рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

I I . Слухання музики

I I . Слухання музики - Конспект, раздел Философия, Тема: Я і музика   Вч . Музика , В Якій Є Краса І Правда , Гумор І Веселий Жарт ...

 

Вч . Музика , в якій є краса і правда , гумор і веселий жарт , може прикрасити життя , збагатити духовний світ людини , додати бадьорості та наснаги. Такою є музика Йоганна Себастіана Баха . Вона захоплює нас яскраво вираженою життєвою силою , бажанням зробити людину благородною , вільною , духовно багатою.

Йоганн Бах — композитор XVIII століття , хормейстер, органіст і скрипаль, один із основоположників не лише німецької, а й світової музичної класики.

На попередніх уроках ми знайомилися з творчістю цього композитора. Його музика дуже різноманітна. Бах написав чимало танцювальних і жартівливих творів, народно - пісенних мелодій.

Прикладом танцювальної музики, пронизаної гумором, є п'єса для струнних інструментів з флейтою « Скерцо » («Жарт») з сюїти № 2.

П'єса Й. Баха „ Жарт” вражає мелодійністю, витонченістю , динамізмом , щирим гумором і благородною красою.

 

Сюїтаце інструментальний твір, що складається з кількох контрастних (різнохарактерних) частин, частіше танцювального типу, об'єднаних спільним задумом.

Слухання. Й. С. Бах. „ Жарт ” із сюїти № 2 для струнних інструментів і флейти .

 

Вч . Поміркуйте, якою є прослухана музика: поліфонічною чи гомофонною.

Уч. Відповіді.

Вч. Чи може схвилювати і принести насолоду музика, створена Бахом 250 років тому ?

Уч. Відповіді.

Вч . Які виконавські засоби застосував композитор для втілення змісту твору ?

Уч. Відповіді.

 

Народні жартівливі пісні у виконанні тріо Мареничів

 

Вч . Жартівливі українські народні пісні виконувало вокальне тріо родини Мареничів. Старовинні народні пісні в їх виконанні зазвучали по - новому завдяки майстерно зробленим обробкам , прекрасним вокальним даним співаків і супроводу гітари та легких ударних (маракасів, бубна тощо).

 

Тріоце ансамбль із трьох виконавців або музичний твір, написаний для трьох виконавців.

Вч . Жартівливою є народна пісня „ Ой під вишнею ” у виконанні тріо Мареничів. Витончений смак , почуття гумору й артистизм виконавців зробили з неї справжній витвір мистецтва.

Прослухайте цю пісню і поміркуйте, чи можна її назвати жартівливою і чому.

 

Слухання. Пісня „ Ой під вишнею , під черешнею ” у виконанні тріо Мареничів .

 

Уч. Відповіді.

Вч . В якому темпі виконана пісня ?

Уч. Відповіді.

Вч. Який характер твору ?

Уч. Відповіді.

Вч. Молодці.

 

I I I. Виконання музичної розспівки.

Ця розспівка налаштовує учнів на характер пісні, яку вони будуть вчити на уроці.

- виконання розспівки за співом учителя ;

- виконання розспівки в характері .

 

 

 

Вч. «Веселкова пісня» написана в тональності ре мінор .

 

 

 

Пригадайте послідовність тонів і півтонів у гамі ля мінор ( тон, півтон, тон, тон, півтон, тон, тон ). Така послідовність тонів і півтонів у всіх мінорних гамах залишається незмінною.

Стійкі ступені -I , III , V . Нестійкі –II , IV , Vi , VII .

Вч. Якщо у мінорному ладі тонікою є звук ре ,то тональність твору буде ре мінор .

 

 

I V . Спів пісні О. Жилінського «Веселкова пісня» .

Вч .Робота над „ Веселковою піснею ” О. Жилінського

На попередньому уроці ми також познайомилися з веселою піснею. Вона так і називається – „ Веселкова”.

Виконаймо її енергійно , бадьоро.

Не забувайте ритмічно витримувати інструментальні програші та паузи.

 

Караоке. „Веселкова пісня”

 

V . Підсумок роботи.

 

Вч .Сподіваємось , тепер ваші жарти будуть такими ж доречними , як і музика, яку ми розглянули сьогодні.

Ось вам одне гарне і доречне завдання. Розгляньте малюнки до жартівливих українських народних пісень і назвіть їх.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Тема: Я і музика

Конспекти урокуів.. з музичного мистецтва для класів на другий семестр навчального року..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: I I . Слухання музики

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

УРОК 1 .
ТЕМА УРОКУ :Пісні твого краю.   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти х

I I . Слухання музики
Вч. За переказами пісня „Віють вітри, віють буйні” створена легендарною пісняркою з Полтавщини Марусею Чурай. Її співає головна героїня п'єси видатного українського письменника Івана Котляревського

УРОК 2 .
ТЕМА УРОКУ :Як жартує музика .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти

УРОК 3 .
ТЕМА УРОКУ :Весняна казка .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти хар

УРОК 5 .
ТЕМА :Доля генія .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характеризув

УРОК 6 .
ТЕМА :Із сучасності в майбуття .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміт

УРОК 7 .
ТЕМА :патріот Франції . МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характеризувати їх ;

УРОК 8 .
ТЕМА :Світ почуттів . .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характе

УРОК 10.
ТЕМА :Я і музика .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характеризув

Завдання. Слухання музики
Прослухайте музичний уривок, визначте його автора та назву   Вч . Розгляньмо схему-узагальнення. Поміркуйте: які настрої та почуття може викликати музика, які риси людини від

УРОК 11 .
ТЕМА :Світ дитинства .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характер

УРОК 12 .
ТЕМА :Перлина вокальної музики .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміт

УРОК 13
ТЕМА :Цвіт землі .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характеризув

УРОК 14 .
ТЕМА :Король вальсів .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характер

УРОК 15 .
ТЕМА :Коломийки .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характеризува

УРОК 16 .
ТЕМА :Троїсті музики .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характер

V . Висновок.
Вч. Народна інструментальна музика — це складова частина музичного фольклору України. Основу української народної музики становлять пісенні та інструментальні мелодії. Спочатку народне мистецтво бу

УРОК 17 .
ТЕМА :Духовна музика .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характер

Слухання. Д. Бортнянський. Хоровий концерт № 24
  Вч . Який характер твору? Уч. Відповіді Вч. Які почуття, спогади викликала у вас музика Д. Бортнянського? Уч. Відповіді.  

УРОК 18.
ТЕМА :Вічне джерело .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вміти характери

УРОК 18 .
ТЕМА :Музика – джерело почуттів .   МЕТА УРОКУ : Навчальна :вчитиучнів уважно слухати музичні тво- ри вмі

Слухання музики. Завдання
Прослухайте музичний твір і визначте його автора та назву.   Виберіть правильне твердження Романс – це музичний твір для виконання голосом (солістом

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги