Основные направления философии 19-20 веков.

Основные черты:

1.Философия Запада не проста для изложения, т.к. представлена не одним десятком имён.

2. Каждый мыслитель претендует на создание собственной философской доктрины или на существенную модернизацию существующих в философии взглядов.

3. Возник калейдоскоп позиций, разнообразия в целом.

4. Если внимательно рассматривать это разнообразие, то обнаруживается тенденция сближения разнородных учений, заимствование учений друг у друга, переплетение взаиморазличных философских доктрин.

5.Долгое время господствующий рационализм, сменяется иррационализмом, набирает силу пессимизм.

6. В центре большинства философских учений оказывается не просто человек, а всё человечество, его проблематичное настоящее и будущее.

Философия Шопенгауэра – интуиция

Философия Ницше – «философия жизни»

Философия Фрейда – психоанализ

Психоанализ как психологическое и философское учение.

Фрейдизм возник и развился на основе психоанализа.

З.Фрейд выделял 3 уровня в психики:

1. бессознательный (ид)

2. сознательный (эго)

3. сверхсознательный (сверх-эго)

Эрос – инстинкт жизни

Таиатос – инстинкт смерти

Сознание вытесняет бессознание – формируются неврозы человека.

Занимаясь клинической практикой, Фрейд пришел к выводу, что причины нервных расстройств находятся за порогом сознания, в бессознательной сфере человеческой психики, т.е. неприемлемые на сознании причины переживаний, подавленности вытесняются в бессознательное, проявляются в сновидениях, гипнотических состояниях, непроизвольных действиях. Конфликт между осознанным и бессознательным является причиной неврозов, психических болезней.

Задача психоанализа – с помощью свободных ассоциаций, толкования сновидений установить причину болезни, помочь пациенту осознать её и т.о. освободиться от комплекса переживаний.

Основные предпосылки психоанализа – выделение психики человека трёх уровней

1. сознательный (то, что осознаётся личностью)
2. предсознательный (то, что неосознанно, но при определённых условиях может снова вернуться в сознание)
3. бессознательный (то, что не может быть осознанно)

Главное в учении Фрейда уделено бессознательному. Содержанием этих двух областей человеческой психики является два вида причин

1. сексуальные инстинкты (либидо), цель которых – продолжение рода, влечение я, имеющее свои цели – сохранение индивида

следовательно

влечение к жизни – эрос

2. влечение к смерти – тиатос

Бессознательное Фрейд рассматривает как сферу психики, возникшую раньше других сфер. Из бессознательного берут начало процессы, протекающие в предсознательном, в сознательном, а это значит, что сознание, а следовательно личность, её поведение определяется внутренними бессознательными инстинктами, влечениями.

Т. о. в учении Фрейда очевидна тенденция преувеличения роли бессознательного, недооценка значения сознания в деятельности человека, а также социальных условий формирования сознания и психики в целом.