Реферат Курсовая Конспект
ЛЕКЦИЯ 5.1. Основные определения - раздел Философия, Лекция 5.1. ...
|
ЛЕКЦИЯ 5.1.
Основные определения
Определение. Степеньювыхода вершины v ориентированного графа называют число дуг, выходящих из этой вершины. Если = 0, то вершина v называется стоком.
Определение. Степеньювхода вершины v ориентированного графа называют число дуг, входящих в эту вершину. Если = 0, то вершина v называется источником.
Маршруты, цепи, циклы
Определение. Маршрутом называют последовательность вершин и ребер, в которой любые два соседних элемента инцидентны.
В случае простого графа маршрут однозначно определяется последовательностью вершин или последовательностью ребер. Если маршрут в простом графе задан последовательностью вершин v0, v1,, … , vk, то вершины v0, vk называют концами маршрута. Если v0 = vk, то маршрут называют замкнутым, в противном случае – незамкнутым.
Определение. Маршрут, в котором нет повторений ребер, называется цепью. Цепь, в которой все вершины различны, кроме, может быть, ее концов называется простой. Замкнутая простая цепь называется простым циклом. Про цепь говорят, что она соединяет свои концы.
Определение. Простой цикл с р вершинами обозначается Ср . Например, граф – это одновременно граф С3.
Определение. Ориентированная простая цепь называется путем, ориентированный простой цикл называют контуром.
Рассмотрим граф на рис. 11. Маршруты в этом графе будем задавать последовательностью вершин.
Пример маршрута: 1 – 2 – 3 – 5 – 7 – 4 – 3 – 5 – 6 – 2 – 3 – 4.
Пример замкнутого маршрута: 3 – 4 – 5 – 7 – 3 – 4 – 1 – 3.
Пример цепи, соединяющий вершины 6 и 8: 6 – 5 – 3 – 4 – 5 – 7 – 3 – 2 – 6 – 8.
Пример цикла: 5 – 3 – 2 – 6 – 5 – 7 – 4 – 5.
Примеры простых цепей, соединяющих вершины 1 и 6: 1 – 3 – 4 – 5 – 6; 1 – 2 – 6; 1 – 4 – 7 – 8 – 6.
Примеры простых циклов: 3 – 5 – 7 – 4 – 3; 1 – 2 – 6 – 8 – 7 – 4 – 1;
1 – 2 – 6 – 5 – 7 – 3 – 1.
Рис. 11
Рассмотрим ориентированный граф на рис. 12. Ориентированные маршруты в этом графе будем задавать последовательностью вершин, проходимых в направлении ориентации дуг.
Рис. 12
Пример ориентированного маршрута: 1 ® 2 ® 3 ® 5 ® 2 ® 6 ® 8 ® 5.
Пример замкнутого ориентированного маршрута: 1 ® 4 ® 5 ® 2 ® 6 ® 8 ® 5 ® 2 ® 3 ® 1.
Пример ориентированной цепи: 4 ® 5 ® 7 ® 8 ®5 ® 2.
Пример замкнутой ориентированной цепи:6 ® 8 ® 5 ® 2 ® 3 ® 1 ® 5 ® 6.
Пример пути, соединяющего вершины 3 и 9: 3 ® 1 ® 4 ® 5® 6 ® 9.
Пример контура:5 ® 7 ® 4 ® 5.
Матрица смежности графа
Свойства матрицы смежности неориентированного графа.
· Число единиц в i-й строке равно степени i-ой вершины, i = 1, 2, …, р.
· Число единиц в -м столбце равно степени -ой вершины, = 1, 2, …, р.
· Число единиц в матрице равно удвоенному числу ребер.
· <=> , матрица смежности симметрична относительно главной диагонали, она совпадает со своей транспонированной.
Свойства матрицы смежности ориентированного графа.
· Число единиц в i-ой строке равно степени выхода i-ой вершины, i = = 1, 2, … , р.
· Число единиц в -м столбце равно степени входа -ой вершины, = 1, 2, …, р.
· Число единиц в матрице равно числу дуг в графе.
· Матрица смежности не симметрична относительно главной диагонали.
Матрица инцидентности графа
Свойства матрицы инцидентности неориентированного графа.
· Число единиц в i-й строке равно степени i-ой вершины, i = 1, 2, … , р.
· Число единиц в -м столбце равно двум, так как любое ребро инцидентно двум вершинам, = 1, 2, …, р.
· Число единиц в матрице равно удвоенному числу ребер графа.
Свойства матрицы инцидентности орграфа.
· Число единиц в i-й строке равно степени входа i-ой вершины, i = 1, 2, … , р.
· Число единиц с минусом в i-ой строке равно степени выхода i-ой вершины, i = 1, 2, … , р.
· Число единиц в матрице равно числу единиц с минусом и равно числу дуг в графе.
· В каждом столбце матрицы есть ровно одна единица и ровно одна единица с минусом, так как всякая дуга из одной вершины выходит и в одну вершину входит.
– Конец работы –
Используемые теги: Лекция, основные, Определения0.065
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ЛЕКЦИЯ 5.1. Основные определения
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов