рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тема 1. Специфика, проблемы и генезис философии -2 часа.

Тема 1. Специфика, проблемы и генезис философии -2 часа. - Лекция, раздел Философия, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Лекции. Тема 1. Специфика, проблемы и генезис философии -2 часа. План Лекции: 1. Специфика И Функции Философии 2. Структура ...

План лекции:

1. Специфика и функции философии

2. Структура философии

3. Основной вопрос философии.

4. Генезис философии

 

1) Специфика и функции философии

Философию нельзя определить общепринятым образом как другие науки, потому что она осмысливает то, что не является предметом опыта. У философии нет определенного предмета, заранее известного метода; они всякий раз формируются в рамках конкретного философского направления.

Главным объектом науки является объективный мир в его независимых от человека свойствах и отдельных частях, главным объектом философии - живое отношение «человек - мир», мир сквозь призму человеческих целей и во всей своей целостности. Философия отвечает глубокой потребности человека – целостному пониманию мира и назначения человека.

Специфика философских проблем: носят всеобщий, «предельный» и «вечный» характер. Философия – это самосознание нации, эпоха, схваченная в мысли.

Основные функции философии: мировоззренческая, методологическая, общекультурная функция, гуманистическая.

Главная особенность философии как формы общественного сознания в том, что она стремится дать целостное представление о мире, познать природу мира, устанавливает причины его развития, изучает общие законы природы, общества, мышления, пути и средства познания мира и его преобразования

 

2) Структура философии

Онтология или теория бытия. Онтологические проблемы – это проблемы объективного бытия действительности, того нерушимого фундамента, на который настраивается повседневная реальность, данная нам через органы чувств. Итак, онтология – это учение о бытии, о сущности, о всеобщих законах развития действительности.

Гносеология или теория познания (эпистемология) изучает отношение знания к реальности, исследование его всеобщих предпосылок, выявление условий его достоверности и истинности.

Аксиология – учение о ценностях (бывают общечеловеческие и групповые, материальные и духовные, вечные и сиюминутные). «Человек – это животное, у которого есть святыни».

Антропология и теория культуры. Стремление выяснить место человека в мире, установить его особое качество, отличающее от животных, обнаружить родовую сущность человека. Что главное в человеке – язык, способность смеяться?

Методология и философия науки формулирует принципы, на которые опирается ученый, исследует роль для познания некоторых важных представлений о мире. В ХХ веке существуют позитивистская методология, диалектика, феноменология, синергетика.

Социальная философия и философия истории. Социальная философия рассматривает внутреннюю организацию общества, его соотношение с природой, взаимоотношение между социальными группами, роль и положение личности в конкретном социальном организме. Философия истории – проблему движущих мил истории, ее источника, начала, конца, субъективное и объективное в историческом процессе.

Этика – учение о морали.

Логика -- учение о формах человеческого мышления.

 

3) Основной вопрос философии

Он является основным, поскольку его решение оказывается исходным в понимании принципов мировоззрения системы. От того, как решается этот вопрос, зависит характер философской системы.

ОВФ имеет две стороны:

1. Что первично: материя или сознание?

Материализм считает, что материя первична, бесконечна, вечна, сознание – продукт материи. Исторические формы материализма: наивный, метафизический, диалектический.

Идеализм – духовное начало первично, вечно, мир зависим от него. Духовное начало изображается по-разному, поэтому выделяют две формы идеализма: объективный исходит из признания первичности духовного мира идей, чистой мысли, бога, мирового разума. Мир – инобытие идеи, абсолютного разума;

субъективный признает первичным ощущения и сознание человека, мир – комплекс этих ощущений. Первично сознание субъекта, от восприятия зависит действительность.

Дуализм пытается преодолеть крайности материализма и идеализма, но не может отказаться от Бога, когда решает вопрос о взаимодействии независимых друг от друга субстанций.

2. Познаваем ли мир? Агностики отрицают познание объективного мира (ими были все субъективные идеалисты). Сознание выражает лишь состояние «Я».

 

4) Генезис философии

Мировоззрение – совокупность наиболее общих взглядов и представлений о сущности окружающего мира. Мировоззрение зародилось стихийно благодаря трудовой деятельности человека вместе с человеком. Исторические типы мировоззрения: мифология, религия и философия.

Философия возникает как разрешение противоречия между мифологической картиной мира, построенной по законам воображения и новым знанием, элементами первоначального эмпирического знания о природе, построенного по законам мышления. Философия отделяется от мифологии по мере формирования понятий. Философия – это мировоззренческое мышление.

Социально-экономические предпосылки философии. Переход от века бронзы к веку железа вызвал скачок в развитии производительных сил, увеличил возможности людей, укрепил их позиции в природе, способствовал расширению круга знаний. Экономический подъем: расширение торговли и судоходства, греческих колоний, связей и контактов с другими народами. Философия возникает в момент кризиса традиционного уклада жизни и традиционных ценностей (7-6 век до нашей эры в Греции, Индии, Китае).

 

Вопросы и задания для самоконтроля:

1. В чем отличие науки от философии?

2. Назовите причины отделения философии от мифологии? Что такое предфилософия?

3. Сформулируйте онтологическую проблематику.

4. Приведите аргументы в защиту позиции объективного идеализма.

5. Как вы понимаете выражение Аристотеля «Философия начинается с удивления»?

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Лекции. Тема 1. Специфика, проблемы и генезис философии -2 часа.

Лекции Тема Специфика проблемы и генезис философии часа Специфика и функции... Литература... Основная...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 1. Специфика, проблемы и генезис философии -2 часа.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема 2. Античная и средневековая философия – 2 часа
План лекции: 1. Античная философия: основные идеи и школы 2. Философия Платона 3.Философская система Аристотеля 4. Особенности и проблемы средневековой философии

Тема 3. Западноевропейская философия 17-18 веков – 4 часа
План лекции: 1. Общая характеристика развития философии Нового времени. 2. Эмпиризм Нового времени (Бэкон, Локк, Гоббс). 3. Рационализм XVII века (Декарт, Спиноза, Лейбни

Тема 5. Современная философия ХХ века – 2 часа.
План лекции 1. Характерные черты, главные направления западной философии ХХ века. 2. Проблема языка и знания в неопозитивизме. 3. Сущность и ведущие мотивы русской религи

Тема 6. Исходные философские категории: бытие, материя, сознание– 4 часа
План лекции: 1. Категория бытия, ее смысл и специфика. 2. Философское учение о материи 3. Пространство и время. 4. Движение как способ существования материи

Тема 7. Проблема развития в философии – 4 часа
План лекции 1. Понятие и смысл диалектики, ее отличие от метафизики. 2. Основные законы развития. 3. Категории детерминации. 4. Категории структурных отношений.

Тема 8. Основные проблемы теории познания – 4 часа
План лекции: 1.Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания. 2. Чувственное и рациональное в познании. 3. Теория истины. Проблема критерия истины.

Тема 9. Философские проблемы языка – 2 часа
План лекции: 1. Язык как знаковая система. 2. Социальная природа языка. 3. Соотношение языка и мышления. 4. Герменевтика как теория толкования текста. &

Тема 10. Философское понимание общества – 2 часа.
План лекции: 1. Понятие общества. 2. Законы общественного развития, их характер и виды. 3. Деятельность как субстанция социального бытия. 4. Специфика и методы с

Тема 11. Системность общества и формы его бытия – 4 часа
План занятия: 1. Социальная система: понятие, структура, функции. 2. Специфика и принципы построения общественных систем. 3. Экономическое бытие общества. 4. Пол

Тема 12. Философия истории – 2 часа
План лекции: 1. Проблема периодизации истории 2. Понятие цивилизации 3. История как социокультурный процесс. Проблема смысла истории 4. Общественный прогресс и е

Тема 13. Человек как предмет социально-философского познания–2 часа
План лекции: 1.Человек, индивид, личность. Биологическое и социальное в человеке 2. Смысл человеческой жизни человека. Свобода и ответственность. 3. Проблема отчуждения в

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги