рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Основні різновиди методу та їх процедурні особливості

Основні різновиди методу та їх процедурні особливості - раздел Философия, Методологія та методи соціальних досліджень Опитування Експертів Можуть Здійснюватися У Різних Формах, Вибір Яких Залежіт...

Опитування експертів можуть здійснюватися у різних формах, вибір яких залежіть від мети дослідження, термінів його проведення, а також від обсягів наявних ресурсів (матеріально-технічних, інформаційних, людських та ін.). Застосування різних критеріїв класифікації експертних опитувань дозволяє виділити наступні їх форми:

1. В залежності від кількості осіб, які одночасно задіяні у опитуванні: індивідуальне та колективне.

2. За формою одержання експертних оцінок: очне та заочне; усне та письмове; одноетапне та багатоетапне (ітеративне).

3. В залежності від типу процедури прийняття рішення: консенсус та більшість.

4. За видом експертної оцінки: думка, рекомендація, рішення.

Одним з основних різновидів колективного, очного та, як правило, одноразового опитування експертів є “мозковий штурм” (“мозкова атака” “колективне генерування ідей”).

Мозковий штурмметод одержання експертних оцінок шляхомобговорення проблеми таким чином, щоб стимулювати творчу активність учасників, їхню реакцію у вигляді конкретних ідей, пропозицій. Методу притаманна висока ефективність: 6 експертів за годину можуть висунути до 150 ідей. Це досягається завдяки так званому ефекту сінергії: нове знання, що одержується під час обговорення, не є простою сумою знань окремих експертів, воно містить нову якість, тобто не може досягатися шляхом індивідуального опитування експертів.

Для того, щоб забезпечити максимальну ефективність процедури, необхідно додержуватися наступних правил:

1. виключити будь-які критичні зауваження, знаки недовіри до думок інших учасників; запобігати явної підтримки одних та осудження інших;

2. не підміняти судження учасників дискусії власними судженнями, не завершувати фрази інших своїми словами, не перефразовувати їх думки;

3. намагатися висловлюватися лаконічно, надаючи таку можливість й іншим учасникам дискусії;

4. висувати якомога більше ідей та пропозицій; підхоплювати та розвивати пропозиції, запропоновані іншими.

Участь у дискусії експертів приблизно однакового рівня компетентності певним чином дозволить запобігти “тиску авторитетів”, взаємного нав’язування думок. Тривалість процедури зазвичай не перевищує 45 хвилин та за необхідністю може передбачати застосування прийомів розрядки, зняття психологічної напруги. Всі висловлювання експертів підлягають чіткій реєстрації, що на послідуючому етапі дозволяє проаналізувати одержану інформацію та сформулювати варіанти розв’язання проблеми.

Мозковий штурм застосовується у соціальній та дослідницькій практиці у двох основних варіантах - простому, за яким робота ведеться без якогось чіткого сценарію, та синектичному, що спирається на заздалегідь розроблений сценарій та розподіл ролей між учасниками.

Як правило, у рамках синектики генерується і потім обговорюється невелика кількість альтернатив. Робоча група складається з 5-7 чоловік; бажано, щоб вони були психологічно сумісними, товариські налаштованими один до одного, із аналітичним типом мислення.

Для того, щоб уникнути хаотичності у обговоренні проблеми, учасникам дискусії привласнюються ролі: модератора, який очолює робочу групу, стежить за тим, щоб дискусія не відхилялася від заданої проблематики та не входила у площину взаємної оцінки компетентності одним іншого; аналітиків – розкривають стан явища, можливі тенденції його розвитку; генераторів – виробляють нові ідеї; аніматорів – пожвавлюють дискусію; селекторів – оцінюють та відбирають найбільш вдалі та плідні ідеї.

Мозковий штурм може застосовуватися не тільки для одержання експертних оцінок. Він є дуже ефективним засобом формування навичок самостійного, критичного мислення, роботи у групі, сприяє розвитку аналітичних здібностей індивіда, активізує процес навчання, орієнтує на активний діалог, демократичний стиль міжгрупового спілкування, завдяки чому використовується у педагогічній практиці та при проведенні тренінгів у сфері соціальної роботи.

У практиці соціальної роботи й управлінській діяльності активно використовуються й інші форми розробки та прийняття колективних рішень (дискусія, нарада і т.д.). Зокрема, нарада проводиться у відповідності до заздалегідь складеного регламенту, якій включає такі процедури, як доповідь, її обговорення, виступи, зачитування завчасно розробленого проекту рішення, послідуюче обговорення та прийняття рішення.

Метод «Дельфи» (метод евристичного прогнозування) – це індивідуальна, багатоетапна (ітеративна), заочна форма експертного опитування. Її сутність полягає у генеруванні узгоджених думок шляхом багаторазового повторення опитування експертів. Заочний характер висування альтернатив забезпечує (якщо це необхідно) анонімність висловлювань. На відміну від попередньої процедури, учасникам дозволяється критикувати ідеї, що висуваються під час опитування. На першому етапі процедури експерти у спеціальних картках фіксують ідеї з приводу обговорюваної проблеми, які повідомляються учасникам експертної групи. При цьому висловлені думки можуть підлягати аргументованій критиці, під впливом якої деякі експерти змінюють свою позицію. Ці зміни фіксуються на другому етапі опитування. Процедура продовжується, доки не буде досягнуто узгодженості позицій експертів.

Ті чи інші форми експертного опитування демонструють свою ефективність у вирішенні широкого кола нагальних проблем у сфері соціальної роботи. Їх застосовують у практиці управління соціальними об’єктами (групами людей, колективами), у побудові моделей та прогнозів розвитку соціальних процесів у молодіжному середовищі, у тих чи інших сферах її практичної діяльності – освітньої, професійної, громадської та ін., розробці соціальних програм сприяння розвиткові молоді, перевірки ефективності здійснених соціальних заходів. Експертні опитування є важливим засобом одержання наукової інформації (на розвідувальному етапі дослідження та у ролі самостійного методу) та оцінки її спроможності. Вищезазначене робить метод затребуваним та авторитетним як для науковців та управлінців, так й для практичних соціальних працівників.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Методологія та методи соціальних досліджень

Рецензенти В А Полторак доктор філософських наук професор... В І Судаков доктор соціологічних наук професор...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Основні різновиди методу та їх процедурні особливості

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

У СИСТЕМІ СОЦІАЛЬНИХ СЛУЖБ ДЛЯ МОЛОДІ
2.1. Загальна характеристика, види, функції соціальних досліджень у сфері соціальної роботи з молоддю 2.2. Програма соціального дослідження 2.3. Планування соціального досліджен

Поняття методу та методології
Кожний дослідник, розробляючи свою стратегію наукового пошуку, визначає, яким чином можна досягти кінцевої мети дослідження, тобто одержати нове теоретичне знання або практичний результат. Можливим

Роль загальнонаукових методів у соціальному пізнанні
Основу загальнонаукової методології створює методологія логіки та філософії. Загальні філософські принципи та закони логіки організують процес мислення, сприяють вдосконаленню, оптимізації наукової

Класифікація методів досліджень у сфері соціальної роботи
Критерії класифікації Методи За рівнем знання Теоретичні та емпіричні В залежності від стратегії

Методика, техніка, процедури соціального дослідження
У соціальних науках існують різні способи визначення поняття “методика дослідження”. У вузькому розумінні методика соціального дослідження – це сукупність методичних засобів, пов’язаних з ре

Список літератури
  1. Бутенко И.А. Социальное познание и мир повседневности. - М., 1987. 2. Голенкова З.Т., Филиппов Ф.Р. Социологическая теория и социальная практика // Социол. исслед. - 198

Поняття, специфіка, функції соціального дослідження
Сучасне соціальне дослідження – це система узгоджених теоретико-методологічних та організаційно-технічних процедур, які спрямовані на досягнення мети дослідження. Необхідність проведення дос

Етапи соціального дослідження
Наукові дослідження, які здійснюються у сфері соціальної роботи з молоддю, суттєво відрізняються між собою залежно від масштабів та складності досліджуваних проблем, строків проведення та наявних р

Поняття, функції, структура програми соціально дослідження
Будь-який комплексний вид діяльності спирається на заздалегідь розроблений план дій, що здатний логічно організувати роботу, та, внаслідок цього, заощадити вкладені ресурси, тобто зробити роботу бі

Етапи розробки програми соціального дослідження
Вихідним пунктом будь-якого дослідницького процесу та першим кроком у розробці програми дослідження є конкретизація проблеми дослідження. У свою чергу, чітке визначення меж проблемної ситуац

Питання та завдання до теми
1. Що таке програма соціального дослідження та які функції виконує цей документ? 2. Чому якість програми впливає на змістовність результатів соціального дослідження? 3. Розкрийте

Сутність та складові організації соціального дослідження
Організація та планування є невід’ємними складовими підготовки та реалізації будь-якого наукового дослідження. За допомогою елементів організації та планування здійснюється визначення та роз

Елементи планування соціального дослідження. Види планів
Значно впливає на рівень організації дослідження та сприяє оптимізації дослідницького процесу наявність обґрунтованого плану дослідження. План дослідження–це науково змістов

Структура плану соціального дослідження
  №п/п Етапи Види робіт Терміни (у % від загальної тривалості дослідження) Вартість

Визначення, витоки та основні категорії вибіркової процедури
Більшість соціальних досліджень, об’єктом яких є молодь як велика соціальна група чи її окремі категорії, передбачає застосування вибірки. Необхідність побудови вибірки диктується тим, що дослідник

Характеристики випадкової вибірки різного обсягу
Припустима помилка вибірки Довірча ймовірність 0,95 0,99 Обсяг вибірки

Формули для розрахунку обсягу простої випадкової вибірки
Відбір за якісною ознакою Відбір за кількісною ознакою безповторний повторний безповторний повт

Таблиця для визначення члена сім’ї, якій підлягатиме опитуванню
Кількість членів сім’ї № 6 та більше Обв

Деякі принципи розрахунку обсягу вибірки
Питання про оптимальний обсяг вибіркової сукупності є достатньо спірним. Вище вже були розглянуті деякі принципи визначення обсягу вибірки, тому зупинимо увагу на інших аспектах цієї проблеми.

Питання та завдання до теми
  1. В чому полягає призначення вибіркової процедури у дослідженні з молодіжної проблематики? 2. Розкрийте сутність понять “генеральна та вибіркова сукупності”, “репрезентати

Список літератури
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. - М.: Аспект-Пресс, 1995. - 286 с. 2. Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. - М.: Тривола,

Сутність процедури вимірювання
Вимірювання є універсальним прийомом одержання емпіричної інформації щодо процесів, об’єктів, явищ навколишньої дійсності. Застосовується цей прийом і в процесі соціального дослідження, дозволяючи

Види шкал та припустимі математичні операції з ними
У великому різноманітті видів шкал, які призначені для вимірювання тих чи інших властивостей досліджуваних об’єктів, можна умовно виділити чотири основні групи, кожна з яких відповідає конкретному

Обґрунтованість вимірювання
Як вже зазначалося вище, обґрунтованість (її ще називають валідністю) є важливим показником надійності шкали як інструменту вимірювання та безпосередньо самої вимірювальної процедури. Обґ

Стійкість вимірювання
Стійкістю називають здатність результатів вимірювань відтворюватися при повторних замірах. Ступінь відповідності даних попереднього та послідуючого замірів встановлюється за допомогою спеціа

Досліджуваних характеристик
  Пункт шкали Респонденти (n = 100) Всього А Б В Г ...

Точність та правильність вимірювання
Точність та правильність як показники надійності вимірювання залежать не тільки від “якості” вимірювального засобу, але й безпосередньо від характеристик об’єкту, які фіксуються за допомогою цього

Список літератури
  1. Белоконный П.Г. Модели и методы социальных измерений и устойчивость децентрализованной производственной системы. - К., 1991. 2. Білосвіт К.Д., Паниотто В.І. Вимірювання

Сутність та пізнавальні можливості методу аналізу документів
Протягом тривалого періоду свого існування людство створило велику кількість документальних свідоцтв, в яких відображені різні аспекти його життєдіяльності. До виникнення писемних форм фіксації інф

Види документів
Документ у дослідженнях проблем молоді виступає джерелом інформації про явища та процеси, які відбуваються у молодіжному середовищі, факти життя різних категорій молоді. Документи,

Відбір документів для вивчення
Після того, як розроблена програма дослідження, в якій уточнено його об’єкт, предмет, мету, завдання, необхідно визначити сукупність документів, що підлягатимуть безпосередньому аналізу, тобто сфор

Види аналізу документів
Всі різновиди методу аналізу документів, які застосовуватися у діяльності ЦССМ, можуть бути умовно розділені на дві основні групи – неформалізований (традиційний, якісний, змістовний)

Таблиця 8
Зразок класифікатора контент-аналіза публікацій з молодіжної проблематики  

Сутність, переваги та недоліки методу спостереження
Важливу роль у методологічному забезпеченні соціальних досліджень у сфері соціальної роботи з молоддю відіграє метод спостереження. Він належить до категорії загальнонаукових, але спостереження як

Види спостережень та їх особливості
В залежності від положення спостерігача щодо досліджуваного об’єкту спостереження може бути включеним та невключеним. Включене спостереження передбачає входження спостерігача до складу дослі

Специфіка реалізації стандартизованого спостереження
За умов стандартизованого спостереженняподія, що є об’єктом аналізу, дробиться на елементи, які можна безпосередньо спостерігати та реєструвати за допомогою спеціального інструментарію чи те

Зразок протоколу спостереження
Тривалість події Ознаки ситуації Примітки (особисті враження) спостерігача …… мін. …… мін. …… мін. ........ мін.

Методом спостереження
Досліджуване явище Поведінкові ознаки Мовні ознаки   Асоціальна поведінка   Антисоціальна поведінка &nb

Питання та завдання до теми
1. Назвіть особливості та основні різновиди методу спостереження. Чим обумовлена необхідність застосування методу спостереження у дослідженнях в сфері соціальної роботи з молоддю? 2. Які ч

Види соціального експериментування та їх особливості
Соціальний експеримент дозволяє одержати інформацію стосовно, мабуть, будь-якої соціальної проблеми. Це обумовлює різноманіття видів соціальних експериментів, які застосовуються для вивчення діяльн

З однією контрольною групою
Група Момент часу 1 Момент часу 2 Момент часу 3 Результат (Р) Експериментальна Поп

З двома контрольними групами
  Група Момент часу 1 Момент часу 2 Момент часу 3 Результат (Р) Експериментальна

Структура соціального експерименту
Як й будь-яке наукове дослідження, соціальний експеримент реалізується у декілька етапів. На підготовчому етапі обґрунтовується необхідність проведення експерименту, яка може бути п

Поняття, генезис, основні види опитування
Опитування – метод збирання первинної соціальної інформації, що заснований на соціально-психологічній взаємодії анкетера (інтерв’юера) та респондента, яка відбувається із застосуванням перел

Види опитувань у соціальних дослідженнях в мережі ЦССМ
  Критерії класифікації Види опитування Спосіб відбору респондентів Суцільні та вибіркові

Усні опитування. Вимоги до інтерв’юерів
Найбільш активно застосовуваним у практиці соціальних досліджень різновидом усних опитувань є інтерв’ю. Інтерв’ю (від англ. interview – зустріч, бесіда) – вид опитування, що засновани

Анкетне опитування
Реалізація методу анкетного опитування передбачає застосування спеціального опитувальника – анкети, що самостійно заповнюється респондентом. Анкета (від фр. enquete - “розслідування”)

Структура опитувальника. Види питань анкети
Логіка побудови анкети повинна враховувати, перш за все, психологію респондента, аніж послідовність завдань, що вирішуються з допомогою опитування. Треба також брати до уваги те, що питання

Скажіть, будь ласка, як Ви ставитеся до наступних форм поведінки
  Форми поведінки Ухвалюю Не ухвалюю, але в деяких випадках допускаю Ставлюся нейтрально Засуджую

Питання та завдання до теми
1. Охарактеризуйте особливості опитування як засобу одержання достовірної соціальної інформації. 2. Які чинники визначають якість усних форм опитування? 3. Для вирішення яких завд

Сутність, генезис та характерні особливості метода фокус-груп
Під методом фокус-груп, як правило, розуміють групову дискусію, яка спрямована на з’ясування реакції членів групи на ту чи іншу проблему, об’єкт, ситуацію, явище. Водночас, фокусоване інтерв

Узагальнення результатів фокусованого інтерв’ю та можливості їх застосування у дослідницькій діяльності та практичній соціальній роботі
Аналіз інформації, отриманою за допомогою фокусованих групових інтерв’ю, передбачає якісно-змістовну її інтерпретацію у зв’язку із сформульованими гіпотезами. “Якісні” дані упорядковуються, об’єдну

Виникнення, розвиток та сутність тестів
Тест (від англ. test - “випробування, дослідження”) – метод вимірювання та оцінки різних психологічних якостей та станів індивіда (інтелект, здатності, темперамент, мотиви та ін.) [11

Основні групи тестів
У всьому різноманітті існуючих на сьогодні тестових методик можна умовно виділити такі групи: 1.“Об’єктивні” тести, до яких відносять, перш за все, апаратурні вимірювання (те

Критерії надійності та складові тестових методик
Як вже зазначалося вище, тест, якій використовується як засіб одержання науково спроможної інформації, повинен відповідати критерію надійності. Цей критерій містить багато складових, але до

Процедурні особливості застосування деяких тестових методик
Розглянемо особливості застосування однієї з тестових процедур – теста семантичного диференціала. Ця шкальна техніка була запропонована у 1957 р. Ч.Осгудом та має за мету одержання від респо

Питання та завдання до теми
1. Розкрийте зміст, особливості та функції тестових процедур у соціальних дослідженнях. 2. Назвіть основні групи тестових процедур. 3. Виділіть компоненти стандартизованих тестови

Сутність, специфіка, сфера застосування експертних опитувань
У традиційних масових опитуваннях, які проводяться у сфері соціальної роботи, джерелом інформації щодо об’єкта дослідження виступають безпосередньо представники цього об’єкта (наприклад, молоді сім

Питання та завдання до теми
1. Визначте сутність та специфіку методу експертних опитувань. На вирішення яких завдань спрямований даний метод соціальних досліджень? 2. Перелічіть критерії відбору кандидатів у експертн

Сутність, призначення, основні поняття соціометричного опитування
Значна кількість дослідницьких завдань у сфері соціальної роботи з дітьми та молоддю пов’язана з вивченням процесів, що відбуваються в малих групах. Це процеси становлення колективів, формування та

Етапи, процедури, інструментарій соціометричного опитування
Як й будь-яке наукове дослідження, соціометричне опитування включає декілька послідовних етапів. На підготовчому етапі з’ясовується дослідницька проблема, визначається об’єкт дослід

Зразок соціоматриці
Хто вибирає Кого вибирають   Разом

Питання та завдання до теми
1. Розкрийте сутність та призначення соціометричних методів. 2. Що таке соціометричний критерій? Якою повинна бути оптимальна кількість критеріїв у соціометричній анкеті? 3. Охара

Поняття та види класифікації емпіричних даних
В зв’язку з тим, що емпіричний базис будь-якої системи знання, в тому числі й соціально-гуманітарного, складають факти та залежності між ними, основним завданням етапу опрацювання та аналізу дан

Таблиця одномірного розподілення
Ознака № ___“Чи задовольнить Вас статус безробітного у тому випадку, якщо розмір виплати по безробіттю Вас повнію влаштовуватиме?”   Всього 600. Відповіли 600 (100%)

Способи графічного представлення емпіричної інформації
Графічне представлення атрибутивних чи варіаційних рядків розподілення робить дані доступними для безпосереднього сприйняття та аналізу. Розглянемо основні види графіків, які застосовуються для від

Таблиця 2х2
Задоволеність навчанням Показники успішності навчання Всього високі низькі Висока

Розрахунок коефіцієнту Спірмена
Цінності Ранги цінностей в залежності від освіти респондентів | di | di2 ви

Міри зв’язку для інтервальних змінних
Для аналізу зв’язку між змінними, які вимірюються на інтервальному рівні, часто застосовують графічне представлення такого зв’язку – діаграму розсіювання. На діаграмі кожне спостереження (ко

Кластерний та факторний види статистичного аналізу даних
Кластерний аналіз полягає у розбиванні сукупності об’єктів на групи (кластери) за рядом (k) ознак. Крім поняття “кластерний аналіз” також застосовують терміни “таксономія”, “автокласифікація

Комп’ютерні програми опрацювання даних соціального дослідження
Розглянуті види математичних процедур та статистичного аналізу даних дослідники зазвичай здійснюють, використовуючи можливості розповсюджених пакетів комп’ютерних програм (ОСА, SPSS, STATISTICA

Та ефективністю їх праці в залежності від характеру праці
Рівень задоволеності професією Характер праці Творча рутинна, малоцікава ефективність праці

Оформлення результатів дослідження
Основними формами представлення результатів соціального дослідження є інформаційна записка, звіт, наукові публікації та публікації у ЗМІ, доповіді, виступи, лекції, повідомлення на наукових

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги