Развитие отечественной социальной психологии

 

I этап – 60-ые годы XIX века – начало ХХ века. Развитие социально-психологических идей шло главным образом внутри прикладных психологических дисциплин, обращалось внимание на психологические особенности людей, проявляющиеся во взаимодействии, общении. Знания о поведении личности в группе, групповых процессах накапливались в военной и юридической практике, в медицине, этнографии.

В.М. Бехтерев

В.М. Бехтерев (1857 – 1927) – выдающийся русский физиолог, психиатр и психолог, основатель первой в России экспериментальной психологической лаборатории (1885) и Психоневрологического института (1908). Создал следующие социально-психологические работы: «Личность и условия ее развития» (1905); «Коллективная рефлексология» (1921), «Гипноз. Внушение. Телепатия» и др.). Распространил на социальную психологию свои естественно-научные взгляды, создав новую науку – «коллективную рефлексологию», суть которой сводил к наследуемым «сочетательным рефлексам», характерным для коллективов, групп, масс людей, а также толпы и появляющимся в ответ на воздействие биосоциальных раздражителей. Выделил системообразующие признаки коллектива, объединяющие коллектив факторы.

Н.К. Михайловский – представитель психологической школы в социологии (1906). Считал, что законы, действующие в социальной жизни, надо искать в социальной психологии. Разрабатывал психологию массовых социальных движений (теория героя и толпы).

Н.К. Михайловский

Л.И. Петражицкий

Л.И. Петражицкий – 1908-19.. – разрабатывал социально-психологическую проблематику в правоведении. Считал, что психология должна стать основой общественных наук. Реально существуют только психические явления, а социально-исторические образования представляют собой их проекции, эмоциональные фантазмы. Развитие права, морали, этики является продуктом народной психики. Изучал мотивы поступков, социальные нормы поведения. Считал, что истинный мотив человеческого поведения – эмоцию.

II этап – 20-ые годы -1-вая половина 30-х годов ХХ века. Резко возрастает интерес к соц. психологии. Идет поиск пути в развитии мировой социально-психологической мысли по двум направлениям:

1) в дискуссии с основными зарубежными школами;

2) в освоении марксизма и его применении к пониманию социально-психологических явлений.

Г.В. Плеханов (1856 – 1918) - русский общественный деятель и мыслитель, впервые с позиций исторического материализма давший определение понятия «общественная психология», рассматривавший ее как конкретно-историческое и классовое явление; показал роль и место социальной психологии в жизни общества.

Г.В. Плеханов

П.П. Блонский (1884 – 1941) – выдающийся российский психолог и педагог. Рассматривал социальную психологию как науку о сознательном поведении людей, выступал за комплексный подход к изучению личности в конкретных условиях социальных отношений, сделал многое для развития правильных представлений о предмете социальной психологии, ее теоретических и методологических основах.

П.П. Блонский

Л.С. Выготский (1896 – 1943) – выдающийся отечественный психолог. Разработал учение о развитии психических функций в процессе освоения индивидом ценностей культуры, многие методологические принципы психологической российской науки, оказавшие влияние на развитие социальной психологии.

Л.С. Выготский

III этап – 2-ая пол. 30-х – 2-ая пол. 50-х годов . Резкое изменение ситуации. Изоляция отечественной науки от западной, возрос идеологический контроль за наукой. Резко сократилось число исследований по социальной психологии, наступил перерыв в развитии российской социальной психологии.

А.С. Макаренко вошел в социальную психологию как исследователь коллектива и воспитания личности в коллективе. Ему принадлежит одно из определений коллектива, которое было отправным для разработки социально-психологической проблематики в последующие десятилетия.

IV этап – 2-ая пол. 50-х – 1-вая пол. 70-х годов ХХ века. «Оттепель». Возрос интерес к человеку, встали задачи формирования всесторонне развитой личности, ее активной жизненной позиции. А.Л. Журавлев считает, что этот период можно назвать восстановительным.

А.С. Макаренко

Памятник Е.С. Кузьмину

Е.С. Кузьмин (1922 – 1994) – научный организатор социальной психологии в нашей стране, создавший в ЛГУ первую в стране лабораторию социальной психологии (1962), кафедру социальной психологии (1968).

А.В. Петровский (р. 1924) – выдающийся организатор российской науки, автор фундамен тальных психологических концепций и учебников, основатель и глава научной школы, объединяющей широкий круг отечественных психологов в области социальной психологии.

Г.М. Андреева (р. 1929) – известный отечественный специалист по социальной псхологии, первый руководитель кафедры социальной псхологиии в МГУ.

В.В. Петровский

Г.М. Андреева

А. А. Бодалев (р. 1928) – известный отечественный психолог, разрабатывающий общие, возрастные, индивидуальные, профессиональные и другие особенности межличностного восприятия и познания, изучающий его роль в общении.

А.И. Донцов (р. 1949) – зав. кафедрой социальной психологии МГУ, разрабатывающий проблемы психологии групп.

В 70-х годах завершилось организационное становление соц. психологии.

А.И. Донцов

А.А. Бодалев

V этап - 2-ая пол. 70-х годов ХХ века – настоящее время. Идет активное развитие социальной психологии как науки. Публикуются статьи, монографии, сборники; проблемы социальной психологииии обсуждаются на съездах, конференциях, симпозиумах.