рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Курс Семестр

Курс Семестр - раздел Философия, Философии, политологии Вид Контроля Задания, Критерии, Оценки, Баллы ...

Вид контроля Задания, критерии, оценки, баллы Темы для изучения и образовательные результаты
Модуль 1. Основные этапы и направления развития политической науки. Институциональное измерение политики (40 баллов)
Аудиторная работа Конспекты источников, лекций, аналитическая работа в форме реферата или доклада. Критерий – полнота и логичность изложения, теоретическая состоятельность, достаточная степень раскрытия темы, демонстрация должного уровня политологического знания и осмысления фактов, явлений, сюжетов политической истории, классических источников (5 баллов) История развития политических идей от античности до настоящего времени. Основные проблемы политической науки, их постановка и осмысление классиками политической науки, их роль в становлении современной цивилизации. Проблема политических институтов и ее осмысление на протяжении истории человеческой цивилизации.
Самостоятельная работа Каталог информации, составление глоссариев, подготовка персоналий, подготовка научных докладов. Овладение классическим наследием политической науки. Критерии – полнота и логичность изложения, теоретическая состоятельность, достаточная степень раскрытия темы, демонстрация должного уровня теоретического осмысления фактов, явлений политической жизни предыдущих эпох (5 баллов) Основные проблемы и понятия политологии: история, постановки, раскрытие, современное состояние. Политическая мысль Древнего Востока, Древней Греции. Политическая мысль Средних веков и Возрождения, Нового Времени, XVIII-XXвв. Наиболее значимые идеи современной политологии.
Самостоятельная работа (по выбору студента) Анализ текста и его изложение в виде научного доклада, реферата, структурно-логической схемы, реконструкции (5 баллов) Дать анализ фрагментов (по выбору студента) текста сочинений: Платон. Государство. Он же. Закон. // соч. В 3-х тт. М., 1972 г. 1 т. 2-я ч., 3 т. 2-я ч.; Макиавелли Н. Государь. М., 1990.; «Книга правителя области Шан». М., 1993.
КМ по модулю Тестирование – 8 баллов Тесты
Промежуточный контроль Тестирование – 7 баллов Знает: основную проблематику политологии, историю ее осмысления и наиболее значимые интерпретации. Умеет: использовать знание политологической проблематики, политологические категории, методы и принципы в области профессиональной деятельности, научной работы, в социальной практике. Владеет: категориальным аппаратом политологии, необходимым объемом знаний из области истории политической мысли, институционального измерения политики, что позволяет успешно решать личностны и профессиональные задачи.
Модуль 2. Социальное и динамическое измерение политики (20 баллов)
Аудиторная работа Конспект лекций, письменная, аналитическая работа, оформленная в качестве эссе; устные ответы. Критерии: теоретическая состоятельность, владение категориальным аппаратом политологии, демонстрация должного уровня политико-теоретического осмысления фактов, явлений, закономерностей, достаточная степень сущностного раскрытия предложенных тем, логичность изложения (3 балла) Политический процесс, его содержание и стадии. Первичные и вторичные субъекты политического процесса. Политическая элита. Лидерство в политике. Политический курс: разработка и реализация. Политическая модернизация.
Самостоятельная работа Работа с рекомендованной литературой, конспекты источников, письменно оформленные ответы на задания семинаров. Критерии: демонстрация должного уровня теоретического осмысления фактов, явлений, закономерностей, политического процесса, владение категориальным аппаратом политологии, достаточная степень сущностного раскрытия тем модуля (3 балла) Социальные группы как субъекты политического процесса. Этносы и политика. Политическая элита. Бюрократия. Личность и политика. Политическое лидерство. Политический процесс, его содержание и способы организации. Эволюция, реформа и революция в политическом процессе. Политическая модернизация. Мировоззренческое значение.
Самостоятельная работа (на выбор) Работа с избранной для анализа литературой, оформление аналитической работы в виде структурно-логической схемы, эссе, доклада, составления глоссария, участие в занятиях интерактивного характера. Критерии: знание рекомендованной литературы, владение категориальным аппаратом политологии, демонстрация должного уровня теоретического осмысления фактов, явлений, закономерностей, политической жизни, умений раскрыть сущность темы, умение вести полемику и аргументировано отстаивать свою позицию. (3 балла)  
КМ по модулю Тестирование – 3 балла Тесты
Промежуточный контроль Тестирование – 4 балла Знает: ключевые проблемы политологии. Умеет: использовать научный аппарат политологии при решении личных, профессиональных, социальных и мировоззренческих проблем. Владеет: категориальным аппаратом политологии, ориентированным на осмысление проблем политической жизни общества, необходимым объемом информации по проблемам политического процесса и его субъектов, которые могут быть использованы в области профессиональной деятельности и в сфере обыденной жизни.
Модуль 3. Идейно-психологическое измерение политики (20 баллов)
Аудиторная работа Конспект лекций, письменная аналитическая работа, оформленная в качестве эссе, устные ответы. Критерии: знание проблемы, владение категориальным аппаратом политологии, демонстрация должного уровня теоретического осмысления фактов, явлений, закономерностей политической жизни общества, умение раскрыть сущность темы, способность критически и взвешенно оценивать позиции специалистов по изучаемой проблематике (3 балла) Политическое сознание. Структура политического сознания. Политичсекая идеология. Классификация идейно-политических течений. Политическая психология. Массовые политический настроения. Поведенческий подход к политике. Политическая культура общества. Типология политических культур общества.
Самостоятельная работа Освоение необходимого объема информации, составление конспектов, дайджестов литературы, тематических обзоров, подготовка письменной работы (эссе, доклада), составление структурно-логических схем. Критерии: теоретическая состоятельность, владение категориальным аппаратом политологии, демонстрация должного уровня теоретического осмысления фактов, явлений, закономерностей текущей политики, умение раскрыть сущность темы, способность критически оценивать изучаемую информацию, логичность изложения (7 баллов) Политическое сознание и его уровни. Атлас политических идеологий: консерватизм, либерализм, социализм, коммунизм. Политическая психология: содержание, структура. Иррациональное и инстинктивное, массовое и элитарное, обыденное и экстраординарное в политической психологии. Концепции поведенческого подхода (Ч. Мерриам, Г. Лассуэл) Феномен политической культуры общества. Структура политической культуры. Политическая культура России.
Самостоятельная работа (на выбор студента) Подготовка и участие в работе интерактивного семинара, участие в научной конференции с выступлением на основании результатов научно-исследовательской работы. Критерии: теоретическая состоятельность, владение категориальным аппаратом политологии, демонстрация должного уровня теоретического осмысления фактов, явлений, закономерностей, умение выявить сущность темы, способность критически оценивать изучаемую информацию, умение вести научную полемику о оппонентами, логичность изложения (3 балла) Политическое сознание как отражение политического бытия. Консервативная политическая идеология. Либеральная политическая идеология. Социалистическая политическая идеология. «Русская идея» и ее бытие в современной России. Политическая психология как объект исследования. Структура политической психологии. Психологическая составляющая политических действий. Массовые политические настроения и популизм. Политическая культура и ее роль в жизни общества. Варианты типологий политических культур общества.
КМ по модулю Тестирование – 3 балла Тесты
Промежуточный контроль Тестирование – 4 балла Знает: основные подходы к проблеме политического сознания. Умеет: использовать достижения политологической науки в области политического сознания в своей профессиональной деятельности и повседневной жизни. Имеет опыт: организации и реализации политико-социальных проектов, связанных с просветительской деятельностью в сфере общественного сознания.
Модуль 4. Международные и пространственно-географические аспекты политики.
Аудиторная работа Конспекты лекций, письменная аналитическая работа в форме эссе, устные ответы. Критерии: знание проблемы, владение категориальным аппаратом политологии, демонстрация необходимого уровня теоретического осмысления фактов, событий, закономерностей политики, умение раскрыть сущность темы, способность критически и взвешенно оценивать позиции специалистов по изучаемой проблематике (3 балла) Современные международные отношения. Государство и внешняя политика. Внешняя политика и международные отношения. Геополитика: история становления. Мировая конфигурация современных геополитических сил. Геополитические интересы и проблемы России.
Самостоятельная работа Освоение необходимого объема информации, составление конспектов, дайджестов литературы, тематических обзоров, подготовка письменной работы (эссе, доклада), структурно-логических схем. Критерии: теоретическая состоятельность, владение категориальным аппаратом политологии, демонстрация должного уровня политологического осмысления фактов, событий, текстов, умение раскрыть сущность темы, способность критически и взвешенно оценивать позиции специалистов по изучаемой проблематике (3 балла) Международные отношения: содержание, типы и виды. Уровни международных отношений. Внешняя политика: задачи, модели, современные особенности. Внешняя политика России. Геополитические факторы внешней политики. Морской и сухопутный модусы поведения держав.
Самостоятельная работа (на выбор студента) Подготовка и участие в работе интерактивного семинара, участие в научной студенческой конференции с выступлением. Критерии: теоретическая состоятельность, владение категориальным аппаратом политологии, демонстрация должного уровня теоретического осмысления фактов, событий, текстов, связанных с проблемами мирового политического процесса, умение раскрыть сущность темы, способность критически и взвешенно оценивать позиции специалистов по изучаемой проблематике (3 балла). Мировой политический процесс в XXI веке: особенности и перспективы. Место России в «периодической таблице» государств мира. США как субъект мировой политики. Геополитика Пути и Стены или Великий китайский порядок. Основоположники геополитики и процесс смены геополитических парадигм. Грядущий мировой политический порядок.
КМ по модулю Тестирование – 3 балла Тесты
Промежуточный контроль Тестирование – 4 балла Знает: основные проблемы современных международных отношений и геополитики. Умеет: использовать достижения политической теории в своей социальной и профессиональной деятельности. Владеет: знаниями и технологиями политической науки применительно к сферам профессиональной и социальной деятельности.

 

 

Кандидат философских наук, доцент кафедры философии, политологии и социологии Л. П. Дидуренко    

 

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Методические рекомендации для преподавателя.

С учетом цели и задач курса "Политология" занятия со студентами проводятся в форме лекций и семинаров и форм, позволяющих организовать самостоятельную работу студентов.

В частности, на семинарах и практических занятиях используются интерактивные формы занятий, деловые игры, олимпиады, дискуссии.

Изучение дисциплины облегчается наличием пособия по политологии в печатном и электронном вариантах (авторы Дидуренко Л.П., Разумов В.Р.). При подготовке к лекционным и практическим занятиям студенты изучают пособие, а учебники и специальные политологические публикации используют для более полной и глубокой подготвки к занятиям.

 

Методические рекомендации для студентов.

 

Выполнение программы курса требует от студентов овладения материалом, изложенным в учебном пособии "Политология", включая учебные задания, научно-исследовательские работы.

В пособии по каждому разделу представлено основное содержание (программа) курса, следует сжатое раскрытие темы, поставлены вопросы семинаров, даются практические задания, проблемные ситуации, тестовые задания, предлагаются для выполнения эссе.

В программе курса и учебно-методическом пособии изложены цели, задачи изучения дисциплины, содержание изучаемого материала, определены формируемые компетенции и образовательные результаты по каждой теме, а также продукты деятельности студентов, подлежащие оценке в процессе обучения.

В программе экзамена по курсу "Политология" представлены компетенции, образовательные результаты и содержание материала для их формирования, а также критерии оценки продемонстрированных студентами результатов овладения курсом.

Разработанные задания контрольных мероприятий обеспечивают целенаправленную подготовку студентов к овладению заданными образовательными результатами.

 

Методические рекомендации к проведению семинарских занятий.[1]

Методика проведения семинара - это технология познавательно-мыслительной деятельности студентов. Элементы этой технологии следующие:

· доклады и сообщения студентов

· рефераты

· оппонирование докладчикам

· интерактивные формы работы (совместная работа в малых группах и конкурентное взаимодействие малых групп)

· тестирование

· решение проблемных задач

· выполнение учебных заданий

 

Однако статус семинара во многом определяется тем, что семинар - это технология "обратной связи" в системе "преподаватель-студент". Обсуждение вопросов семинара - наиболее эффективное звено "обратной связи". Обсуждение позволяет определить степень освоения студентом новых знаний, научной информации, полученной на лекции и в ходе самостоятельной работы.

Благодаря семинару преподаватель получает возможность оценить, насколько добросовестно и качественно студент овладевает курсом, как работает с литературой и учебными заданиями, в какой степени и в каких формах требует корректировки учебная работа студента.

Кратких лекций, предложенных в пособии, для подготовки к семинару будет, конечно, недостаточно. Студентам следует обратиться к соответствующим разделам рекомендованных в плане семинаров учебников и учебных пособий по политологии, а также к дополнительной литературе, рекомендованной к каждому занятию и к соответствующим сайтам Интернета.

 

Разработчик:

кандидат философских наук,

доцент кафедры философии,

политологии и социологии Л.П. Дидуренко

 

 

Самара, 2012


[1] Планы семинарских занятий представлены в учебном пособии - Дидуренко Л.П., Разумов В.И. Политология. Самара.: ПГСГА, 2012. сс. 55-96.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Философии, политологии

Поволжская государственная социально гуманитарная академия... Утверждено на заседании кафедры...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Курс Семестр

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Требования к уровню освоения дисциплины
  Планируемые результаты обучения     Владеть понятиями Тематический блок I.Введение в политологию. Методы по

Институциональное измерение политики.
Политическая власть. Основные признаки политической власти. Определения власти: бихевиористское, этимологическое, телеологическое, инструментальное, структуралистское, конфликтное,

Динамическое измерение политики.
Политический процесс. Содержание политического процесса. Стадии политического процесса. Субъекты политического процесса. Способы организации политического процесса. Управление поли

Социальное измерение политики.
Социальные группы как субъекты политического процесса. Социальная структура общества. Выражение в политике общественных и групповых интересов. Изменения в социальной структуре совр

Идейно-психологическое измерение политики.
Политическое сознание. Политическая идеология. Политическая психология.Структура политического сознания. Политическое сознание – отражение политического бытия. Политическое сознани

Международные и пространственно-географические
аспекты политики.     Современные международные отношения. Государство и внешняя политика. Цели, функции, средства внешней пол

Тематика рефератов ( общий список)
1. Предмет и объект политологии. 2. Общая и прикладная политология. 3. Политическая философия и политология. 4. Политология и социология. 5. Политика: основные н

Тест №1.
1. Политология – это наука, изучающая… а) влияние общества, социальных организаций на политические процессы; б) закономерности становления, функционирования и развития власти;

Тест № 2(по истории развития политической науки)
1. Мыслитель эпохи возрождения, автор трактата «Государь» - это… а) Т. Мор; б) Т. Гоббс; в) Н. Макиавелли; г) М. Лютер. 2. Характерной чертой политическ

Тест №3.
1. Наиболее универсальным и полным является следующее определение власти: а) «Могущество человека (взятое в общем виде) есть его наличные средства достигнуть в будущем некоего видимого бла

Тест № 4.
1. Государственный суверенитет – это… а) форма правления; б) разделение властей; в) верховенство власти. 2. Государство обладает исключительным правом:

Тест № 5а.
1. Добровольная политическая организация, деятельность которой направлена на завоевание политической власти, либо участие в ее осуществлении – это… а) партия; б) общественно-полит

Тест 5б.
1. Избирательная система, при которой голосование осуществляется по партийным спискам: а) мажоритарная; б) пропорциональная; в) смешанная. 2. С какой целью в ряд

Тест №6.
1. Определите соответствие следующих позиций политической элиты: а) высшая 1) участвует в подготовке и реализации решений б) средняя

Тест №7.
1. Какое из определений, на ваш взгляд, ближе к истине? а) политический процесс – это результат «взаимовлияния группы» (А. Бентли, американский политолог). б) политический процесс

Тест №8.
1. Политический конфликт – это… а) борьба противоположных политических интересов, сил; б) разногласие между людьми, осуществляющими политику. 2. Признанным специалистом в

Тест №9.
1. Какое из приведенных ниже положений является правильным? а) Характерной чертой политической культуры является то, что она определяет политическое сознание и политическое поведение основ

Тест №10.
1. К составляющим политического сознания следует отнести: а) политическую науку; б) политическую психологию; в) политическую идеологию; г) все вышеперечисленные.

Тест №11.
1. Соотнесите средства реализации мировой политики и направления: 1) политические средства а) имидж-технологии 2) военные средства

VI. д. 33. Самостоятельная творческая (внеаудиторная) работа.
Темы для самостоятельного изучения Виды и содержание самостоятельной работы Мир политики как объект политической науки

Определите форму государственного устройства РФ
а) унитарное государство б) федерация в) конфедерация г) империя д) содружество государств 12. Прямое участие граждан в решении вопросов государ

Для гильдейской системы отбора политической элиты в большей степени характерно
а) наличие широкого круга селекционеров б) открытость в) воспроизведение уже сложившегося типа лидерства г) острота конкуренции д) ориентация на незаурядные каче

Тип лидерства, выделенный Максом Вебером
а) авторитарное лидерство б) демократическое лидерство в) формальное лидерство г) неформальное лидерство д) харизматическое лидерство 28. Какая

В системе международных отношений современная Россия пребывает в статусе
а) сверхдержавы б) великой державы в) региональной державы г) страны-сателлита д) страны «изгоя» Тесты по дисциплине «Политология»

Определение наиболее значимого условия существования власти
а) наличие гражданского общества б) политический плюрализм в) наличие не менее двух партнеров властеотношений г) наличие харизматического лидера д) угроза извне

Россия является
а) парламентской республикой б) президентской республикой в) полу-президентской республикой г) абсолютной монархией д) конституционной монархией

Определите наиболее адекватное современным представлениям определение политической элиты
а) избранники народа, которым делегирована власть б) власть имущие в) небольшая социальная группа, концентрирующая в своих руках значительный объем государственной и информационно

Определите политическую ценность, наиболее характерную для либерализма
а) безопасность б) сохранение традиций в) социальное равенство г) свобода д) коллективизм 23. Какая из стратегий характерна для консерватизма?

Геополитические интересы современной России
а) распространяются повсеместно б) ограничены Европой в) ограничиваются Азиатско-Тихоокеанским регионом г) ограничиваются ближним зарубежьем д) заключены в прост

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги