Дисциплина «История России: Новое и новейшее время» входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки «Экономика», профилей «Экономика организаций и предприятий», «Финансы и кредит» и изучается на 1 курсе во 2 семестре.
Предметом изучения курса являются закономерности политического и социально-экономического развития Российского государства и общества.
Цель курса. С учетом новейших достижений исторической науки дать студентам теоретические знания по истории России, начиная с XIX в. и до настоящего времени, овладеть основами, принципами и методами изучения истории. Полученные знания должны помочь правильно оценивать весь ход становления и развития Российского государства в контексте всестороннего анализа политической, социально-экономической и культурной жизни.
Задачи курса:
- изучить категориальный исторический аппарат;
- осветить закономерности и особенности политического, социально-экономического и духовного развития России;
- проанализировать процесс формирования предпосылок, зарождения и социально-политического развития Российского государства как органической части всеобщей истории;
- научить студентов разбираться в актуальных проблемах исторического развития России, оказавших существенное влияние на жизнедеятельность российского народа;
- разбираться в сложных исторических процессах современной социально-экономической и политической обстановки.
В результате освоения дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:
ОК-1 – владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
ОК-2 – способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы
ОК-3 – способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире
ОК-4 – способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем
ОК-12 - способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны
ПК-9 - способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет
ПК-14 - способность преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы
ПК-15 - способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин
В результате освоения дисциплины «История мировых цивилизаций: новоеи новейшее время» обучающийся должен:
знать:
- категориальный исторический аппарат;
- хронологию и сущность важнейших событий в истории России;
- особенности и закономерности политического, социально-экономического и духовного развития России.
уметь:
- анализировать процесс формирования предпосылок, зарождения и социально-политического развития Российского государства как органической части истории стран Европы и Азии;
- оценить место и роль российского народа в мировой истории;
- выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;
- видеть перспективы общественного развития, активно участвовать в преобразованиях, происходящих в современной России.
владеть навыками:
- глубокого анализа исторических событий и процессов;
- самостоятельной работы с учебной литературой;
- полученных знаний в профессиональной деятельности.