рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

  • Раздел Философия
  •  / 
  • Эндодонтическое лечение осложненного кариеса

Реферат Курсовая Конспект

Эндодонтическое лечение осложненного кариеса

Эндодонтическое лечение осложненного кариеса - раздел Философия, Критерии оценки устного письменного опроса Ф.и.о. Студента _____________________   ...

Ф.И.О. студента _____________________

 

№ /п Критерии оценки Уровень, оценка в баллах    
Превос-ходно Прием-лемо Требует коррек-ции Непри-емлемо    
1. Вымыл руки, надел маску и перчатки. В почковидный лоток положил стоматологическое зеркало, стоматологический пинцет, угловой зонд, гладилку, штопфер, стерильные ватные шарики. Подготовил стеклянную пластинку, антисептик, гель - эндолубрикант, набор файлов, римеров, пульпоэкстракторов, корневую иглу Миллера, каналонаполнитель, силер для пломбирования корневых каналов, гуттаперчевые штифты, бумажные пины, спиртовку. 7,5    
2. Определил принадлежность зуба к анатомической группе, челюсти, стороне. Сформировал первичный эндодонтический доступ. указал на устья корневых каналов. 7,5    
3. Внес антисептик на щечках пинцета в полость зуба. При помощи пульпоэкстрактора провел экстирпацию (поэтапную эвакуацию) пульпы (путридных масс) из корневого канала. 7,5    
4. Назвал среднестатистическое значение средней длины зуба и определил рабочую длину зуба (корня). 7,5    
5. Внес в корневой канал гель-эндолубрикант, продемонстировал методику прохождения корневого канала при помощи римера. 7,5    
6. Продемонстрировал методику расширения корневого каналы файлами нарастающих диаметров. 7,5    
7. Провел медикаментозную обработку корневого канала антисептиком на турундах. 7,5    
8. Высушил корневой канал при помощи турунд и бумажных пинов. Провел припасовку гутта-перчевых штифтов. 7,5    
9. Внес в корневой канал силер с помощью корневой иглы и каналонаполнителя. 7,5    
10. Обтурировал корневые каналы гуттаперчевыми штифтами. Излишки гуттаперчи удалил при помощи гладилки, предварительно нагретой в пламени спиртовки. 7,5    
Развернуть
Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Критерии оценки устного письменного опроса

Ф И О студента... Критерии оценки устного письменного... ЧЕК ЛИСТ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Эндодонтическое лечение осложненного кариеса

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Критерии оценки устного (письменного) опроса
№ Критерии оценки Уровень

Критерии оценки устного (письменного) опроса
№ Критерии оценки Уровень

Критерии оценки рисунка
№ п/п Критерии оценки Уровень, оценка в баллах

ЧЕК-ЛИСТ
Ф.И.О. студента _____________________ Критерии оценки логико-дидактической схемы (таблицы) № п/п Критерии оценки

Лечение неосложненного кариеса
Ф.И.О. студента _____________________ № п/п Критерии оценки шагов Уровень       &n

Критерии оценки препарирования кариозной полости.
№ Критерий Уровень, оценка в баллах             &

Критерии оценки презентации в мультимедийном формате
№ Критерий Уровень, оценка в баллах            

Критерии оценки реферата
№ п/п Критерий Уровень, оценка в баллах            

Критерии оценки тематического кроссворда
№ п/п Критерий Уровень, оценка в баллах         Превос-ходно

Критерии оценки учебной истории болезни
№ Критерий Уровень, оценка в баллах   Превос-ходно Приемлемо Требует коррекции

Критерии оценки заполнения амбулаторной карты стоматологического больного
Ф.И.О. студента _____________________ № Критерий Уровень, оценка в баллах   П

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги