ВОПРОСЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ИЛИ ЗАЧЕТА ПО ФИЛОСОФИИ

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ИЛИ ЗАЧЕТА ПО «ФИЛОСОФИИ»

1. Понятие и структура мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия.

Мировоззрение – способ духовной ориентации человека в окружающей действительности, определенный взгляд на мир. Это система наиболее общих представлений и знаний о мире и месте человека в нем, ценностях и убеждениях личности. Комплекс таких представлений необходим индивиду для организации его деятельности, поведения, общения, для самоутверждения, определения линии жизни и стратегии поведения.

При изучении мировоззрения выделяют также ступени мировоззренческого освоения мира: «мироощущение», «мировосприятие», «миропонимание».

Мироощущение —первая ступень мировоззренческого становления человека, представляющая собой чувственное осознание мира, когда мир дается человеку в форме образов, организующих индивидуальный опыт.

Мировосприятие — вторая ступень, позволяющая видеть мир в единстве сторон, давать ему определенную интерпретацию. Мировосприятие может базироваться на различных основаниях, не обязательно теоретически обоснованных. Мировосприятие может быть как положительно, так и негативно окрашенным (например, мировосприятие абсурдности, трагичности, потрясенности существования).

Миропонимание — высшая ступень мировоззренческого освоения мира; развитое мировоззрение со сложными переплетениями многогранных отношений к действительности, с наиболее обобщенными синтезированными взглядами и представлениями о мире и человеке. В реальных измерениях мировоззрения эти ступени неразрывно связаны друг с другом, взаимно дополняют друг друга, образуя целостный образ мира и своего места в нем.

Анализируя структуру мировоззрения, можно выделить его следующие стороны: познавательную, аксиологическую, праксеологическую. Каждая из этих сторон мировоззрения представляет собой сложную подсистему, где также можно выделять отдельные компоненты (аспекты).

Познавательная сторона мировоззрения обязательно включает в себя так называемые натуралистический и гуманитарный аспекты.

Натуралистический аспект познавательной стороны мировоззрения – это знания и представления о природе, космосе, универсуме, природной сущности человека. Здесь рассматриваются вопросы о том, как возник мир, что такое жизнь, и в каком отношении она относится к неживому, в каких формах жизнь существует во Вселенной.

Гуманитарный аспект познавательной стороны мировоззрения — это осознание своей социальной природы, своего места в «мире людей». Он объединяет социологические, общественно-политические, этические и эстетические взгляды и представления индивида. Как устроено и функционирует общество, какова направленность исторического процесса, в чем смысл истории, предсказуемо ли социальное развитие – такого рода вопросы и ответы на них составляют суть гуманитарной проблематики.

В системе мировоззрения важное место занимает аксиологическая (ценностная) сторона мировоззрения. Двумя типами ценностного отношения человека к миру являются так называемые предметные и субъектные ценности.

Предметные ценности включают многообразие предметов человеческой деятельности, общественных отношений и включённых в их круг природных явлений, которые рассматриваются с точки зрения этической проблематики.

Субъектные ценности – это способы и критерии, на основании которых производятся процедуры оценивания соответствующих явлений. Это установки и оценки, императивы и запреты, цели и проекты, которые закрепляются в общественном сознании в форме нормативных представлений и выступают ориентирами деятельности человека. Они формируются в процессе социализации личности.

Все типы мировоззрений имеют свои плюсы и минусы. Мифологическое и религиозное мировоззрение по-своему, зачастую стихийно, осуществляют связь поколений, закрепляют и передают систему социальных ценностей, идеалов и норм поведения. Вместе с тем, действительность воспринимается в них в иллюзорном, искаженном виде, противореча данным науки. Научное мировоззрение опирается на рациональное осмысление мира, не допуская интуитвного, иррационального понимания мира, и оно также не в полной мере может отразить и описать существующую реальность и рассмотреть все проблемы, связанные с пониманием человеком мира.

На основе мифологического и религиозного мировоззрений, а так же основ научных знаний складываются культурно-исторические предпосылки генезиса философского мышления. Философское мировоззрение возникло из потребности рационального и иррационального объяснения мира. Оно является исторически первой формой теоретического мышления. Объединяет и дополняет все недостающие моменты предшествующих типов мировоззрений. Философское мировоззрение является наиболее общим: оно касается отношения человека к миру, а все явления рассматривает с точки зрения не столько содержательных характеристик, сколько с позиции ценности их непосредственно для человека. Для данного типа мировоззрения характерно стремление выработать универсальные теоретические понятия (категории) и принципы и на их основе дать сущностный анализ действительности, выявить предельные, всеобщие основания, закономерности существования и развития человеческой культуры.

Предмет философии, ее основные функции.

Философия - общая теория мира и человека в нем. Философия зародилась около 2500 лет назад в странах востока: Индии, Греции, Рима. Наиболее развитые… Философия имеет большое воздействие со стороны общества. На нее влияют… 1. она выполняет мировоззренческую функцию, т.е. помогает сформировать целостную картину мира.

Место философии в системе культуры.

Античная философия, ее специфические особенности.

• досократический - зарождение и формирование философии; • классический (сократический) - зрелость и расцвет; • эллинистический – закат;

Философия Сократа.

Сократ считал, что благородные люди смогут управлять государством без участия философов, но, защищая истину, часто вынужден был принимать активное… Важнейшим для человека Сократ считал самопознание. Девиз "Познай самого… Сократ не сообщал своим ученикам никакого знания, да и не мог этого сделать, ибо говорил: "Я знаю только то, что…

Основные идеи философии Платона, его учение об идеальном государстве.

Идеи (эйдосы) являются прообразами вещей, их истоками. Идеи (эйдосы) лежат в основе всего множества вещей, образованных из бесформенной материи.… Мир идей (эйдосов) существует вне времени и пространства. В этом мире есть… Платон - выдающийся мыслитель античности, ученик Сократа, он развивает его представления. Стратегия та же: на первом…

Философия Аристотеля.

Свое учение о вещи как организме Аристотель излагал много раз и разными способами. Он выделяет четыре причины, или четыре принципа любой вещи,… 1 принцип - о том, что эйдос вещи вовсе не является ее занебесной сущностью,… 2 принцип затрагивает материю и форму. . Ведь у Аристотеля материал вовсе не просто только материал. Материал у…

Теоцентризм философии средних веков. Учение А. Августина. Философия Ф. Аквинского.

Теоцентризм: В соответствии с принципом теоцентризма в средние века центром всего являлся Бог. Бог являлся источником всякого бытия, блага, высшую… Учение А. Августина Августин считал достойным познания такие объекты, как Бог и душа: бытие Бога возможно вывести из самосознания…

Становление научного метода познания в философии Ф.Бэкона и Р.Декарда (эмпоризм и рационализм).

Метод Бэкона основывался на признании ведущей роли опыта в познании. Познание есть изображение внешнего мира в сознании человека, оно начинается с… Главным методом в системе Бэкона выступает индукция, в которой порядок… Другим путем в разработке проблем методологии научного исследования пошел французский философ Р. Декарт (1598-1650…

Б.Спиноза о природе и человеке.

Однако субстанция, согласно Спинозе, не сводится к протяженной материи, так как ей присущ еще и атрибут мышления. В этом главное отличие учения… Широкое применение понятия "мышление" приводит философа к… Зависимость единичных вещей от субстанции выражается Спинозой понятием модуса. Модус - это ". . . состояние…

Т.Гоббс о проблемах взаимоотношения человека и общества.

  12. Философия Д.Бёркли и Д.Юма. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ ДЖОРДЖА БЕРКЛИ.

Теория познания И.Канта.

В своем учении о познании Кант большое место отводил диалектике: противоречие рассматривалось им как необходимый момент познания. Но диалектика для… В логическом аспекте теории познания Кант ввел идею и термин «синтетическая… Кант ввел воображение в теорию познания, назвав это коперниканским переворотом в философии. Наши знания — не мертвый…

Этика И.Канта.

 

Основные идеи философии Г.Гегеля. Противоречия между системой и методом.

Первая ступень - сознание. Здесь предмет противостоит человечес¬кому "Я" как внешняя данность и определяет его, сознание оказывается…  

Философия истории Г.Гегеля.

Процесс развертывания богатств мирового духа (или абсолютной идеи) включает три стадии: · Логика - безличное, «чистое», т.е. непредметное мышление, конструирующее… · Природа - понимаемая как внешняя материальная оболочка идеи, ее противоположность, «инобытие»; на этой ступени…

Человек, общество и природа в Философии французского Просвящения.

Ярко выраженными чертами эпохи становятся резко отрицательное отношение к феодальным порядкам и привилегиям, радикальная критика церкви, ее устоев и… Под «естественной религией» французские просветители понимали такую, которая… Большое внимание просветители уделяли обоснованию материалистической концепции природы. Эта концепция стала одной из…

Марксистское понимание понимание общества общества и истории.

Совершенно новаторским в марксизме стало рассмотрение общества как сложноорганизованной системы, в которой ведущую роль играло материальное бытие,… Распространение материалистического принципа в объяснении мира на понимание… Центральной категорией марксизма стала «практика», понимаемая как целенаправленная общественно-историческая…

Марксистская философия в России (Г.Плеханов, В.Ленин).

Проблема материи. Раньше представление о материи отождествляли с веществом, с вещественно-субстратными образованиями. В. И. Ленин проанализировал… В. И. Ленин выдвинул положение о субъективной стороне истины и объективном ее… Проблема практики. В трудах В. И. Ленина впервые подчеркнуто, что практика не только абсолютна в плане критики…

Русская материалестическая философия в 19 веке.

Поиски русской философской мысли путей исторического развития России в XIX в. проходили в атмосфере противоборства двух тенденций. Представители… Материалистический подход к пониманию общества также заключается в признании… Тем самым принципиально меняется исходное начало и вся система координат в рассмотрении явлений общественной жизни, их…

Русская религиозная философия 19-20вв.

В этот период она развивалась в качестве своеобразной альтернативы по отношению к философии Запада с ее культом разума и техники, духом…

Русский космизм как философия.

Один из наиболее ярких представителей религиозного течения в космизме - Н.Ф. Федоров (1829-1903) . В работе “Философия общего дела ” он представил… Учение К.Э. Циолковского (1857-1935) относится к естественнонаучному… Наиболее значительный представитель естественнонаучного направления в космизме – В.И Вернадский (1863-1945)Вернадский…

Проблема бытия в истории философии.

Проблема бытия - важнейшая проблема философии. Философия с глубокой древности билась над этой проблемой. Древнегреческая философия о «бытии»: (1)… Второй тезис Парменида звучит так: «Мыслить и быть есть одно и то же».… Марксизм также вводит понятие общественного бытия как оппозицию общественного сознания. Материалисты считают что таким…

Сущность сознания. Сознание и бессознательное.

32. категория «материя»: подходы к истолкованию. Материя - философская категория для обозначения объективной реальности,…  

Движение и его сущность. Движение и развитие.

 

Философские концепции пространства и времени.

 

Единство и многообразие мира.

 

Диалектика как теория развития и как метод познания. Формы диалектики.

Диалектика как понятие употребляется в трёх значениях: 1)Под диалектикой понимается совокупность объективных диалектических… 2)Субъективная диалектика, диалектическое мышление. Она представляет собой отражение объективной диалектики в…

Законы и категории диалектики.

(1) Сущность - нечто сокровенное, глубинное, пребывающее в вещах, их внутренних связях и управляющее ими, основание всех форм их внешнего… (2) Явление - непосредственно воспринимаемые свойства объекта, то или иное… (3) Единичность - категория, выражающая относительную обособленность, дискретность, ограниченность друг от друга в…

Понятие картины мира. Научная и религиозная картины мира.

Отдельные вещи, процессы, явления возникают и исчезают, а мир в целом существует и сохраняется. Понятие бытия отвлекается от всех конкретных… Религиозная картина мира обобщает религиозный опыт людей и делает главным… Научная картина мира складывается в результате синтеза знаний, получаемых в различных науках, и содержит общие…

Познание как взаимодействие субъекта и объекта.

 

Объект познания. Реальные и идеализированные объекты.

Объект познания- это то, что противостоит субъекту, на что направлена его практическая и познавательная деятельность. Объект не тождественен… 41. практика : понятия и основные формы. Роль практики и познания. Практика может быть определена как общественно-историческая, чувственно-предметная деятельность людей, направленная на…

Чувственное познание и его специфика. Образное и знаковое познание.

Рациональное в познании и его формы. Роль рационального познания в освоении человеком действительности.

 

Проблема истины в познании. Основные концепции истины. Понятие объективной, абсолютной и относительной истины. Критерий истины.

Под абсолютной истиной в широком смысле слова понимается полное исчерпывающее знание о мире в целом. Такое знание практически недостижимо.… Объективная истина — это такое содержание наших знаний, которое не зависит от… Относительная истина – это неисчерпывающее, неполное, но достоверное знание о предметах. Фактически все современные…

Интуиция и ее роль в познании.

 

Формы и методы естественнонаучного познания.

^ Чувственные формы познания. Познание действительности осуществляется в разных формах, из которых первой и простейшей является ощущение. Ощущения –… ^ Научный факт. Необходимое условие естественно-научного исследования состоит… ^ Наблюдение и эксперимент. Важнейшими методами естественно-научного исследования являются наблюдение и эксперимент.…

Сознание и язык. Проблема происхождения. Язык как знаковая система. Основные функции языка.

Общество как социум. Понятие, основные черты.

 

Деятельность как специфический способ существования человека.

^ 50. Общество как развивающаяся система. Общество являет собой некое единое целое, состоящее из людей, связанных… ^ 51. Понятие культуры. Типология культур.

Социальные отношения и их значение в жизни общества.

^ 57. Политические отношения. Государство и общество. Политические отношения определяют как взаимодействие социальных групп,… ^ 58. Духовная жизнь общества: понятие и основные характеристики. Общественное сознание и его структура (по…

Отчуждение личности. Свобода и ответственность личности.

^ 62. Проблема смысла жизни человека. Смысл жизни, смысл бытия - философская и духовная проблема, имеющая отношение… ^ 63. Общество и глобальные проблемы современности.