Социальные предпосылки античной науки - Лекция, раздел Философия, Лекции по истории и философии науки. Начиная изучение какой-либо дисциплины Материально-Технический Уровень Древнегреческой Цивилизации Не Отличается Кач...
Материально-технический уровень древнегреческой цивилизации не отличается качественно от уровня древневосточных цивилизаций. Поэтому в поисках причин подъёма науки на совершенно новый уровень необходимо обратиться к устройству общества.
В Древней Греции научное знание не было монополизировано жрецами или чиновниками, не было привилегией закрытых сословий, не было государственной тайной, не было защищено авторитетом и властью (наоборот, нередко вступало с ними в конфликт), не было целиком поставлено на службу государству и религии. Оно впервые в истории было результатом свободных и личных усилий отдельных лиц, целью деятельности которых в свободное время, на досуге, было знание ради самого знания – достижение истины ради неё самой. Греческая философия изначально выступила как личное дело, свободное исследование, свободное знание.
Институты рабовладельческой политической демократии вызвали к жизни ораторское искусство, искусство ведения обсуждения, дискуссии и спора, что породило не только необходимость в изучении языка, но и в создании искусства убеждения, обоснованиясвоего мнения (риторику), наконец – в изучении форм мышления и создании логики, как общей теории аргументации и доказательства. Греческая философия и наука – продукт свободы: свободы слова, свободы мысли, признания достоинства личности, равноправия свободных людей. Она была результатом своеобразного «рынка идей», «античного рационализма», свободного состязания умственных способностей и личных талантов, где ни у кого нет заранее установленных привилегий, где достоинство той или иной идеи выявляется публично, в свободном испытании и критике, где решающим основанием для принятия или отклонения того или иного утверждения служат лишь открытые всем факты опыта и доводы разума, но не традиция, авторитет и вера.
Лишь в такой общей духовной атмосфере восточное предписание и указание может превратиться в доказательство, утверждение – в теорему, набор советов и инструкций по решению задач – в систему знаний, в дедуктивную науку.
В этой социальной и интеллектуальной атмосфере безличный суггестивный миф, циркулирующий в коллективном сознании и освящённый авторитетом власти и церкви, уступает место сознательному и критическому личному творчеству, духовной самостоятельности, умственной независимости, построению собственного мировоззрения, невиданного раньше нигде и никогда, невиданному ранее плюрализму взглядов, мнений и теорий – не по частным вопросам, а по общим проблемам религии и нравственности, устройства государства и мира в целом. За короткий срок в Древней Греции было создано множество совершенно новых идей, гипотез, научных программ, теорий, философских учений.
Лекции по истории и философии науки... Уч г... Тема Идея философии науки е цель и основные проблемы...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Социальные предпосылки античной науки
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Тема 3. Возникновение науки
1. Предпосылки возникновения науки.
Можно, конечно, объяснять возникновение науки появлением пришельцев из Космоса и утверждать, что уже древние египтяне в
Наука Древнего Востока.
Общая характеристика.В древневосточных цивилизациях были заложены основы для будущего развития прежде всего арифметики, геометрии и астрономии. Общее место в трудах по истории наук
Структура научного знания на Древнем Востоке.
В текстах, созданных в древневосточных культурах, мы уже находим различение между областями знания, направленными на те или иные предметы. И если брать понятие «науки» в самом широком смысле, то мо
Астрономия Древнего Востока.
Астрономия – древнейшая из естественных наук. Жрецы Древнего Египта и Древнего Вавилона со специальных площадок в храмах вели систематические наблюдения за «небом». Этому способствовала преимуществ
Общая характеристика античной науки
Понятием «античная наука» охватывается совокупность научно-философских идей, возникших в период с VI в. до Р.Х. до начала VI в. после Р.Х., от возникновения первых философских учений «о природе вещ
Атомистическая парадигма
Это направление научной мысли, которое ищет первую причину всего существующего и происходящего в материи, элементах, частицах и силах, достигает вершины в первый тысячелетний период развития западн
Теория познания Платона
Платон впервые создал систематическое, детально проработанное учение о знании, провёл различие между видами знания и задумался об особенностях того вида знания, которое мы сегодня называем научным.
Теория науки Аристотеля
Аристотель вслед за Платоном проводит различие между видами знания, между ремеслом, искусством и наукой, систематически выявляет особенности научного знания. Наиболее фундаментальное различие между
Общая характеристика.
Средневековая европейская наука в целом имеет своей духовной основой религиозное мировоззрение. Она удовлетворяет преимущественно религиозные потребности, служит прежде всего христ
Средневековое естествознание
Общий взгляд на природу(мир, космос), отношение к миру в целом определялось ветхозаветным рассказом о сотворении мира Богом за шесть дней. Суть и смысл природы сос
Средневековая арабо-мусульманская наука.
Дальнейшее развитие средневековой науки в Европе невозможно понять без учёта влияния арабской, мусульманской культуры. В VII в. возник ислам – третья мировая религия, образо
Тема 6. Наука эпохи Возрождения
Общая характеристика.В это время в Европе происходит общая научная революция, коренное, качественное преобразование всех областей знания. Оно было
Философия науки Ф.Бэкона
Современная философия науки выросла из классической философии науки XVII-XVIII вв. Без сопоставления идей современных «философов науки» с основными идеями творцов Новой философии и классической нау
Общая характеристика и основные научные достижения
Формирование и утверждение «классической рациональности» в науке относят обычно к эпохе становления буржуазного общества в Европе, эпохе ранних буржуазных революций и начала промышленного переворот
Дисциплинарная структура науки Нового времени
XVII-XVIII вв. – время формирования внутренней дисциплинарной структуры физики (естествознания), в основе которой лежало представление о различных материях и силах (субстратно-атрибутивная классифи
Критика науки с позиций философского иррационализма
Иррационалистическая трактовка науки впервые даётся А.Шопенгауэром в контексте общего перехода от классической - к «неклассической» философии. Этот переход начинается с критики систем немецкого иде
Позитивизм в философии науки
Преобладающее направление в современной философии науки берёт своё начало в позитивизме XIX в., который, в свою очередь, заимствует свои главные общефилософские идеи у классиков британского эмпириз
Критический рационализм и фальсификационизм К.Поппера
Принцип верификации подразумевает, что теорию можно проверить на истинность посредством сопоставления с экспериментальными фактами. Поэтому в науке не может быть «революций», может
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов