рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Виды вопросов

Виды вопросов - Лекция, раздел Философия, НИЖЕГОРОДСКИЙ ФИЛИАЛ И.Н. Хряпченкова, А.Н. Штефан ЛОГИКА Курс лекций Рассмотрим Основные Виды Вопросов В Семантическом, Функциональном, Структурно...

Рассмотрим основные виды вопросов в семантическом, функциональном, структурном и других аспектах.

1) Семантика вопросов.

С точки зрения качества базисного знания вопросы могут быть правильно или неправильно поставленными.

- Правильно поставленным, или корректным, считается вопрос, предпосылка которого представляет собой истинное непротиворечивое знание.

- Неправильно поставленным, или некорректным, считается вопрос с ложным или противоречивым базисом. Пример неправильно поставленного вопроса: «Какой вид энергии используется на НЛО?». Предпосылка этого вопроса включает весьма спорную мысль о существование НЛО.

Провокационный вопрос - это некорректный вопрос, задаваемый с целью запутать отвечающего. Пример: «Продолжаешь ли ты бить своего отца?». Любой ответ на него - «да» или «нет» - приводит к признанию, что ответчик бил своего отца.

2) Функции вопросов.

По познавательной функции вопросы подразделяются на два основных вида: уточняющие, или ли-вопросы, и восполняющие, или что-вопросы.

- Уточняющим называется вопрос, направленный на выявление истинности выявленного в нем суждения. Пример: «Верно ли, что Наполеон был императором Франции?» Признаком такого вида вопросов является наличие частицы «ли»: «Верно ли, что...», «Является ли...» и другие аналогичные выражения. Поэтому уточняющий вопрос называется «ли-вопрос».

Символическая запись ли-вопроса: ?(р), где ? - оператор вопроса, р - суждение, истинность которого выясняется.

Область поиска ответа в ли-вопросе ограничена выбором одной из альтернатив: р۷┐р. Поэтому такой вопрос иначе называют закрытым, или альтернативным.

- Восполняющим называется вопрос, направленный на выяснение новых свойств у исследуемых явлений. Пример: «Кто изобрел порох?» «Что находится в упаковке?» «Какие сотрудники подлежат сокращению?» Признак восполняющего вопроса - наличие вопросительных слов «что? где? как? какой? и т.д.». Поэтому восполняющий вопрос называется «что-вопрос».

Символическая запись «что-вопроса»: ?Q(р), где ? - оператор вопроса, Q - переменная для вопросительного слова, р - исходная, нуждающаяся в дополнении информация.

В приведенных выше примерах нуждающееся в дополнении знание выражено в следующих суждениях: «Кто-то изобрел порох», «Что-то находится в данной упаковке», «Какие-то сотрудники подлежат сокращению».

Область поиска ответов на что-вопрос представляет собой множество высказываний, определяемым вопросительным словом (кто? что? когда? какой? и т. д.). Так как ответ на что-вопрос - это выбор истинного суждения из множества возможных, то его иначе называют открытым вопросом.

3) Структура вопросов.

По своему составу вопросы могут быть простыми или сложными.

- Простым называют вопрос, не включающий в качестве составных частей других вопросов.

В простом ли-вопросе под оператором вопроса стоит одно суждение - ?(р). В простом что-вопросе содержится лишь одно вопросительное слово Q, относящееся к одному нуждающемуся в дополнении суждению - ?Q(р). Все приведенные выше примеры вопросов являются простыми.

- Сложным называется вопрос, включающий в качестве составных частей другие вопросы, объединяемые логическими связками. В зависимости от типа связки сложные вопросы могут быть: а) соединительными (конъюнктивными), б) разделительными (дизъюнктивными), в) смешанными (это либо вопросы соединительно-разделительные, либо вопросы, в которых объединены простые что-вопрос и ли-вопрос).

а) Соединительный вопрос - это два и более простых вопроса, связанных союзом «и».

Символическая запись соединительного ли-вопроса: ?(р٨q), то есть «верно ли и верно ли q?». Пример: «Верно ли, что сотрудник может одновременно работать как штатный работник и как совместитель?»

Схема соединительного что-вопроса может иметь различные варианты. В одном случае конъюнктивно объединяются различные вопросительные слова: ?(Q1٨Q2)(p), то есть «где и когда имело место р?». Пример: Где и когда Дмитрий Донской разбил татарское войско?» Второй вариант - одно и то же вопросительное слово относится к различным суждениям: ?Q(р٨q), то есть «когда имело место p и q?». Пример: «Когда состоятся прения по докладам и обсуждение итогов конференции?».

б) Разделительный вопрос - это два и более простых вопроса, связанных союзом «или».

Схема разделительного ли-вопроса вопроса имеет следующий вид: ?(р۷q), то есть «верно р или верно q?». Пример: «Верно ли, что П. уволен по собственному желанию или это было увольнение по статье КЗОТ?».

Схема разделительного что-вопроса имеет три разновидности. Первый вариант: ?(Q1۷Q2)(p), то есть «где или когда имело место р?». Пример: «Где или когда произошло описанное событие?». Второй вариант: ?Q(p۷q), то есть «Q относитcя к p или q?». Пример: «Какие договоры необходимо оформить в первую очередь: о найме ИТР или рабочих?». Третий вариант вопроса: ?(Q1۷Q2)(p۷q), то есть «Q1 или Q2 относится к р или к q?».

в) Смешанный вопрос - это объединение что-вопросов и ли-вопросов, а также соединительно-разделительные вопросы.

Пример смешанного вопроса: «Следует ли оформлять на работающих по совместительству постоянные договоры и какова форма таких договоров?». В этом сложном вопросе содержится два простых: первый является ли-вопросом («Следует ли оформлять на работающих по совместительству постоянные договоры?»). Его логическая схема - ?(р). Второй вопрос - что-вопрос («Какова форма договоров, оформляемых на работающих по совместительству?». Логическая форма что-вопроса - ?Q(р). Таким образом, схема данного смешанного вопроса имеет вид: ?(р) ^ ?Q(р).

4) Отношение к обсуждаемой теме.

В процессе обсуждения спорных проблем в науке, политике, деловых беседах практически важно различать два типа вопросов по их отношению к существу обсуждаемой темы:

- По существу темы (релевантные) - это запрос мысли, прямо или косвенно связанный с обсуждаемой темой, ответ на который уточняет либо дополняет исходную информацию. Такие вопросы допустимы и правомерны в любом информационном общении.

- Не по существу темы (нерелевантный) - это вопрос, который не имеет непосредственного отношения к обсуждаемой теме. Принятие и обсуждение таких вопросов часто уводит дискуссию в сторону от решения основной идеи.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

НИЖЕГОРОДСКИЙ ФИЛИАЛ И.Н. Хряпченкова, А.Н. Штефан ЛОГИКА Курс лекций

НИЖЕГОРОДСКИЙ ФИЛИАЛ... И Н Хряпченкова А Н Штефан ЛОГИКА Курс лекций Нижний Новгород г ББК Предмет формальной...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Виды вопросов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Курс лекций
  Нижний Новгород 2012 г. ББК: 20 Г 90   И.Н. Хряпченкова, А.Н. Штефан. Логика. Курс лекций – Нижний Новгород: НФ МГЭИ, 2012 – 89 с.

Предмет формальной логики.
В переводе с греч. Logos означает «слово, мысль, разум, речь». Термином «логика» обозначаются формальная логика и логика диалектическая. Формальная в свою очередь подразделяется на традиционную и с

Основные этапы развития логики.
Основными причинами возникновения логики являются: зарождение и первоначальное развитие наук, прежде всего математики. Математика основывается на теоретическом мышлении, которое предполагает

Значение логики.
Использование в умственной работе логического знания повышает продуктивность мышления. Так в самом общем виде можно определить пользу логики. Формально-логические законы лежат в основании мы

Понятие как центральная категория логики.
Объективная возможность возникновения и существования понятий в нашем мышлении обусловлена предметным характером окружающего нас мира, т.е. наличие в нем отдельных предметов, обладающих каче

Виды понятий по объему.
Общие (регистрирующие и нерегистрирующие), единичные и нулевые. Единичные - понятия, в которых мыслится один предмет (Н. Новгород). Нулевые или пустые понятия не содержат ни одного пр

Виды понятий по содержанию.
1) Конкретные и абстрактные. Конкретные - понятия, в которых мыслятся предметы или совокупности предметов (профессор, табурет, Москва). Абстрактные - понятия, в которых мыслятся связи

Логические отношения между понятиями.
Анализируя отношения между понятиями, прежде всего, следует выделить сравнимые и несравнимые. Сравнимые - понятия, имеющие в своем содержании существенные признаки, по к

Общая характеристика суждения
Более сложной по сравнению с понятием формой мышления является суждение. Понятие фиксирует предмет в уме. В суждении выражаются отношения между предметами и их признаками. Суж

Сложное суждение.
Сложным называется суждение, состоящее из нескольких простых суждений. В зависимости от логического союза (связки) различают конъюнктивные (соединительные), дизъюнктивные (разделительные), импли

Отношения между суждениями
Отношения по истинности или ложности возможны только для сравнимых суждений - имеющих одинаковые субъект и предикат. У несравнимых суждений субъект и предикат - разные. Сравн

Модальность суждений.
Модальность суждений - это явно или неявно выраженная дополнительная информация о степени обоснованности суждения, о типе зависимости между субъектом и предикатом. Модальность выражается сло

Логическая сущность вопроса
Развитие научных и практических знаний протекает как переход от ранее установленных суждений к новым, более точным и богатым по содержанию. Этот переход можно упрощенно представить в виде следующей

Логическая сущность ответа.
Ответ должен строиться в соответствии с поставленным вопросом, тогда он выполняет свое назначение - уточнить неопределенную либо доставить новую информацию. Ответ - новое суждени

