Модуль III. Вспомогательные формы обучения. Система учета и контроля знаний.
Модуль III. Вспомогательные формы обучения. Система учета и контроля знаний. - раздел Философия, И.Ф. ВОДЯНИКОВА, Т.Б. ФАТХИ Методика преподавания философии Цель:Показать Место, Роль И Функции Неосновных Форм Обуч...
Цель:показать место, роль и функции неосновных форм обучения в учебном процессе, ознакомить с системой учета и контроля знаний.
Задачи:
- показать место консультаций, их виды и функциив учебномпроцессе;
-рассмотретьроль и виды самостоятельной работы в компетентностном подходе;
-показать отличие традиционной системы оценивания от рейтинговой;
-выявить цели процедуры тестирования и особенности ее проведения в философских курсах.
В результате магистр философии должен:
знать уметь
назначение консультаций, их виды и функции.
Проводить различные виды консультаций, понимая их назначение и функции
Виды самостоятельной работы и их особенности, место самостоятельной в компетентностном подходе.
Планировать, формировать самостоятельную работу студентов
Традиционную и рейтинговую систему оценивания
Применять рейтинговую систему оценивания
Особенности применения рейтинговой системы оценивания в философских курсах.
Реализовывать различные формы оценивания знаний студентов.
Предмет и система методики.
Методы работы, определенные приемы есть в любой профессии. Но преподавательская деятельность – профессия особая. Давно замечено, что вовсе не всякий знаток своего дела, хороший специалист в какой-н
Общая характеристика лекции
В ходе общественного развития вырабатывались определённые учебные формы передачи познавательного содержания, формировались способы сообщения того запаса знаний, сведений, умений, ко
Подготовка и чтение лекции.
Лекция должна быть тщательно подготовлена, это, безусловно, важнейшее требование. Вместе с тем, лекция – это тщательно подготовленная импровизация. Импр
Виды лекций
Все чаще в студенческие аудитории приходят нетрадиционные лекции.
Рассмотрим несколько основных форм проведения нетрадиционных лекций.
Лекция-беседа
Как один из аспектов качества образования.
Лекция остаётся ведущей формой организации учебного процесса в вузе. Несмотря на существующие противоречивые оценки её роли и места, опыт высшей школы показывает, что отказ от лекци
Вопросы для самопроверки.
1. Каковы аргументы против ведущего места лекции в учебном процессе?
2. Приведите доводы в пользу лекции в учебном процессе.
3. Функции лекции в учебном процессе.
4. Общи
Семинар: традиционные и активные формы
Семинар – это такая форма учебных занятий, которая дает студентам возможность практического использования теоретического знания, при этом преподаватель может моделировать условия, соответствующие р
Методическая разработка семинарского занятия
Подготавливая семинарское занятие, преподаватель должен определить место данного семинара в изучаемом модуле и курсе; установить цели и задачи проводимого занятия; разработать план
Вопросы для самопроверки
1. Что такое семинар как форма учебной работы?
2. Назовите функции семинара.
3. Назовите и охарактеризуйте традиционные формы проведения семинарских занятий.
4. Какие фор
Консультация в системе вузовского образования
Консультации хотя и не являются самостоятельной формой учебного процесса, выполняя вспомогательный характер, тем не менее, это не снижает их большого значения и в учебном процессе,
Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов играла всегда большое значение в учебном процессе. В период реформирования высшей школы, при переходе к компетентностной модели обучения ее роль воз
Тестирование как форма контроля учебного процесса
Инновационный характер кредитно-модульной программы предполагает разработку и применение процедур объективнойоценки уровня и качества знаний студентов. Одним
Глоссарий
ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -система мер, направленных на приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования и таким образом на формирование личностной зрело
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов