Технология рейтинговой системы контроля знаний студентов
Технология рейтинговой системы контроля знаний студентов - раздел Философия, Антропология 3.1. Максимальная Сумма Баллов, Которую Может Набрать Студент По Каждому Пред...
3.1. Максимальная сумма баллов, которую может набрать студент по каждому предмету в течение одного рейтингового периода (Рт) 100 баллов, где Рт- текущий контроль.
3.2. Проверка знаний студентов осуществляется на трех этапах: текущий контроль, рубежный контроль, итоговый контроль. Возможно и проведение входного контроля, целью которого является проверка остаточных знаний студентов по изученным ранее дисциплинам.
3.3. Баллы по текущему контролю набираются студентами за работу на каждом занятии и за самостоятельную работу.
3.4. Баллы за рубежные виды контроля набираются во время аудиторных занятий или в специально отведенные для этого часы. При этом проверяются знания студентов по завершенным темам программы (модулям) на уровне обобщения учебного материала, его анализа и взаимосвязи с материалом других тем и других дисциплин.
3.5. За невыполнение определенного вида работы проставляется ноль баллов, но баллы не высчитываются.
3.6. Неявка студента на все виды контроля без уважительной причины оценивается как нулевой балл.
3.7.Баллы за экзамен (Э) набираются во время сдачи этих форм контроля (100 балльная оценка) или только по результатам успеваемости студента в течение семестра в случае набора им достаточного количества баллов для зачета.
3.9. Студент получает допуск к экзамену, если за семестр набирает более 61 баллов (если Рт больше 61).
3.10. Рейтинг по дисциплине Рд, с учетом баллов за семестр Рт и баллов за экзамен (Э) определяется следующим образом:
Рд = Рт*0,6 + Э*0,4
Итоговые результаты оценки работы студента после сдачи зачета (итоговые баллы) определяются следующим образом:
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Челябинский государственный университет ФГБОУ ВПО ЧелГУ...
Антропология
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по
направлению №040400 – Социальная работа, квалификация – бакалавр
Согласовано
Де
Цели и задачи освоения учебной дисциплины
1. Заложить основы социально-технологической профессиональной компетентности будущих специалистов, основанной на знаниях о сущности процессов психологической помощи и социально-псих
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Учебная дисциплина «Антропология» в соответствии с ФГОС ВПО является дисциплиной вариативной части профессионального цикла (?) в системе дисциплин профессиональной подготовки, по направлению 040400
Тема 2. Методы исследования науки антропологии.
Гуманитарные и естественнонаучные методы в антропологии. Особенности структурно-семиотического метода: объединение чувственного и умопостигаемого на уровне знаков; преимущественное изучение отношен
Тема 6. Социальное и культурное. Социокультурный процесс.
Базовые потребности человека. Парадигмы взаимодействия людей и обществе и исторические типы социальности. Общество как продукт взаимодойствия людей (Маркс) и как системный мир (Хабермас). Виды и фо
Тема 7. Проблема гуманизации общества.
Многообразие подходов к изучению человека в науке XX века. Этапы становления общества. Проблемы гуманизации общества на современном этапе.
Человек как субъект исторического творчества. Про
Тема 8. Инкультурация. Девиантное поведение.
Роль культуры в обеспечении преемственности поколений (механизмы трансляции опыта, смысловой ориентации и организации символических миров). Образ человека в культуре как доминанта воспитательного п
Тема 9. Жизненная среда и экология человека.
Понятие жизненной среды. Структурные элементы и функции жизненной среды человека. Показатели состояния и функциональной эффективности среды обитания. Индикаторы экологической напряженности. Загрязн
Электронная коллекция
1. Учебно-методический комплекс «Введение в антропологию» (http://www.ido.edu.ru/psychology/anthropology/).
2. Институт этнологии и антропологии РАН (http://www.iea.ras.ru/).
3. М
Планы семинарских занятий
Практическое занятие 1. Понятие антропологии. Ее место в системе наук и практике
План
1. Что в дословном переводе означает термин "антропология", кем он был вперв
Выбор темы и составление плана контрольной работы
Выбор темы студент начинает самостоятельно с ознакомления с имеющейся тематикой контрольных работ и программой дисциплины. Избранную тему и план работы, а также сроки ее выполнения студент согласов
Подбор и изучение литературы и фактического материала
Работа над темой контрольной работы осуществляется путем подбора соответствующей литературы и ее изучения.
Под литературой, используемой в качестве источников, следует понимать нормативные
Методика написания контрольной работы
После завершения работы с литературой составляется окончательный план. Важно, чтобы каждый пункт плана раскрывал одну из сторон рассматриваемой темы, а все в совокупности охватывали ее целиком. Сле
Тематика рефератов
1. Этапы становления физической антропологии в России.
2. Общее понятие об антропологических признаках и их классификация.
3. Методы описания и изучения изменчивости в антропологи
Критериальные показатели к уровням освоения программы
Контроль усвоения студентами учебного материала дисциплины в течение семестра осуществляется с помощью текущего, рубежного и итогового контролей.
Текущий контроль. Видами
Вопросы к экзамену
1. Понятие и сущность науки Антропология.
2. Понятие и сущность Антропогенеза. Разнообразные подходы к познанию прошлого человека (в т.ч. креационизм, глобальный эволюциони
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов