рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

По характеру развития и деятельности течения различают две основные формы профессиональных отравлений – острые и хронические интоксикации.

По характеру развития и деятельности течения различают две основные формы профессиональных отравлений – острые и хронические интоксикации. - раздел Философия, Безопасность жизнедеятельности Острая Интоксикация Наступает, Как Правило, Внезапно После Кратковрем...

Острая интоксикация наступает, как правило, внезапно после кратковременного воздействия относительно высоких концентраций яда и выражается более или менее бурными и специфическими клиническими симптомами. В производственных условиях острые отравления чаще всего связаны с авариями, неисправностью аппаратуры или с введением в технологию новых материалов с малоизученной токсичностью.

Хроническая интоксикация вызваны поступлением в организм незначительных количеств яда и связаны с развитием патологических явлений только при условии длительного воздействия, иногда определяющегося несколькими годами.

Большинство промышленных ядов вызывают как острые, так и хронические отравления. Однако некоторые токсические вещества обычно обуславливают развитие преимущественно второй (хронической) фазы отравлений (свинец, ртуть, марганец).

Помимо специфических отравлений токсическое действие вредных химических веществ может способствовать общему ослаблению организма, в частности снижению сопротивляемости к инфекционному началу.

Развитие отравления и степень воздействия яда зависят от особенностей физиологического состояния организма. Физическое напряжение, сопровождающее трудовую деятельность, неизбежно повышает минутный объем веществ и увеличивает потребность в кислороде, что сдерживает развитие интоксикации.

 

3.Мероприятия по профилактике профессиональных отравлений включают гигиеническую рационализацию технологического процесса, его механизацию и герметизацию.

Эффективным средством является замена ядовитых веществ безвредными или менее токсичными. Важное значение в оздоровлении условий труда имеет гигиеническое нормирование, ограничивающее содержание вредных веществ путем установления ПДК в воздухе рабочей зоны и на коже. С этой целью проводится гигиеническая стандартизация сырья и продуктов, предусматривающая ограничение содержания токсических примесей в промышленном сырье и готовых продуктов с учетом их вредности и опасности.

Большая роль в предупреждении профессиональных интоксикаций принадлежит механизации производственного процесса, дающей возможность проведения его в замкнутой аппаратуре и сводящей до минимума необходимость соприкосновения рабочего с токсичными веществами (механическая загрузка и выгрузка удобрений, стиральных и моющих средств). Аналогичные задачи решаются при герметизации производственного оборудования и помещений, выделяющих ядовитые газы, пары и пыль. Надежными средствами борьбы с загрязнением воздуха служит создание некоторого вакуума, предотвращающего выделение токсических веществ через имеющиеся неплотности.

К санитарно-техническим мероприятиям относятся вентиляция рабочих помещений. Операции с особо токсическими веществами должны проводиться в специальных вытяжных шкафах с мощным отсосом или в замкнутой аппаратуре.

В производствах, наиболее опасных в плане возникновения профессиональных отравлений, применяемой индивидуальные средства защиты (спецодежда, респираторы, противогазы и др.). Кроме того, большое значение имеет соблюдение правильной личной гигиены, для этого на предприятиях имеются душевые кабины, гардеробные помещения для раздельного хранения спецодежды и личной одежды, прачечные для стирки спецодежды, устройства для обеспылевания спецодежды и др.

 

4.Эти мероприятия основаны на трех принципах – этнологическом, патогенетическом и симптоматическом.

Осуществляя первый принцип, необходимо как можно быстрее прекратить дальнейший контакт с патогенными (этнологическими) факторами, т.е. вынести пострадавшего из загазованного помещения, снять загрязненную токсическими веществами одежду. В то же время следует по возможности удалить яд, проникший в организм, и нейтрализовать его путем использования методов антидотной терапии.

Важнейшее средство патогенетическойтерапии – это использование кислорода при всех интоксикациях, приводящих к возникновению кислородной недостаточности в организме. В клинике многих профессиональных отравлений синдром кислородной недостаточности является ведущим.

Симптоматическийпринцип оказания первой помощи при острых профессиональных отравлениях заключается в проведении симптоматической терапии, мероприятия которой определяются развитием патологического процесса и состоянием пострадавшего.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Безопасность жизнедеятельности

Общие положения... Рабочая учебная программа дисциплины... Организационно методический раздел...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: По характеру развития и деятельности течения различают две основные формы профессиональных отравлений – острые и хронические интоксикации.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Организационно - методические указания.
Изучение дисциплины на очном и заочном отделениях рассчитано на 100 часов. На очном отделении выделяется 50 часов на аудиторные занятия (лекции – 28 часов; семинарские занятия – 22 часа) и

Тематический план изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» на очном отделении
№ тем Наименование тем Всего часов Аудиторные занятии (час) Самостояте- льная работа Лекция

Тематический план изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» на заочном отделении
№ тем Наименование тем Полная программа обучения Сокращенная программа обучения Всего часов А

Тема 2. Безопасность жизнедеятельности и производственная среда
Физиолого – гигиенические основы труда и обеспечение комфортных условий жизнедеятельности. Профессиональные вредности производственной среды и классификация основных форм трудовой д

Тема 3. Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда
Современный мир и его влияние на окружающую природную среду. Формы взаимодействия общества и природы: экономическая и экологическая. Направления негативной деятельности человека по

Тема 4 . Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда
Понятие и основные группы неблагоприятных факторов жилой (бытовой) среды. Влияние на здоровье человека состава воздуха жилых и общественных помещений. Основные источники химического загрязнения воз

Тема 5. Безопасность населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени
Классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС) мирного времени, технология, статистика. Понятие чрезвычайная ситуация, опасная и экстремальная ситуация. Авария, катастрофа, стихийные бедствия. В

Тема №6. Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности
  1. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды. 2. Экспертиза и контроль экологичности и безопасности. 3. Матер

Методические рекомендации преподавательскому составу
Интенсивное использование природных ресурсов и загрязнения окружающей среды, широкое внедрение техники, систем механизации и автоматизации во все сферы общественно-производственной деятельности соп

Тема 2/4,5. Безопасность жизнедеятельности и производственная среда
Семинарское занятие – 4 часа   Вопросы для обсуждения: 1. Профессиональные вредности производственной среды и классификация основных форм трудовой деят

Тема 3/3,4. Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда
Семинарское занятие – 4 часа   Вопросы для обсуждения: 1. Современный мир и его влияние на окружающую природную среду. 2. Техногенное воздейст

Тема 4/3. Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда
Семинарское занятие – 2 часа   Вопросы для обсуждения: 1. Понятие и основные группы неблагоприятных факторов жилой (бытовой) среды. 2. Влияние

Тема 5/4,5,6. Безопасность населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного положения
Семинарское занятие – 6 часов   Вопросы для обсуждения: 1. Чрезвычайные ситуации, классификация и причины возникновения. 1.1 Понятие о чрезвыч

Тема 6/4,5. Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности
Семинарское занятие – 4 часа Вопросы для обсуждения: 1. Правовые и нормативно-технические основы. 1.1 Законы и подзаконные акты. 1.2 Нормативно-

Организационно-методические указания
  Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» - обязательная общепрофессиональная дисциплина, в которой соединена тематика безопасного взаимодействия человека с окружающей сре

Цели и задачи
Дисциплина ориентирована на повышение гуманистической составляющей при подготовке специалистов и базируется на знаниях, полученных при изучении социально-экономических, естественнно-научных и общеп

Тема 2. Безопасность жизнедеятельности и производственная среда
Физиолого – гигиенические основы труда и обеспечение комфортных условий жизнедеятельности. Профессиональные вредности производственной среды и классификация основных форм трудовой д

Тема 3. Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда
Современный мир и его влияние на окружающую природную среду. Формы взаимодействия общества и природы: экономическая и экологическая. Направления негативной деятельности человека по

Тема 4. Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда
Понятие и основные группы неблагоприятных факторов жилой (бытовой) среды. Влияние на здоровье человека состава воздуха жилых и общественных помещений. Основные источники химического загрязнения воз

Тема 5. Безопасность населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени
Классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС) мирного времени, технология, статистика. Понятие чрезвычайная ситуация, опасная и экстремальная ситуация. Авария, катастрофа, стихийные бедствия. В

Тема 6. Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности
Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Вопросы безопасности жизнедеятельности в законах и подзаконных актах. Охрана окружающе

Комментарий к списку литературы
Учебник «Безопасности жизнедеятельности» под редакцией профессора Э.А.Арустамова написан в соответствии с примерной программой Министерства образования РФ по дисциплине «Безопасность

Номенклатура опасностей.
Номенклатура – система названий, терминов, употребляемых в какой-либо отрасли науки, техники. В категории БЖД выделяют несколько уровней номенклатуры: общую, локальную, отраслевую, местную (

Таксономия опасностей
Таксономия – наука о классификации и систематизации сложных явлений, понятий, объектов. Поскольку опасность является понятием сложным, иерархическим, имеющим много признаков, таксономировани

Здесь необходима просветительская работа.
Многое в реализации экологических прав граждан зависит от исполнительной власти, которая на современном этапе не обеспечивает в полной мере реализацию экологических прав граждан. Экологическая негр

Автокатастрофа. Личный транспорт
Чтобы не пострадать в автокатастрофе, Надо: - содержать автомобиль в исправности; - пристёгиваться ремнями безопасности; - имет

При ведении боевых действий
Надо: - вывесить хорошо заметный плакат – «В этом здании мирные жители!»; - при начавшейся стрельбе лечь в ванной комнате на пол или в ванну; - передвига

При объявлении военного положения
Надо: - своевременно изучать приказы комендатуры (коменданта города) и др. силовых структур; - соблюдать комендантский час и другие меры ограничительного свойства

Вооруженный грабеж квартиры
Когда в вашей квартире вооруженный преступник, Надо: - никак не выдавать своего присутствия, если воры считают, что вы спите или не заметили вас;

Газ бытовой
Чтобы избежать взрыва газа, Надо: - проверять герметичность шлангов и резьбовых соединений на трубах с помощью мыльной пены; - ставить б

Детская кроватка
Нельзя: - использовать детские кроватки с: низкими стенками; широко расставленными (более 7 сантиметров) прутьями; сломанными или треснутыми прутьями; крупноячеистой (боле

При поиске людей в завалах
Надо: - провести поиск прослушиванием, объявив десятиминутку тишины; - облегчить доступ воздуха к пострадавшему; - разбивать завал сверху; - пер

На железнодорожном транспорте
Чтобы не стать жертвой воров, Надо: -прятать деньги в специальных, нашитые с внутренней стороны одежды, карманах или засовывать

При наводнении
Надо: - отключить в доме газ и электричество, потушить горящие печи отопления; - перенести на верхние этажи или чердак наиболее ценные и необходимые для выживания

Нападение на улице
Чтобы избежать уличных нападений, Надо: - избегать ночных путешествий; -сменить у друзей (если вы задержались у них в гостях) дорогую од

Во время драки
Надо: - напасть первым, используя эффект неожиданности; - применить оружие – электрошокер, газовое оружие, аэрозоли, свето-шумовые гранаты и пр.; - испол

Опасные вещи
Чтобы избежать травм, Надо: - убрать с антресолей и верхних полок шкафов опасные (тяжелые, острые) вещи; - укрепить запоры на дверцах ан

Опасности на улице
Надо: - передвигаться по внешней стороне тротуаров, чтобы не попасть под удар упавших сосулек, деталей здания (кирпичей, лепнины и пр.), обломков рекламных щитов, цветочны

В случае резкого похолодания и слабого нагрева батарей центрального отопления
Надо: - тщательно осмотреть квартиру с целью обнаружения путей утечки тепла; - заделать щели во входной двери, обить дверь теплоизолирующим материалом, завесить д

Подъезд, лестница
Чтобы избежать падения, Надо: - отремонтировать перила лестницы, выпрямить деформированные прутья, чтобы сквозь них не пролезли дети; -

Пожар лесной
Надо: - назначать костровых, ответственных за пожарную безопасность; - малые очаги пожара тушить, забрасывая песком, землей, заливая водой, затаптывая ногами;

Пожар на транспорте
(самолет, поезд, судно, метро, городской транспорт) Надо: - ознакомиться с противопожарными памятками и планами эвакуац

Пожар в здании
Нельзя: - загасить малый очаг пожара с помощью подручных средств – огнетушителей, песка, брезента, воды и пр.; - при усилении огня вызвать пожарных; - по

Для поиска ребёнка
Надо: - найти блокнот пропавшего ребёнка (в том числе файлы с телефонами в компьютере); - обзвонить все адреса, где может быть ребёнок: родственников, его друзей

Противопожарные правила
Нельзя: - оставлять в доме, где есть дети, легковоспламеняющиеся предметы; - оставлять без присмотра горящие плиты и электрические чайники, другие электрические п

В целях предотвращения взрывов жилых домов
Надо: - установить на чердаках и подвалах прочные двери, навесить на них замки; - укрепить подъездные двери, поставить домофоны; - проверить все пустующи

Угон автотранспорта
Чтобы вашу машину не угнали, Надо: - установить сигнализацию; - не оставлять ключи в замке зажигания; - оставляя на стоянке маш

Уличное воровство
Надо: - стараться избегать мест скопления людей, где карманники встречаются чаще всего; - в местах скопления людей избегать заторов и других толкучек; -

Для помощи тонущему человеку
Надо: - быстро найти лодку или плавучий предмет (доску серфинга, автомобильную камеру, надувной круг, пластиковые бутылки и пр.), в лодку взять веревку; - попроси

При укусе змеи
Надо: - обеспечить пострадавшему полный покой в горизонтальном положении; - в первые секунды после укуса раскрыть ранку надавливанием пальцев, высасывать яд, спле

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги