ПО ФИЛОСОФИИ

ФГБОУ ВПО

«Уфимский государственный авиационный технический университет»

 

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ФИЛОСОФИИ

Для студентов всех специальностей

 

 

Уфа 2012

Составители: Ф.С. Файзуллин, Ю.А. Лязина, Н.Б. Хидиятов, А. Б. Столь, Н. А. Абузарова, Ю. Р. Егорова, Т.П. Моисеева, Ф.М. Неганов, А.Я. Зарипов,…    

Содержание

 

 

1 Содержание………………………………………………………… 4

2 Тематика лекционного курса……………………………………… 5

3 Планы семинарских занятий……………………………………… 5

4 Цели и задачи дисциплины ……………………………………… 6

5 Рекомендации студенту по подготовке к семинарскому занятию 7

6 Требования к студенту …………………………………………… 8

7 Основная учебная литература……………………………………. 9

8 Тема 1. Становление и развитие философии …………………… 10

9 Тема 2. Философское понимание мира, исходные философские категории: бытие, материя, сознание…………………………….. 16

10 Тема 3. Основные проблемы теории познания ………………….. 20

11 Тема 4. Общество как развивающаяся система…………………. 25

12 Тема 5. Духовная жизнь общества ………………………………. 31

13 Тема 6. Проблема человека в философии. ……………………… 34

14 Тема 7. Культура как объект философского исследования ………………………………………………………………………………. 36

15 Тема 8. Философия истории …………………………………………. 38

16 Тема 9. Общественный прогресс и глобальные проблемы современности……………………………………………………………. 41

 

Тематика лекционного курса

(26 часов)

 

№	Наименование тем	Кол-во часов
	Философия, круг её проблем и роль в обществе
	Зарождение и развитие восточного и западного типов философии
	Развитие философии в Средние века и Новое время
	Западная философия второй половины XIX – начала XXI вв.
	Отечественная философия X – начала XXI веков (СРС)
	Бытие и его основные формы. Материя, движение, пространство и время
	Сознание, его сущность и генезис
	Основные проблемы теории познания
	Научное познание, его формы и методы
	Общество: основы философского анализа
	Материальная сфера жизни общества
	Социальная структура общества
	Политическая система общества
	Духовное производство и общественное сознание
	Виды духовной деятельности
	Проблема человека в философии
	Культура как объект философского исследования
	Философия истории
	Общественный прогресс и глобальные проблемы современности

 

Тематика семинарских занятий

(40 часов)

 

№	Наименование тем	Кол-во часов
	Становление и развитие философии
	Философское понимание мира. Исходные философские категории: бытие, материя, сознание
	Основные проблемы теории познания
	Общество как развивающаяся система
	Духовное производство и общественное сознание
	Проблема человека в философии. Общество и личность
	Культура и цивилизация
	Философия истории
	Общественный прогресс и глобальные проблемы современности

 

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

С момента своего возникновения философия всегда занимала особое место в системе знаний о мире. Это объясняется, прежде всего, тем, что ядро… Она вырабатывает обобщенную систему знаний о мире в целом и о сущности… Именно поэтому философия во все времена помогала ориентации человека в различных жизненных обстоятельствах,…

РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТУ ПО ПОДГОТОВКЕ

К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ

Как правило, темы семинарских занятий включают в себя вопросы курса, для обсуждения которых требуется специальная подготовка студента с… 1. аудиторной – в виде выступления или устного обсуждения изучаемых тем; 2. самостоятельной – включающей изучение лекционного материала, учебной, монографической литературы и первоисточников,…

ТРЕБОВАНИЯ К СТУДЕНТУ

2. Учебная работа студентов на семинаре должна быть активной и соответствовать следующим требованиям при публичном выступлении: ¨ излагать подготовленное выступление без опоры на письменный текст,… ¨ свободно владеть основными понятиями темы выступления и терминологией, пройденных ранее тем курса философии; …

Тема 1

Становление и развитие философии

 

Раздел 1.1. Предмет и функции философии.

 

Занятие 1

Философия, круг её проблем и роль в обществе

2 Мировоззрение, его сущность и структура. Исторические типы мировоззрения. 3 Основные философские проблемы: понимание мира и человека, отношение мышления… 4 Специфика философского мышления. Проблема метода в философии.

Зарождение и развитие восточного и западного типов философии

2 Философия Древнего Китая. Даосская и конфуцианская школы. 3 Особенности зарождения философии в древней Греции. Основные школы ранней… 4 Философия Сократа и Платона.

Развитие философии в Средние века.

1. Христианская философия первых веков. Период патристики. Августин Аврелий. Византийская философия.

2. Западноевропейская схоластика. Фома Аквинский.

3. Особенности философии арабо-мусульманского мира: а) Калам; б) мусульманский перипатетизм; в) суфизм.

4. Европейская философия Эпохи Возрождения.

 

Основные понятия: патристика,схоластика, знание и вера, универсалии, номинализм, реализм, томизм.

Занятие 4.

Философия Нового времени и немецкая классическая философия.

1. Философия Нового времени: а) рационализм Р.Декарта и Г.Лейбница; б) эмпиризм Ф.Бэкона и Дж. Беркли.

2. Теория познания и этика И.Канта.

3. Абсолютный идеализм Гегеля.

Основные понятия:эмпиризм, рационализм, априоризм, субстанция, монада, идолы, рассудок и разум, категорический императив, Абсолютная Идея, Абсолютный Дух, диалектика.

Занятие 5.

Западная и отечественная философия

второй половины XIX – начала XXI веков

Часть 1

1. Позитивизм и его разновидности.

2. Марксизм как философское направление.

3. Философия жизни (Шопенгауэр, Ницше).

4. Герменевтика.

Основные понятия:позитивизм, эмпириокритицизм, марксизм, неокантианство, прагматизм, психоанализ, неотомизм, экзистенциализм, феноменология, герменевтика, структурализм, постструктурализм, постмодернизм.

Часть 2

2. Структурализм и постмодернизм. 3. Русская философия XIX в. Славянофилы и западники. В.С. Соловьев, Ф.М.… 4. Русская философия XX в.: Бердяев Н.А., Флоренский П.А., Мамардашвили М.К., Ильенков Э.В.

ТЕМА 2

ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ МИРА, ИСХОДНЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ КАТЕГОРИИ:

БЫТИЕ, МАТЕРИЯ, СОЗНАНИЕ

Занятие 1

Бытие и его основные формы. Материя, движение,

Пространство и время.

1. Проблема бытия, её решение в различных философских учениях. Основные формы бытия. 2. Формирование философского учения о материи. Материя как субстанция.… 3. Понятие движения и покоя. Основные формы движения, их специфика и взаимосвязь. Движение и развитие. Виды…

Занятие 2

Сознание, его сущность и генезис.

1 Специфика философского подхода к проблеме сознания. Основные философские концепции сознания: натуралистическая, феноменологическая,… 2 Сущность сознания, его структура и функции. Основные факторы формирования и… 3 Сознание и бессознательное. Проблема бессознательного в концепциях З. Фрейда и К.-Г. Юнга.

ТЕМА 3

ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ

ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ

Занятие 1

Диалектика как учение о взаимосвязи и развитии. Основные законы и категории диалектики.

2. Основные законы диалектики: закон единства и борьбы противоположностей; закон взаимного перехода количественных изменений в ка­чественные; закон… 3. Категории, выражающие универсальные связи бытия: единичное, общее и… 4. Категории, отражающие структурные связи: целое и часть; содержание и форма; элемент, система и структура.

Основные понятия

Движение, взаимосвязь, развитие, закон, категория, диалектика, метафизика, детерминизм, тождество, различие, противоположность, противоречие, качество, количество, мера, скачок, отрицание, отрицание отрицания, диалектическое отрицание, общее, единичное, особенное, сущность и явление, часть и целое, содержание и форма, элемент, структура, система, причина и следствие, повод, необходимость и случайность, возможность и действительность.

Занятие 2

Основные проблемы теории познания

2. Основные формы познавательной деятельности: чувственный, рациональный, интуитивный. Особенности философского познания, понятие рефлексии. 3. Понятие истины. Вопрос об объективности истины в философии, диалектика… 4. Концепции истины в философии.

Т ЕМА 4.

ОБЩЕСТВО КАК РАЗВИВАЮЩАЯСЯ СИСТЕМА

Занятие 1.

Общество. Основы социально-философского анализа.

1. Предмет и специфика социальной философии, ее место в системе гуманитарного знания.

2. Исторические формы понимания и взаимодействия природы и общества.

3. Понятие общества. Философские концепции сущности общества. Специфика общественного бытия.

4. Общество как целостная и саморазвивающаяся система. Свойства социальных систем. Основные сферы общественной жизни, их специфика и взаимосвязь.

Основные понятия

Природа, мифологическое и религиозное отношение к природе, научно-технический подход к природе, общество, система, социальная система, общественное бытие, общественное сознание, материалистический и идеалистический подходы к проблеме сущности общества, движущие силы общественного развития.

Список дополнительной литературы:

1 Бранский В. П. Теоретические основания по социальной синергетике // Вопросы философии. – 2000. – №4. –С.112–129.

2 История методологии социального познания. – М.: ИФРАН, 2001. – 352 с.

3 Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. – М.: Академический проспект, 2000.- 576с.

4 Кемеров В.Е., Керимов Т.Х. Хрестоматия по социальной философии. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический проспект, 2001. – 576с.

5 Курлов А.Б. Методология социального моделирования. – Уфа: «Автор-Проект», 2000.

6 Момджян К.Х. Введение в социальную философию. – М.: ИНФРА-М, 1997.- 519с.

7 Прангишвили И. В. Системный подход и общественные закономерности – М.: Синтет, 2000. – 528 с.

8 Рузавин Г. И. Самоорганизация и организация в развитии общества // Вопросы философии. – 1995. – № 8.

9 Руткевич М.Н. Общество как система. Социологические очерки. - СПб.: Алетейя, 2001.- 444с.

10 Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. – М., 1992. – 141 с.

11 Степин В.С. Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рациональность // Вопросы философии. - 2003. - №8.- С.5-17

12 Шевченко В.Н. Социально-философский анализ развития общества. – М.: Мысль, 1988.-415с.

Вопросы для самопроверки:

1. Что такое «природа» и как она взаимодействует с обществом?

2. Что такое « развитие общества» с точки зрения системного подхода?

3. Какие свойства социальных систем вам известны?

4. Какие свойства, по-вашему, являются определяющими?

5. Почему человеческая деятельность является необходимым условием возникновения и существования общества?

6. Каково соотношение понятий «общественное бытие» и «общественное сознание» в диалектическом материализме и с вашей точки зрения?

7. Какие философские концепции сущности общества вам известны? Охарактеризуйте их.

Занятие 2.

Материальная сфера жизни общества.

1. Деятельность как целенаправленное отношение человека к действительности и к самому себе. Структура и основные характеристики деятельности.

2. Философский смысл труда. Труд как необходимое и естественное условие существования общества. Общественное производство и его составляющие: материальное и духовное производство.

3. Понятие способа материального производства и его структура:

а) производительные силы, вещественный и личностный элементы производительных сил;

б) структура производственных отношений;

в) диалектика производительных сил и производственных отношений.

Основные понятия:

Деятельность, труд, общественное производство, материальное и духовное производство, способ производства, производительные силы, предмет труда, средства производства, производственные отношения.

Список дополнительной литературы:

1. Автономов В.С. Модель человека в экономической науке. - СПб.: Экон.шк. и др., 1998.- 321с.

2. Васильчук Ю.А. Социальное развитие человека. Фактор социума //Общественные науки и современность. – 2003. - №6 – С.15-28

3. Иванов Н.Г. Развитие форм собственности на современном производстве //МЭ и МО.- 1992.- № 3.- С5-21.

4. История методологии социального познания. – М.: ИФРАН, 2001. – 352 с.

5. Комнов Н. И. Роль инноваций в развитии отношении и общества // Проблемы прогнозирования. – 2003. – №3. – С. 24–42.

6. Моисеева Т.П. Материализм и рыночные производственные отношения. – Уфа: УГАТУ, 1999.- 101с.

7. Неклесса А. И. Российский проект // Международная эконо­мика и международные отношения. –1998. – № 6. – С.29–36.

8. Островская Е. П. Западная система воспроизводства // Между­народная экономика и международные отношения. –1998. – № 6. – С.60–69.

9. Социальная философия. Под ред. Гобозова И.А. – М.: Академический проспект, 2003. – 568с.

10. Философия: курс лекций. – М.: МГУ, 2001. – С.227–235.

11. Экономическая трансформация: цели, направления, динамика. – М.: Наука, 2000.- 428с.

Вопросы для самопроверки:

1. Как соотносятся между собой понятия «деятельность» и «труд»?

2. В чем заключается философский смысл труда?

3. Из каких основных элементов складывается процесс общественного производства?

4. Почему материальное производство зачастую считается главным фактором развития общества?

5. Что такое способ производства?

6. Охарактеризуйте вещественный и личностный элементы производительных сил.

7. Какие производственные отношения вы знаете?

8. Какой тип производственных отношений является определяющим по отношению к остальным?

Занятие 3.

Социальная структура общества.

2. Понятие класса, его признаки. Основные модели классовой дифференциации. 3. Социальные группы и социальные слои. Типы стратификационных систем. Понятие… 4. Исторические формы общности людей: род, племя, народность, нация. Нации и межнациональные отношения. Тенденции…

Занятие 4.

Политическая система общества.

2. Политическая система общества и ее основные элементы. 3. Государство, его происхождение, сущность, признаки и функции. Типы… 4. Политический режим: понятие и его виды (тоталитарный, авторитарный, демократический). Понятие гражданского…

ТЕМА 5.

ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА

Занятие 1.

Духовное производство и общественное сознание.

2. Понятие общественного сознания, его место в духовной жизни общества. Структура общественного сознания, его уровни: обыденное, теоретическое,… 3. Специфика и взаимосвязь индивидуального, группового и массового…  

Занятие 2.

Виды духовной деятельности.

2.Основные этические категории: добро, зло, долг, справедливость. Классические и современные проблемы этики. 3. Происхождение, сущность и функции религии. 4. Виды религиозного отношения к действительности: политеизм, монотеизм, пантеизм, деизм. Атеизм.

ТЕМА 6.

ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФИИ

2. Проблема соотношения природного, социального и духовного в человеке. 3. Индивид, индивидуальность, личность. Взаимосвязь и взаимовлияние личности и… 4. Проблема смысла человеческого существования: различные подходы и их оценка.

ТЕМА 7.

КУЛЬТУРА КАК ОБЪЕКТ

ФИЛОСОФСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.

2. Соотношение статического и динамического в сохранении и развитии культуры. 3. Основные типологии культур. Проблема самобытности и диалога культур:… Основные понятия: культура, традиция, новаторство, массовая культура, элитарная культура, диалог культур, этническая,…

ТЕМА 8.

ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ.

2. Формационный подход к периодизации всемирной истории. Понятие общественно-экономической формации, ее структура. Диалектическое взаимодействие… 3. Цивилизационный подход к анализу исторического развития. Теории локальных… 4. Этапы развития мировой цивилизации в теориях технологического детерминизма (Д. Белл, О. Тоффлер).

ТЕМА 9.

ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОГРЕСС

И ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ.

2. Специфика развития современного общества: глобализация, информатизация, проблема толерантности. 3. Глобальные проблемы: понятие, основные типы и причины возникновения.