Тема№1: Физиология послеродового периода.

2. Цель: изучить нормальное течение процессов инволюции органов и систем, закрепить знания и навыки по ведению послеродового периода.

3. Задачи обучения:

- Студент должен знать:клиническое течение и продолжительность послеродового периода, ведение послеродового периода.

- Студент должен уметь:проводить общий осмотр родильниц, провести осмотр молочной железы, определять уровень стояния дна матки, оценить характер и количество лохий, проводить осмотр наружных половых органов, осмотр в зеркалах, влагалищное исследование, консультировать родильниц по методам послеродовой контрацепции.

4. Основные вопросы темы:

1. Определение раннего и позднего послеродового периода.
2. Изменения в половых органах, происходящие в послеродовом периоде.
3. Изменения со стороны других систем организма, происходящие в послеродовом периоде.
4. Клиническое течение послеродового периода.
5. Особенности ведения родильниц в раннем послеродовом периоде.
6. Ведение родильниц в послеродовом отделении.
7. Лечебная гимнастика в послеродовом периоде.

5. Методы обучения и преподавания:курация родильниц в послеродовом отделении, работа в малых группах, каждая из которых должна доложить принципы течения и ведения послеродового периода, с последующим обсуждением во всей группе.

6. Литература:

основная:

1. Руководство по акушерству и гинекологии: учебное пособие/ пер. с англ. Под ред.Э.К.Айламазяна. – 4-е изд. – М., 2009. – 650 с.

2. Акушерство: учебник + СD/ под ред.Г.М.Савельевой, Р.И. Шалиной, Л.Г.Сачинавы, О.Б.Паниной, М.А.Курцера. – М., 2008. – 656 с.

дополнительная:

1. Бодяжина В.И., Жмакин К.Н., Кирющенков А.П. Акушерство – учебник для студентов мед. ВУЗов. М., 2001 г.

2. Айламазян Э.Г. Акушерство – учебник для студентов мед.ВУЗов. Санкт-Петербург. – 2005 г.

7.Контроль: (тесты)