рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Философия
/
Лекция 2. Креативный менеджмент в системе управления организации

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Лекция 2. Креативный менеджмент в системе управления организации

Лекция 2. Креативный менеджмент в системе управления организации - раздел Философия, КРЕАТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Организация – Сложный Организм (Или Объект), Характеризующий...

Организация – сложный организм (или объект), характеризующийся экономическим, технологическим, организационным и социальным единством.

Организация – субъект предпринимательской деятельности, который на свой риск осуществляет самостоятельную деятельность, направленную на систематическое извлечение прибыли от пользования имуществом, продажи товара, выполнения работ или оказания услуг, и который зарегистрирован в этом качестве в установленном законом порядке.

Организация – организм, в котором переплетаются и уживаются интересы личности, группы и коллектива, стимулы и ограничения, жёсткая технологическая дисциплина и инновации, свободное творчество, нормативные требования и неформальные инициативы. У организаций есть свой облик, своя мораль, своя культура, свои традиции, свой имидж. Понятию организации синонимами выступают понятия: «экономическая система», «корпорация», «фирма», «предприятие», «объединение» и другие хозяйствующие объекты. Организация имеет свою внутреннюю структуру и внешние связи. Внутренняя структура организации строится на системе договоров, в широком понимании, на правилах игры: законы, контракты с персоналом, положения об оплате труда, положения о стимулировании, в том числе о стимулировании творческой деятельности. Кроме юридических актов (законов, договоров, положений) организация как структура, как единый организм существует за счёт своих традиций, имиджа, связей, морали, культуры производства, главное за счёт творческого (интеллектуального) потенциала коллектива, стабильности человеческих отношений в процессе совместной деятельности, то есть за счёт всего того, что относится к понятию интеллектуального капитала организации.

Интересы креативного менеджмента в функционировании подсистемы управления созданием интеллектуального продукта, интеллектуальной собственности, интеллектуального капитала.

В теории организации излагаются многочисленные выводы о значимости человеческих отношений, описывается работа школ человеческих отношений. Приводятся такие выводы:

– «человек – главный объект внимания», а менеджмент определяется как «обеспечение выполнения работы с помощью других лиц»;

– труд человека может приносить ему не меньше удовольствия, чем игра, если он интересен и содержателен;

– роль экономических форм стимулирования труда ограничена, они не являются единственными, и тем более универсальными;

– человеческое поведение определяется «поиском удовольствия и избежания боли».

Перечень подобных выводов говорит о многочисленных мотивациях поведения человека, нас же интересуют мотивации человека к творческой деятельности. Ранее, в первой лекции, мы сделали вывод, что мотивация человека к познанию неизвестного, к созданию того, что ещё никто не сделал, не произвёл, не увидел на столько сильна, что человек пренебрегает не только болью, но и здоровьем, материальными и социальными стимулами.

Всё это возможно только при соответствующей цели, воспринятой человеком, как его личная цель. Если эта цель совпадает с целью других людей, то творческая деятельность человека перерастает в творчество групп, коллективов. При правильном поведении менеджмента творческая деятельность осуществляется в интересах организации. Только за счёт этого можно достичь эффективного и комфортного компромисса между личностью и организацией.

В первой лекции мы определили место креативного менеджмента в общей системе функциональных менеджментов, как основу инновационного менеджмента. Из теории организации мы уяснили важность мотивации – совпадение творческих целей организации и персонала (личностей) и определили место креативного менеджмента в системе управления организацией. Эта система управления знаниями, подбором, обучением персонала и мотивацией его к творческой деятельности в направлении достижения основных целей организации.

Одной из причин повышенного интереса к управлению знаниями является развитие информационных технологий. Эти технологии позволяют получать огромные массивы информации, нужны новые люди, способные извлечь пользу из этого потока знаний.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

КРЕАТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Лекция 2. Креативный менеджмент в системе управления организации

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Лекция 1. Креативный менеджмент – понятия
Сегодня понятие креативность является не новым и ассоциируется в сознании как творческий, нестандартный, оригинальный. Если обратимся к словарям, то получим следующие определения:

Подбор персонала.
Одной из характеристик творческих способностей (креативности) выступает интеллект. Интеллект – работа мозга, которая может быть востребована практикой. Интеллект

Обучение персонала.
Явные знания – это знания, которыми люди могут свободно обмениваться с помощью слов и других способов общения. Знания являются осознанными, если человеку, обладателю знаний известно, что они у него

Лекция 3. Человек и его творческая деятельность – источник знаний
Я управляю своим умом и, следовательно, своими результатами Итак, включая в работу свой мозг, свой интеллект – мы приступаем к трудовой деятельности

Лекция 5. Управление поиском идей. Методы и методики
В предыдущих лекциях были рассмотрены: – задачи и место креативного менеджмента в системе функциональных менеджментов, в системе управления организацией, знаниями; – вопросы, связ

Лекция 6. Инвентаризация, аудит, диагностика, анализ – базовые методы поиска идей
На практике инвентаризация, аудит, диагностика, анализ – это базовые методы контроля и анализа в системе управления экономикой страны, организации, управления любым хозяйствующим субъектом. Управле

С применением методов сетевого планирования и управления
Рассмотрение вопроса применения методов сетевого планирования и управления (СПУ) начато в лекциях № 6, 7. За основу планирования принят структурный план работ. Используя структурный план работ, сос

Лекция 9. Новшество
Новшество – вид интеллектуальной продукции, этап её продвижения, следующий за появлением идеи и предшествующий нововведению. Новшества чаще всего являются результатом законченных научных исследован

Лекция 10. Управление созданием новшеств
В специальной литературе рассматриваются вопросы управления интеллектуальной продукцией, например, «Управление интеллектуальной собственностью» [8], «Внутрифирменное управление интеллектуальными ак

Государственное регулирование
В современном мире большинство государств ставят целью – быть индустриально развитым государством с высоко развитой экономикой и духовной сферой (наука, культура, идеология, религия и т.д.).

Россия.
На национальном уровне в России проблема поддержки финансирования создания новшеств особенно обострилась в 90-х годах прошлого века. В настоящее время делается попытка активизировать эту д

Что это такое?
Например: технология и тот состав оборудования, который работает в организации, гарантирует выход годной продукции высшего сорта – 60%; первого сорта – 30%; второго сорта 8% и брак – 2%. П

Творчества
Краткая история творчества.Творчество–это деятельность, в результате которой рождаются новшества, его называют озарением, прозрением, но в жизни – кропотливый целе

Решения изобретательских задач (АРИЗ). Понятие
«Знания не прибавляют ума. Учеба развивает мозг – это импульс к новой учебе». Древний философ Пифагор.

Лекция 14. Нормативно-правовая база по созданию новшеств
Нормативно-правовая база организации, регламентирующая управление создания и использования интеллектуальной продукции базируется на основополагающих законах Российской Федерации, которая, в свою оч

Режим патентно-правового регулирования.
– Патентный закон РФ от 23.09.1992г. – Закон РФ «О внесении изменений и дополнений в Патентный закон РФ» от 27.02.2003г. Объект правой охраны: изобретения, по

Режим коммерческой и служебной тайны (ноу-хау).
– Гражданский Кодекс РФ часть1 ст.139; – Закон РФ «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках» от 22.03.1991г. ст.10. – Закон Р

Продукции
Проблема защиты прав авторов и собственников ИП разделяется на несколько проблем: 1. Защита прав авторов в судебном порядке. 2. Защита прав патентообладателей в су

Закон РФ о коммерческой тайне.
Глава 6. Защита прав на коммерческую тайну. Ст. 18. Ответственность за нарушение прав на коммерческую тайну. Нарушение прав на коммерческую тайну влечет дисциплинарную, администра

Закон РФ о товарных знаках, знаках обслуживания и наименования мест происхождения товара.
Ст.43. Спорные вопросы разрешаются Палатой по патентным спорам. Споры, связанные с применением Закона и с нарушением исключительных прав рассматриваются судом в соответствии с действующим

Управления созданием интеллектуальной продукции
Исторически на предприятиях Советского Союза, а позднее и на предприятиях России, не создавалось четко выраженной системы управления созданием ИП, это понятие было размыто. Однако н

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Глухов В.В., С.Б. Коробко, Маринина Т.В. Экономика знаний: Учеб. пособие. – СПб.: «Питер», 2003. – 528 с.: ил. 2. Инновационный менеджмент: Справ. Пособие/ под ред. Завл

Решения и комментарии
1. (а) Оба внешних числа складываются, и сумма делится на 2. Искомое число – (143 + 215):2 = 179. 2. (b) Единственный вариант, где изменены все признаки внутренней и внешн