Виды ответов.
1) Истинные и ложные ответы. Ответ расценивается как истинный, если выраженное в нем суждение адекватно отражает действительность. Ответ расценивается как ложный, если выраженное в нем

ТИПОЛОГИЯ ВОПРОСОВ

Логическая сущность дедукции. Непосредственные дедуктивные умозаключения.
В зависимости от числа посылок, из которых можно сделать тот или иной вывод, дедуктивные умозаключения могут быть непосредственные и оспосредованные. Непосредственные умозаключения

Общие правила простого категорического силлогизма.
Правила терминов: 1. В силлогизме должны быть только три термина, т.е. М - средний термин - должен быть тождествен, иметь один смысл.   2. Средний терм

Сокращенные и сложные силлогизмы.
Рассмотрим сокращенный силлогизм (энтимема - «в уме», по-гречески). Силлогизм, в котором выражены все его части – обе посылки и заключение, называется полным. Однако на практике чаще использ

Понятие об индукции. Общая характеристика индуктивных умозаключений.
Логический переход от знания об отдельных явлениях к знанию общему совершается в форме индуктивного умозаключения, индукции, (induktio – наведение). Иными словами, осуществляется перенос знания об

Полная и неполная индукция.
Полная индукция – это умозаключение, в котором на основе принадлежности каждому элементу или каждой части класса определенного признака делают вывод о его принадлежности классу в целом.

Научная индукция.
Научная индукция – это умозаключение, в котором обобщение строится на основе отбора необходимых и исключения случайных обстоятельств. Примером могут служить методы научной индукции Ф.

Общая характеристика аналогии. Особенности аналогии как формы умозаключения.
Умозаключения по аналогии применяются при анализе единичных событий, предметов, явлений. При этом уподобляют новое единичное явление другому известному и сходному с ним и распространяют на первое п

Понятие логического закона.
Критерием логичности наших рассуждений являются основные законы (принципы) формальной логики. Какое бы из множества существующих логических правил ни нарушил рассуждающий, можно всегда показать, чт

Сущность закона тождества и его роль в процессе рассуждения.
Тождество – это отношение предмета к самому себе и к другим предметам, характеризуемое равенством. Закон тождества в логике звучит так: каждая мысль, многократно повторяющ

Сущность закона противоречия и его роль в познании человеком действительности.
Логическое мышление должно быть непротиворечиво, т.е. не противоречить себе. По закону противоречия, два противоположных или противоречащих суждения об одном и том же предмете, кот

Сущность закона исключенного третьего.
Закон противоречия действует в отношении всех несовместимых суждений и устанавливает, что одно из них необходимо ложно, об истинности второго молчит. Согласно закону исключенного третьего

Закон достаточного основания.
Закон достаточного основания: ни одно суждение не может быть признано истинным без достаточного основания. Значит, мы вправе опровергать любое утверждение, которое не обоснов

Понятие гипотезы, ее существенные признаки и логическая структура.
Процессу познания в научной или практической области всегда предшествует рациональное осмысление тех фактов, которые человек получает из наблюдения. Анализируя, обобщая догадки и предположения, нау

Виды гипотез: общие, частные, научные, рабочие.
1) По объекту описания различают гипотезы общие и частные. Общей гипотезой называют обоснованное предположение о закономерных связях и об эмпирических регулярностях. Пример -

Логико-методологические требования к построению гипотезы.
Построение, или выдвижение, гипотезы производится в три этапа: первый этап - анализ отдельных фактов и отношений между ними; второй этап - обобщение фактов, или синтез;

Проверка гипотезы.
Проверка гипотезы осуществляется в два этапа: 1) Дедуктивное выведение следствий. Зная особенности гипотезы Н, а также учитывая конкретные условия ее проявления, строят дедуктивный

Способы доказательства гипотезы.
Основные способы доказательства гипотезы: логическое доказательство и непосредственное обнаружение предположенных в гипотезе предметов. 1) Непосредственное обнаружение предполож

Понятие доказательства, его логическая структура.
Аргументировать суждение – это привести другие, логически связанные с ним и подтверждающие его суждения. Аргументация – это операция обоснования каких-либо суждений, в которой, наряду с логи

Построение доказательства; его роды и виды. Прямое и косвенное подтверждение тезиса.
В зависимости от цели доказательства - обоснования истинности тезиса или его ложности - выделяются два вида доказательств: 1. Подтверждение тезиса – это обоснование истинност

Прямое и косвенное опровержение тезиса.
Опровержение тезиса может быть прямым («сведение к абсурду») и косвенным. Прямое опровержение тезиса осуществляется в следующем виде. Вначале делают апагогический шаг, т.е. у

Правила доказательства. Возможные логические ошибки.
Соблюдение правил и избежание ошибок в доказательствах важно при ведении спора. Спор – это столкновение мнений, позиций, в ходе которого каждая сторона аргументировано отстаивает св

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги