Реферат Курсовая Конспект
Установите соответствие. - раздел Философия, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС По спецкурсу ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ Вид Деструктивных Семейных Взаимоотношений ...
|
Вид деструктивных семейных взаимоотношений | Характеристики, признаки взаимоотношений |
6) Эмоционально-отчуждённые; 7) Напряжённо-диссоциированные; 8) Симбиотические; 9) Псевдосолидарные; 10) Гиперпротективные. | а) инфантилизация и эмоциональная незрелость членов семьи; б) крайне низкая вовлечённость членов семьи в личную жизнь друг друга; в) постоянно ограничивающий контроль, чрезмерная забота и оберегание; г) ригидность ролевой структуры, высокая взаимозависимость; д) деспотическое доминирование одного из членов семьи и оппозицией к нему других. |
Правильный ответ: 1- б, 2 - д, 3 - а, 4 - г, 5 - в.
26.Установите последовательность. Нормальная модель переживания горя и скорби Крэйтека (от одного до трёх месяцев):
5) тоска
6) злоба
7) поиски
8) тревога
Правильный ответ: 1---3---4---2.
27.Назовите, как называется сформулированный А. Миллер комплекс воспитательных воздействий, которые ведут к развитию травмированной личности?
Правильный ответ: отравляющая педагогика.
28. Вставьте пропущенную фразу.Наиболее оптимальной для людей пенсионного возраста является _____________ позиция.
Правильный ответ: конструктивная.
29.Вставьте пропущенную фразу. По мнению Р.Кочюнаса и А.И.Тащёвой, до начала процесса консультирования психолог-консультант обязан предоставить клиенту информацию о процессе консультирования, а именно: об основных целях консультирования, о своей квалификации, об оплате за консультирование, _______________________________, о целесообразности консультирования в данной ситуации, о границах конфиденциальности.
Правильный ответ: о приблизительной продолжительности консультирования.
30. Вставьте пропущенную фразу. Наиболее зрелым видом психологической защиты является ______________ .
Правильный ответ: сублимация.
31.Вставьте пропущенную фразу. Выговориться, быть выслушанным – одна из насущных потребностей многих людей, обращающихся за психологической помощью. В психоанализе эта процедура связана с достижением __.
Правильный ответ: катарсиса.
32. Вставьте пропущенную фразу. В том, что рассказывает клиент о себе и других, можно выделить два плана. Первый — это оправдания, объяснения, логически выстроенные детали рассказа, второй, - с точки зрения задач консультирования, понимания и анализа более глубоких мотивов поведения человека, представляется гораздо больший интерес и называется - __________.
Правильный ответ: эмоционально-чувственный.
33.Представьте ситуацию: вы - психолог-консультант, ваш клиент сел напротив вас, представился и больше не может ничего сказать. Возникла долгая пауза.
Чем можно объяснить такое поведение клиента и что вы предпримете для того, чтобы беседа началась?
Правильный ответ: растерянностью, смущением, отсутствием опыта взаимодействия с психологом, речевыми трудностями человека и пр. Поддержку человека психологически, например: улыбнуться ему.
34. Назовите, по каким признакам в речи клиента вы поймете, что он начал говорить о своей реальной глубинной психологической проблеме?
Правильный ответ: речь станет подробнее, точнее, станет конгруэнтной невербальному поведению клиента.
35. Вставьте пропущенную фразу. Основные психологические признаки деструкции семейных отношений: односторонняя субъективность в общении членов семьи и ______________________восприятия ими друг друга и себя.
Правильный ответ: низкий уровень позитивной генерализации.
36. Вставьте пропущенную фразу.. Дисфункциональность семейных отношений ощущают на себе в большей степени ___________________члены семьи.
Правильный ответ: наименее защищённые в психологическом смысле.
37. Назовите, как называется описанный З. Фрейдом феномен возникновения у взрослого человека в процессе психодинамической психотерапии ложных воспоминаний о совершенном над ним в детстве сексуальном насилии, в котором виновен один из родителей?
Правильный ответ: синдром ложной памяти.
38. Назовите, на какие типы А. Пик и Дж. Линдсей разделяют матерей - жертв сексуального насилия в семье?
Правильный ответ: доминирующий и пассивный.
39. Перечислитечетыре основных типа домашнего насилия по М. Д. Асановой.
Правильный ответ: Физическое насилие. психологическое насилие, сексуальное насилие, пренебрежение.
40. Перечислите, каковы, на ваш взгляд, мотивы родителей, осуществляющие насилие по отношению к ребенку?
Правильный ответ:1) бессознательная потребность перенести на другого унижение, которому подвергались когда-то сами; 2) потребность иметь выход для подавленных эмоций; 3) потребность в доминировании; 4) психологическая защита, в том числе потребность идеализировать собственное детство и собственных родителей посредством догматического приложения (переноса) родительских педагогических принципов на своего ребенка; 5) подсознательное сопротивление определенным качествам ребенка.
41. Пояснитеследующее утверждение М. Стросс: «Агрессивный ответ является «культурно узнаваемым почерком поведения в стрессе».
Правильный ответ:реакция агрессии, проявляющаяся в насилии, является культурно обусловленной. Определенные типы агрессивного поведения в семье поддерживаются внутри определенной культуры и могут быть усвоены человеком в процессе воспитания. Особенности проявления агрессии в каждом конкретном случае задаются ситуацией воспитания и набором готовых паттернов агрессивного поведения, принятым в данной культуре.
42.Опишите, какой вид психологической защиты использовал ребенок:
З. Фрейд приводит интересный пример, опубликованный в психологическом журнале: «ребенок, чувствующий себя несчастным, вследствие потери котёнка, объяснил, недолго думая, что он теперь сам котёнок: он ползал соответственно этому на четвереньках, не хотел есть за столом и т.д.».
Правильный ответ: интроекция.
43.Проанализируйте данную ситуацию и опишите, какой вид психологической защиты использовала девочка: семнадцатилетняя девушка была приведена матерью в психиатрическую клинику с жалобами на то, что в течении предыдущих пяти месяцев ее поведение становилось всё более деструктивным. Оказалось, что когда девочке было 4 года, у родителей начались ссоры, которые превратили ее социальное окружение в исключительное неблагоприятное и нестабильное. Именно в этом возрасте у неё развились некоторые невротические черты: кусание ногтей, эмоциональные вспышки, энурез. Она была очень связанна с отцом, но когда ей исполнилось 13 лет, мать получила попечительские права на дочь и стала жить с ней в другом доме. Пациентка восприняла это крайне эмоциональна, часто ссорилась с матерью, создавая много дисциплинарных проблем как дома, так и в школе. Три года спустя краткий визит к отцу привел к вспышке новой сильной ссоры между родителями, после чего против воли мать вернула её домой. Здесь девочка стала угрюмой и некоммуникабельной. Во время нахождения матери на работе, она устраивала дома беспорядок, разрывала платья. Однажды она обнаружила своё фото, где ей было 5 лет, нечеткое и выцветшее, на нем не было видно бровей и других деталей внешности. Используя это фото для эталона, она выбрила брови, срезала волосы…
Правильный ответ: Клиентка регрессировала до того периода своей жизни, который предшествовал периоду конфликтов между родителями.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Установите соответствие.
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов