоминид, а, по мнению некоторых ученых, даже в род Homo, как представителя древнейших людей.

Развитие древнейших людей шло очень медленно, это подтверждают формы орудий, почти не менявшихся в течение нескольких сот тысяч лет - большую часть четвертичного периода. Сравнительно небольшие размеры мозга, полуживотные формы общения, примитивная техника характерны для периодов олдувайской культуры и следующего за ним периода ашельской культуры, длительность которого определяют в 200 тыс лет. К этому периоду относят человека прямоходящего (Homo erectus). Для периода ашель, тоже продолжительностью в 200 тыс лет, характерны двусторонние, хорошо обтесанные каменные орудия и отщепы. Древнейшие и древние люди вели суровую борьбу за существование, никакого золотого века позади нас не было, и первобытный человек был совершенно подавлен трудностью существования, трудностью борьбы с природой.

В этот период естественный отбор благоприятствовал прогрессивным человеческим особенностям: умению производить орудия и пользоваться ими, защищать и делиться пищей с теми, кто непосредственно ее не добывает (старики, дети), умению подавлять агрессивные инстинкты, способности к коллективным действиям, например, при охоте на крупного зверя.

Уровень развития трудовой деятельности зависел от физической организации, особенностей высшей нервной деятельности: способности и концентрации внимания, к обучению, изобретению новых навыков и орудий. Люди, обладавшие этими качествами, оставляли более многочисленное потомство. Детская смертность вследствие коллективной заботы о потомстве была меньше. Следовательно, происходил групповой отбор в пользу человеческих признаков.

Уже на стадии древнейших людей появляются некоторые социальные закономерности, влияющие на их развитие. В более развитой форме они проявляются на стадии неандертальцев – древних людей (Homo neanderthalensis). Быстрее совершенствуется техника изготовления орудий, мозг достиг показателей современных людей, хотя и отличался более слабым развитием лобных долей.

В настоящее время установлено, что неандертальцы и кроманьонцы сосуществовали вместе. Некоторые ученые относят их к одному виду, но к разным подвидам: Homo sapiens neanderthalensis и Homo sapiens sapiens. Между ними не было репродуктивного барьера и могло произойти смешение.

Несмотря на то, что в вопросах антропогенеза еще не все ясно, но данные сравнительной анатомии и палеонтологии дают убедительные доказательства естественного происхождения человека от предковых форм из отряда приматов через ряд последовательных стадий. Процесс очеловечивания обезьяны, начало которому положило формирование первых специфических человеческих особенностей, называют гоминизацией. Завершением этого процесса было появление человека современного типа. Для человеческой линии эволюции специфично возникновение принципиально нового способа поведения – адаптации к трудовой деятельности.

В процессе труда изменилась природа самого человека, все большее значение имеют социальные факторы. Гуманные альтруистические тенденции, развившиеся в процессе общественного труда, явились важным фактором в становлении неоантропа - человека разумного (Homo sapiens). На этом этапе антропогенеза благодаря общественному труду уже не внутривидовая борьба, а взаимопомощь начала играть решающую роль.

Таким образом, основным фактором и критерием гоминизации, безусловно, является культура, прежде всего трудовая деятельность. Основными системами гоминизации являются: прямохождение, большой высокоразвитый мозг, приспособленная к трудовой функции рука, а также строение зубной системы. Все эти морфологические признаки в той или иной степени отражают и изменения в поведении.

Общественный труд сделал человека практически не зависимым от природной среды. Если животные приспосабливаются к природным условиям в результате изменения своего тела, то человек делает это, пользуясь орудиями труда, огнем, изготовляя одежду, строя жилище. Упрочение независимости человека от окружающей природы, создание искусственной среды, возникновение общества привели к тому, что для человека отбор перестал быть главным фактором эволюции, и биологическая эволюция человека практически прекратилась. Не биологические, а социальные преобразования определяют будущее человечества.

Но человечество не может полностью избавиться от биологических закономерностей, естественный отбор продолжает действовать в некоторых регионах Земли. Например, коренные африканцы не болеют трехдневной малярией, вызываемой Pl. vivax, а среди населения ряда областей Африки и Средиземноморья широко распространена серповитдноклеточная анемия, гетерозиготы по которой не восприимчивы и к другим видам малярийных плазмодиев.

У европейцев корь протекает гораздо легче, чем у народов Полинезии, которые встретились с этой инфекцией только после колонизации их островов переселенцами из Европы.

В Центральной Азии очень низкая встречаемость группы крови (0) и выше частота генов, определяющих группу В. Оказалось, что это связано с имеющимися в прошлом эпидемиями чумы. У людей с 0 группой крови сопротивляемость к чумным бактериям понижена. В местах, где часто были опустошительные эпидемии чумы, резко уменьшилась частота гена I0. Наивысшая частота первой группы крови обнаруживается в Америке, где чума впервые появилась в 19 веке, а также в Австралии и Новой Зеландии, где не было массовых заболеваний.

Не прекратился у современного человека и мутационный процесс. Он протекает с частотой от 1/10.000.000 до 1/100.000. При этом в ряде стран она может быть и более высокой в связи с загрязнением биосферы мутагенными веществами. В результате мутаций появляются гены, обусловливающие гемофилию, фенилкетонурию, галактоземию и другие болезни. У новорожденных они проявляются каждая с частотой, близкой 1/40.000. В результате в генофонде человечества происходит накопление отрицательных мутаций - генетического груза.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

АНТРОПОЛОГИЯ

Кировская государственная медицинская академия... Факультет социальной работы...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Качественные особенности процесса эволюции человека.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Киров - 2006
    ББК М   Печатается по решению редакционно-издательского совета КГМА Протокол №____ от «____»_________2006 г.  

Цель и задачи предмета.
Целью предмета "Антропология" является: освоение антропологических знаний, умений и навыков через рассмотрение человека во всем комплексе и многообразии его биологических, социальных и ку

Тема 1. Человек в окружающем мире.
Цель занятия: раскрыть связи внутреннего духовного мира человека с внешним по отношении к нему социальным миром объективных отношений, институтов и общностей.

Тема 2. Антропологические основания социальной работы.
Цель занятия: изучить факторы, лежащие в основе социального расслоения и определить формы и приемы экспертизы социальных отношений, институтов и процессов.

Предмет антропологии, ее задачи и место в системе наук.
Термин антропология имеет греческое происхождение и означает дословно «наука о человеке» (греч. anthropos – человек, logos – наука). Антропология изучает происхождение чел

Связь антропологии с другими науками.
Антропология неразрывно связана с другими биологическими науками и вместе с тем самым тесным образом соприкасается с науками общественными. Антропология в этом смысле как бы увенчивает естествознан

Принципы и методы антропологических исследований.
В классической физической антропологии используются два основных метода исследования человека - антропоскопия и антропометрия. Антропоскопия- описание качественных признаков

История развития антропологии.
Как самостоятельная область науки антропология возникла в конце 18 - начале 19-го столетия. Основные этапы формирования антропологических знаний совпадают с поворотными периодами в истории человече

Антропологические основания социальной работы.
Объединение социального и биологического в человеке и несводимость их друг к другу определяет, с одной стороны, необходимость интеграции всей научной информации о человеке в общей антропологии, с д

Развитие представлений о происхождении человека.
Проблема происхождения человека является одной из основных не только в естествознании, но и в философии. Вокруг этой проблемы до сих пор идет идеологическая борьба, разрешение которой имеет принцип

Доказательства животного происхождения человека.
Для доказательства животного происхождения человека используют так называемый "тройной метод изучения филогенеза", включающий данные и методы исследования трех наук: срав

Положение человека в системе животного мира.
Человек является единственным ныне живущим на Землевидом из семейства людей. В основе современных представлений о происхождении человека лежит концепция о животном его происхождении. Поэтому, по вс

Экологические теории гоминизации.
Общая картина морфологической эволюции человека еще далеко не выяснена. Пока нельзя говорить о какой-то единой общепризнанной модели. Разрабатывается и модель постепенного филогенетического развити

Популяционная антропология: видовое единство человечества.
В антропологии, как и в биологии, популяция признается элементарной единицей вида, в частности, вида Homo sapiens. Новая концепция понимания биологического состава человечества получила наименовани

Социальные аспекты происхождения и развития человека.
Становление вида Homo sapiens тесно связано с развитием общества – социогенезом. Один из наиболее сложных вопросов – роль биологических и социальных факторов в эволюционном развитии человека. В про

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги