| № | Разделы портфолио | Степень полноты и глубины | Весовой коэффициент | Сумма баллов | ||
| Высокая 2 балла | Средняя 1 балл | Низкая 0 баллов | ||||
| Портрет автора портфолио | ||||||
| Портрет педагога – нравственного образца для студента | ||||||
| Письменные работы | ||||||
| Сравнительная таблица | ||||||
| Информация к размышлению | ||||||
| Стена гласности | ||||||
| Мои достижения |
Критерии оценки «Портфолио»
Выделены три уровня раскрытия теоретического материала, представления собственных аргументированных и самостоятельных суждений, а также порядок оформления портфолио.
Высокий уровень оценивается 2 баллами:
Теоретический материал раскрывается полно, логично и последовательно, автор структурировано представляет подробную характеристику рассматриваемого вопроса (педагогические позиции, теоретические воззрения, причины, повлиявшие на успех взглядов (акмеоаспект) с привлечением разнообразных источников;
В разделе представлены самостоятельные оценочные суждения, выводы, автора портфолио;
Автор портфолио демонстрирует владение культурой речи.
Средний уровень оценивается 1 баллом:
Материал раскрывается достаточно полно без использования разнообразных источников, автор испытывает затруднения в формулировке обоснованных, доказательных оценочных суждений; не достаточно владеет умениями культуры речи.
Низкий уровень оценивается в 0 баллов:
Теоретический материал раскрывается не полно, без обоснований, без использования разнообразных источников;
автор не способен сформулировать собственные обоснованные и доказательные оценочные суждения; культура речи требует основательного совершенствования.
Каждый раздел «ПОРТФОЛИО» имеет свой весовой коэффициент в зависимости от его важности. Балл за каждый раздел получается путем умножения балла соответствующего уровня на соответствующий весовой коэффициент. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 100. Результирующая оценка (балл) за портфолио получается путем умножения суммы баллов на коэффициент важности задания (100×0,2 = 20).