рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Философия
/
Лекция 12. «Смысл художественного творчества».

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Лекция 12. «Смысл художественного творчества».

Лекция 12. «Смысл художественного творчества». - раздел Философия, Философский факультет Художественное Творчество. Объективное И Субъективное В Художественном Тво...

Художественное творчество. Объективное и субъективное в художественном творчестве. Бессознательное и осознанное, интуитивное и рациональное в худ. творчестве. Художественное сознание и художественный язык.

Исторические смыслы концепций художественного творчества: духовное откровение, самовыражение личности, инструмент воспитания, мифотворчество, игра, жизнестроение.

Специфика эстетического и художественного творчества. Историческая эволюция трактовок смысла художественного творчества (от античности до XXI века). Осмысление внутренней конфликтности художественно-творческого процесса в истории эстетики: «Аполлон — Дионисий. Моцарт и Сальери. Гений, мастер, дилетант, профан». Ницше о диалектике апполонического и диониссийского творческих начал в культуре и искусстве. Русская философия Серебряного века о роли художественного творчества в духовном возрождении человечества (В.Соловьев, Н.Бердяев, П.Флоренский). Трактовка смысла художественного творчества в эстетике экзистенциализма (А.Камю, Ж..П. Сартр). Феноменологическая концепция художественного творения М.Хайдеггера. М.М.Бахтин о кризисе авторства в истории европейской культуры. Р.Барт и концепция смерти автора.

Лекция 13. «Художественное восприятие как сотворчество»

Художественное восприятие. Творчество и сотворчество. Истолкование, интерпретация, понимание. Искусство и герменевтика. Механизмы восприятия. Суггестия. Катарсис. Художественный вкус и оценка. Индивидуальное, коллективное, массовое восприятие искусства. Публика. Типология публики. Художественное восприятие в историко-культурном контексте. Восприятие искусства в сакральном и профанном культурном пространств. Уровни художественной оценки: индивидуальный, общественное мнение, критика, искусствознание.

Творческая активность личности в процессе художественного восприятия. Проблема интерпретации искусства. Герменевтическая и рецептивная эстетика Г.Гадамера и У.Эко. Художественное восприятие в историко-культурном процессе. Конвенциональная эстетика. Концепция «открытого произведения» У.Эко. Тенденция движения в современной эстетике от проблемы творчества к проблеме восприятия, от категории «художественное произведение» к категории «художественный текст».

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Философский факультет

Философский факультет Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ На заседании кафедры декан... ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Лекция 12. «Смысл художественного творчества».

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Философский факультет
Рассмотрено и рекомендовано: УТВЕРЖДАЮ 1. На заседании кафедры декан философского факультета эстетики и философии культуры ______________

Цели и задачи изучения дисциплины.
Основная цель данного курса: сформировать у студентов представление об эстетике как одном из фундаментальных разделов философии и гуманитарного познания в целом, рассматривающего человека ка

Лекция 2: «Историческая эволюция представлений о природе и сущности «эстетического» в мировой культуре».
Возникновение и развитие понятий “красота”, “гармония”, “искусство” до выделения эстетики в самостоятельную дисциплину. Мифо-поэтическая картина мира. Богословская философия (Средневек.). Жи

Лекция 3: «Соотношение эстетико-художественных систем культуры Востока и Запада».
Культура Востока и Запада представляют собой различные философско- религиозные системы мировоззрения, с разным пониманием взаимодействия объективных и субъективных оснований, природы, человека и

Часть 2. Философия искусства.
Лекция 7. «Границы понятия искусства» Историческая эволюция представлений о границах и сущности искусства. Искусство в синкретической модели первобытной культуры. М

Лекция 11. «Творческое преображение реальности в художественном образе».
Специфика художественной реальности. Формы осмысления бытия художественного (художественный образ, художественное произведение, художественный текст). Морфология искусства (Виды, роды, жанры, ст

Лекция 14. «Искусство как самосознание личности».
Субъект художественного освоения мира. Типы субъектности (историческая, социальная, культурная, личностная) Понятия “дух времени”, субъект культуры, социальное и художественное творчество. Автор

Лекция 16. «Социокультурные институты функционирования художественной культуры».
Искусство и социум. Социальные формы художественной деятельности. Институты художественной культуры. Художественная жизнь общества. Искусство, социальный идеал и социальные нормы. Искусство и вл

Методическое обеспечение аудиторной работы
1. Бычков В. В. Эстетическая аура бытия. М., 2010 2. Каган М.С. Эстетика как философская наука. СПб., 1997. 3. Кривцун О.А. Эстетика. М., 1998. 4. Лексикон нон-классики.

Методическое обеспечение самостоятельной работы
1. Идеи эстетического воспитания. Антология. М., 1973. 2. История красоты. Под ред. У.Эко М.,2002 3. История уродства. Под ред. У. Эко., М.,2007 4. История эстетики: Памя

Список обязательной литературы
1. Адорно Т.Эстетическая теория. М.,2001. 2. Антология французского сюрреализма.М., 1994. 3. Барт Р. Избр. работы. Семиотика. Поэтика. М.,1990. 4. Бахтин М.М. Вопросы лит

Перечень иных информационных источников
1. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам», раздел «Эстетика» http://yandex.ru/yandsearch?text=&from=fx3&clid=46510&lr=2 2. Портал «Российское о