рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Истиной называют соответствие нашего знания тому объекту, который мы познаем.

Истиной называют соответствие нашего знания тому объекту, который мы познаем. - раздел Философия, Лекции по истории и философии науки Познание как процесс взаимодействия человека с окружающим миром Отсюда Видно, Что Истину Не Следует Путать С Объектом, Который Мы Познаем, И ...

Отсюда видно, что истину не следует путать с объектом, который мы познаем, и имеется ввиду, что истины без человека не существует.

Истина имеет различные грани: 1,2,3,4.

1) Объективность истины означает, что в нашем знании, есть такое содержание, которое не зависит от нас, ибо оно является адекватным отражением объекта.

2) Абсолютность истины означает, что в нашем знании есть такое содержание, которое совершенно точно отражает данные объект (отдельные стороны его).

3) Относительность истины означает, что в нашем знании есть такое содержание, которое приблизительно верно отражает данный объект.

По своей структуре это знание включает элементы абсолютной истины и элементы заблуждения, которое мы еще не осознаем, но осознаем потом, после долгих усилий (мы или наши потомки).

4)Конкретность истины означает, что наше знания являются верными лишь в зависимости от условий.

Например, наши суждения: 1) человек добр, человек зол; 2) учиться полезно, учиться вредно; 3) атом делим, атом не делим, и все подобные суждения являются примерами конкретности истины (Суждения, а не сами объекты)!

В литературе используется понятие «объективная истина», «абсолютная истина» и т.д. Такая терминология наводит на мысль, будто существуют различные истины. Эта терминология вводит нас в заблуждение.

Дело осложняется тем, что заблуждение является вечным спутником истины, которое в силу противоречия не исчезнет никогда. Более того, заблуждений у человечества, в конечном итоге, намного больше, чем верных знаний, хотя мы постепенно освобождаемся от них; освобождаемся от прежних, но не замечаем современных.

Встает вопрос о субординации различных граней истины: наиболее важной из них является первая грань (объективность), а за ней идет вторая (абсолютность). Значит, абсолютно верные знания являются в целом ведущими по отношению к нашим (ошибочным) знаниям.

Этот вывод доказывается различными видами созданной нами техники. В противном случае. Мы уже давно погибли бы в результате аварий.

Однако, в истории учения об истине выделяют некоторые периоды, которые можно заметить по их характерным признакам.

Например, преувеличение роли абсолютной истины порождало и порождает такой уклон, как догматизм. Любая религия основана гораздо больше на нем, но и наука в значительной мере тяготела к догматизму вплоть до конца 19 века.

Это тяготение основано на убеждении, будто, познав атомы до конца можно вывести уравнение мира, из которого бы вытекали выводы для всех случаев жизни, но в самом конце 19 века, начале 20 люди узнали, что атом делим, и на смену догматизму пришел релятивизм.Его излюбленной формулой является тезис: «Все относительно». Его повторяют как нечто само собой разумеющееся, и понимают так, будто нет ничего абсолютного. Этот тезис и переносит на практику отношения между людьми: относительно добро и зло; правда и неправда и т.д. В этом заключается реакционная суть релятивизма.

Фактически абсолютность лежит в основе относительности, и наши знания подчиняются этому соотношению. Таким образом, и в истолковании конкретной истины возможны 2 уклона: догматизм и релятивизм. Даже нынешний папа римский Бенедикт 16 ополчился против диктатуры релятивизма, так как она грозит кошелькам церкви и общественному порядку вообще.

Встает вопрос о критериях истины в науки и жизни вообще.

Чтобы ответить на этот вопрос надо исходить из положения: практика лежит в основе всего нашего познания. В этом заключается главная функция практики в познании. Из этой главной функции вытекают производные ее функции: 1) практика является целью познания; 2) практика является критерием истинности познания; 3) практика является завершающей ступенью познания и начальной ступенью более глубокого познания.

Надо иметь ввиду, что и сама практика не стоит на месте. В один период времени она подтверждает одно, а в другой период времени другое, в том числе, исключая первое.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Лекции по истории и философии науки Познание как процесс взаимодействия человека с окружающим миром

Познание как отражение действительности... Чтобы понять чем занимается философия науки надо иметь четкие представления... Словосочетание философия науки фигурирует с давних пор в зарубежной литературе примерно с сер в Однако в это...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Истиной называют соответствие нашего знания тому объекту, который мы познаем.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Познание как высшая форма отражения действительности.
Когда мы рассматриваем в общем виде окружающий нас мир, мы замечаем без особого труда множество различных форм взаимодействия: - взаимодействие животных с растительным миром; - вз

Различные уровни процесса познания.
Наше познание проходит в целом через 3 ступени, которые выражают его различные уровни. По глубине познания: 1-й уровень – чувственное познание; оно складывается из ощущений, восприятий, пр

Научное, художественное и обыденное познание действительности. Их взаимосвязь
Поскольку мир, в котором мы живем, является неисчерпаемым по своему многообразию, постольку и формы его познания также неисчерпаемы. Поэтому существуют объективные критерии, по которым мож

Отсюда наукой следует называть подтвержденную практикой систему знаний о мире как он существует сам по себе.
Но научные знания являются различными по своей глубине. Наиболее глубокие знания мы получаем в том случае, когда нам удается открыть законы, которым подчиняются исследуемые нами явления. Если мы по

Объект научного познания и предмет науки. Изменение представлений о предмете науки в процессе ее развития.
С самого начала люди встретились с объектами окружающего мира: полезными и вредными, случайными и необходимыми, способствующими их выживанию и препятствующими ему. Однако наиболее сильное

Объект познания философии как науки, ее предмет. 12.
Из сказанного вытекает, что для философии теряет силу различие между преимущественным и непреимущественным объектами познания, ибо философия изучает любые объекты познания, то есть и мир в целом, и

Анализ науки в концепциях Т. Куна, И. Лакатоса, К. Поппера.
Еще древние мыслители пришли к выводу, что наука в целом отражает окружающий мир и самого человека. Этот вывод сохранил свою силу и в наше время. Однако, в толковании науки существуют разл

Взаимосвязь философии с другими науками, основная форма их взаимосвязи.
Существующий мир представляет собой материальную систему бесконечного множества объектов. Это множество изучает философия и другие науки. Уже отсюда вытекает вывод, что существует множество форм вз

Функции науки в жизни общества, ее роль в образовании и воспитании личности.
(см. частично вопрос №5) Так как мир бесконечно многообразен, то и функции науки (так как она отражает этот мир) по существу неисчерпаемы. Что бы понять это многообразие функций надо иметь

Основные причины возникновения науки. Эмпирическая и теоретическая стороны развития науки, их соотношение.
Чтобы понять основные причины возникновения науки надо исходить из объективных предпосылок существования человека в этом мире. Во-первых, чтобы выжить в этом мире, люди вынуждены были удов

Основания отдельных наук как наиболее важные исходные их положения. Единство философских и частнонаучных знаний в основаниях науки.
Основаниями науки следует считать наиболее общие исходные ее положения, которые раскрываются этой наукой на всем ее протяжении. Так как наука существует, в том числе и как единое целое, до

Методом называют способ использования полученных нами знаний, для решения каких либо задач.
Это определение распространено в литературе. Оно является верным, так как наук и иных видов знания много, то и методов великое множество. Каждая наука вырабатывает методы, свойственные ее предмету.

Диалектический.
Метафизическимследует называть метод одностороннего подхода к объекту. В этом случае мы сосредотачиваем внимание на одной стороне объекта (вынужденно) и не замечаем других е

Революции в науке как переходы от низших к высшим этапам ее развития.
Это понятие по своему смыслу принадлежит науке – социологии. Это понятие широко используют, в том числе и социально-политические науки. Философия же рассматривает революции как частные слу

О роли прогностической функции философии в развитии частных наук.
Понятие «прогноз» используется многочисленными науками. Его использование усилилось в 19 и особенно в 20 веке. С тех пор, как люди стали мыслить, они пытались предугадать свое будущее. Вся

Идея неразрывного единства 2-х сторон сущности каждого конкретного объекта действительности.
1) Эта идея была выдвинута древними мыслителями (Гераклит, Эпикур). Издавна люди наблюдали определенный порядок в окружающем мире: смена времен года, смена дня и ночи, движение светил на н

Под идеалами понимаются какие-то нормы бытия общества (нормы жизни, если речь заходит об обществе).
Но как только мы примем во внимание жизнь общества, мы сразу заметим, что все нормы его жизни можно разделить на 3 группы: 1) отживающие; 2) господствующие; 3) будущие.

Проблема идеологического аспекта науки.
Наука и искусство являются основными элементами духовной культуры общества. Наука неразрывно связана со всеми другими отраслями жизни общества и по этому испытывает на себе сильное влияние этих сто

Роль науки в обосновании нового типа цивилизации.
В нашей печати долгое время пропагандировалась деидеологизация науки и образования вообще. На самом деле этот лозунг является ни чем иным, как проявлением идеологии крупного мирового капитализма, а

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги