рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тема7. Природные ресурсы и рациональное природопользование

Тема7. Природные ресурсы и рациональное природопользование - Конспект Лекций, раздел Философия, Конспект лекции по дисциплине Экология и устойчивое развитие Цель Лекции:Сформировать Целостное Представление О Природных...

Цель лекции:Сформировать целостное представление о природных ресурсах и принципах рациональногоприродопользования.

Основные вопросы:1.Понятие о природных ресурсах.2.Классификация природных ресурсов.3.Науные принципы рациональногоприродопользования.4.Основные пути рациональногоприродопользования.

Главный контур системы ЧЭБС замыкает совреме-
ное человеческое хозяйство — экономика. Именно в
ней коренятся современные экологические проблемы и угрозы глобального кризиса. Угнетение и вы­теснение биосферы техносферой быстро приближа­ется к точке необратимости. Главную опасность в этой ситуации представляет сохранение взаимного стимулирования роста человечества и потребления природных ресурсов. В этой гла­ве рассматривается становление техносферы как эксплуатирующей природу экономики и та часть ее природоемкости, которая обу­словлена техногенным изъятием природных ресурсов.

Ресурсы — это материалы, силы и потоки вещества и энергии, которые: а) образуют входные звенья природных или хозяйственных циклов, являются их необходимыми уча­стниками и в связи с этим носителями функции полезности; б) имеют измеряемое количественное выражение массу, объем, плотность, концен­трацию, интенсивность, мощность, стоимость; в) при изменениях во времени подчиняются фундаментальным законам сохранения.

Все естественные материальные и энергетические ресурсы, ис­пользуемые человеком, принято называть природными ресурсами.

При этом часто забывают, во-первых, что большинство из них являются ресурсами не только для человека, но в основном и в первую очередь ресурсами для живой природы. Совокупность живых организмов планеты — биота биосферы, будучи ресурсом для себя самой, одновременно является важнейшим ресурсом для человече­ства: она не только снабжает нас самыми важными веществами, материалами и энергией, но и обладает мощной средообразующей и средорегулирующей функцией. Во-вторых, с экологической точки зрения по отношению к живой природе значительная часть ресур­сов недр, используемых человеком (уголь, нефть, свинец, ртуть, уран и т.п.), не могут считаться ресурсами, так как ими извращена функция биологической полезности. Именно поэтому следует различать:

ресурсы биосферы, которые представлены только возобнов­ляемыми ресурсами веществ, энергии и информации, находящимися под контролем живых организмов;

ресурсы техносферы, включающие помимо значительной части ресурсов биосферы, захваченных человеком и выведенных им из биотического круговорота, также и невозобновляемые ресурсы, до­бываемые в основном из недр и находящиеся вне контроля биоты биосферы, которые никаким существам, кроме человека, не только не нужны, но чаще вредны.

Объем возобновимых ресурсов, используемых техносферой, оп­ределяет ее природоемкостъ. Мерой природоемкости техносферы, или природоемкости производства, может служить отношение техно­генной эмиссии углерода к его биотическому круговороту или со­отношение между технической и биотической энергетикой.

Существует ресурсов несколько классификаций природных ресурсов: естественная, хозяйственная и экологическая. Естественная классификация основана на разделении ресурсов по компонентам природной среды: земельные, минеральные, водные, климатические, атмосферные, растительные, животного мира и т.п.

В хозяйственной классификации ведущее значение имеет отрас­левая принадлежность: ресурсы топливно-энергетического ком­плекса, металлургии, химической промышленности, сельского хо­зяйства, лесоперерабатывающей промышленности и т.д. При этом во многих случаях четко разделяют:

• эксплуатационные и поддерживающие ресурсы;

• используемые и потенциальные ресурсы;

• энергетические и неэнергетические ресурсы.

С эколого-экономической точки зрения важна классификация ре­сурсов по признакам их исчерпаемости и возобновляемости.

.). К практически неисчерпаемым (в пределах времени существования техносферы) часто относят космические (солнечная радиация, гра-нитация) и планетарные ресурсы (атмосфера, гидросфера, геотер­мальная энергия, климатические ресурсы). Однако в конкретных и'мных и тем более техносферных условиях XXI в. действует закон ограниченности (исчерпаемости) всех природных ресурсов, поскольку человек очень резко изменил планетарный баланс ресурсов в ре­зультате антропогенных качественных преобразований среды (со­став и распределение воды, состав и спектральная прозрачность атмосферы, термический режим геосфер и т.п.). В связи с этим мо­гут быть существенно ограничен объем ресурсов, казавшихся неис­черпаемыми.

Возобновляемые ресурсы — это вещества и силы, которые созда­ются на Земле благодаря потоку солнечной энергии: тепло, атмо­сферная влага, вода осадков и пресных вод, течение рек и гидро­энергия, ветры, волны и течения, почва и некоторые минералы, все

живые организмы, экосистемы, биосфера и, наконец, сам человек. Для этих ресурсов существуют пределы скорости изъятия и степени исчерпания, после превышения которых уже невозможно возобнов­имте, так как нарушается его естественный режим. Чаще всего это относится к численности популяции или биоразнообразию экоси-i тем, но может быть также отнесено и к экосфере в целом.

Разумеется, исчерпаемы и все невозобновляемые ресурсы. К ним относится подавляющее большинство ископаемых: горные мате­риалы, руды, минералы, возникшие в геологической истории Зем-ии, а также выпавшие из биотического круговорота и погребенные В недрах продукты древней биосферы — ископаемое топливо и осадочные карбонаты. В отношении полезных ископаемых значе­ние имеет доступность и качество ресурса, а также количествен­ное соотношение между неизвестными, но предполагаемыми ре­сурсами (Н), оцененными потенциальными (IT), реальными разве­ем 1ными (Р) и эксплуатационными (Э) запасами, причем обычно II > П> Р> Э (рис. 7.1).

Не противоречащая динамической устойчивости биосферы экс­плуатация ресурсов возможна только при значительном сокращении ее объема на фоне превращения системы «человек — экономика» в контур с отрицательной обратной связью.

Для этого необходим переход к такой модели экономики, при которой все потребители ресурсов полностью и с процентами ком­пенсировали бы ущерб, наносимый природной среде, экологическимсистемам и здоровью людей.

 

 

Рис. 7.1. Соотношение ресурсов и запасов для ископаемых топлив и минералов:

Н — неизвестные ресурсы; П — потенциальные (неразрабатываемые) запа­сы; Р — разведанные и измеренные запасы; Э — эксплуатационные запасы; 1 — успешность георазведки; 2 — возрастание сортности; 3 — уровень рентабельности

Соответствующие изменения в экономике должны базироваться на представлениях о соотношении ресурсов био­сферы и техносферы и на экологически ориентированных принципах современной ресурсологии.

1. Неисчерпаемых ресурсов не существует. На Земле по отноше­нию к человеческой деятельности действует непреложный закон 'исчерпаемости всех природных ресурсов. Даже источники космиче­ской энергии — солнечное излучение и гравитационная (прилив
ная) энергия — могут оказаться ограниченными во времени из-за изменения их доступности на Земле под влиянием антропогенных воздействий.

2. Исчерпаемость природных ресурсов зависит от уровня их возобновляемости. Объем изъятия ресурсов, превышающий объем их естественного возобновления, по существу переводит ресурсы в кате­горию невозобновимых. Превышение изъятия над возобновлением, даже временное, опасно не столько сокращением запасов ресурсов,сколько нарушением природных регуляторных механизмов возобновления.

3. Никакая изыскательская или хозяйственная деятельность неможет квалифицироваться как воспроизводство ресурсов. Как прави­
ло, речь идет лишь о расширении фронта эксплуатации ресурсов. В Iлучшем и редком случае человек может лишь частично восстано­вить ранее нарушенную способность природных механизмов к во­зобновлению ресурсов.

4. Необходимая для человека масштабная эксплуатация невозобновляемых ресурсов, особенно ископаемых энергоносителей и руд, сточки зрения законов биосферы противоестественна и поэтому «про­тивозаконна». В масштабах эволюции биосферы данная ситуация может сохраняться лишь относительно короткое время, ограничен­ное уже наступившим глобальным экологическим кризисом.

5. Даровых, бесплатных природных ресурсов не существует. Каж­дый из них — не только вода, почва, биоресурсы суши и вод, но и солнечная энергия, сумма температур, количество осадков, кисло­род атмосферы, озоновый экран, ассимиляционный потенциал эко­систем, продукционный потенциал биоты и т.п. — обладает абсо­лютной стоимостью, определяемой вкладом в поддержание существо­вания и продукцию биосферы, а следовательно, и в благополучие людей. том смысле все природные ресурсы равны и должны быть вклю­чены в систему платности.

6. . Законы природы исключают право собственности на ресурсы
биосферы.
Те из них, которыми распоряжается Homo sapiens, недолжны принадлежать отдельным людям, группам людей или госу­дарствам. Они принадлежат всему человечеству в целом, включаябудущие поколения людей. Поэтому устанавливаемая человеческими законами собственность на природные ресурсы всегда относительна и никогда не может быть полной. Право собственности на природ­ные ресурсы, которое наносит вред природе и через нее человеку,
должно быть исключено.

7. . Любой используемый человеком возобновляемый ресурс должен быть воспроизведен, восстановлен как в количественном, так и в ка­чественном отношении. Расчеты на естественное возобновление в условиях угнетения функций биосферы в большинстве случаев не оправдываются. Поэтому большой и быстро растущий долг человече­ства, связанный с возобновлением природных ресурсов, — не этическая абстракция, а реальность, имеющая конкретное стоимостное выра­жение и очень высокую процентную ставку.

8. Принцип трансформации ресурсного капитала {«правило Подолинско-го—Хартвика»): капитал, заключенный в невозобновляемых ресурсах, при их освоении и эксплуатации должен трансформироваться в равновеликий финансовый или иной капитал, принадлежащий государству и направ­ляемый на воспроизводство возобновляемых природных ресурсов. Это, в свою очередь, требует создания мирового рынка природных ресурсов.

Реализация этих принципов означает применение высокого био­сферного экологического налога на ресурсы, что влечет за собой подо­рожание всей ресурсной базы экономики и, следовательно:

а) общее количественное ограничение изъятия ресурсов;

б) необходимость более глубокой разработки месторождений и более полного извлечения полезных компонентов из сырья; в) необходимость замены используемых ресурсов и изыскание новых, более экологических ресурсов; г) максимально возможное переключение ресурсной базы экономики с невозобновляемых на возобновляемых.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Конспект лекции по дисциплине Экология и устойчивое развитие

Конспект лекции по дисциплине Экология и устойчивое развитие тема Введение в современную экологию...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема7. Природные ресурсы и рациональное природопользование

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема – 2. Экология особи – аутоэкология
Цель лекции:Раскрыть взаимосвязь организма и окружающей среды и сформироавать знания об основных закономерностях их взаимодействия. Основные вопросы:1.Организм и условия е

Тема – 3. Экология популяции – демэкология
Цель:Сформировать целостное прдставлениеоб основных закономерностях устойчивого развития популяции. Основныевопросы:Понятие о популяции;2.Структура популяции;3, Показатели

Тема – 4. Экология сообществ – синэкология
Цель лекции:Сформировать целостное представление об структуре и функционировании сообществ живых организмов. Основные вопросы:1.Основные понятия синэкологии:2.Видовая стру

Круговорот веществ и поток энергии в экосистемах
Вне зависимости от величины и степени сложности эко­ системы являются открытыми системами и в большей или меньшей степени требуют постоянного притока энергии и различных веществ. В процессе жизнеде

Тема – 5. Учение о биосфера
Цель лекции: Сформировать целостное представление о структуре и функционировании биосферы и основных закономерностях взаимодействий ее компонентов. Основные вопросы1.Формирование концепции

Структура биосферы. Функции и свойства живого вещества
В.И. Вернадский считал, что вещество биосферы состоит из семи глубоко разнородных частей, но геологически не случайных: живое вещество, биогенное, косное, биокосное, вещество в радиоактивном распад

Биологический и геологический круговороты
Все вещества на планете находятся в процессе кругово­рота. Солнечная энергия вызывает на Земле два круговоро­та веществ: большой (геологический, биосферный) и малый (биологический).

Тема 8. Антропогенные факторы возникновения неустойчивости в биосфере
Цель лекции:Раскрыть причину и следствия возникновения неустойчивости в биосфере Основные вопросы:История взаимодействя природы и человеческого общества, осо

Тема 9.Социально- экологические проблемы современности
Цель лекции: Сформировать целостное представление о социально- экологических проблемах. Основные вопросы:1.Социально-экологический кризис и устойчивое развитие.2.Рост насе

Тема10. Концепция устойчивого развития
Цель лекции:Сформировать целостное представление оконцепциях устойчивого развития. Основные вопросы:1.Истори возникновения понятия «устойчивое развитие»:Римский клуб,работ

Тема11 . Взаимодействие экологии и экономики
Цель лекции:Раскрыть причину и следствия взаимодействие экологии и экономики. Основные вопросы: 1.Эколого- экономические связи;2. .Экологическая обусловенность экологии;3.

Тема12 .Эколого- экономические системы(ЭЭС) и устойчивое развитие
Цель лекции:Сформировать целостное представление о закономерностях фунционирования эколого- экономической системы. Основные вопросы:1.Понятие эколого- экономической систем

Экономическая подсистема
   

Тема13. Экологизация экономики и устойчивое развитие
Цель лекции:Раскрыть содержание и показать пути реализации экологических требований, предъявляемых экономике. Основные вопросы:1.Понятие экологизации экономики;2.Экологиче

Тема 14. Охрана природы и устойчивое развитие
Цель лекции:Раскрыть взаимосвязь охраны природы и устойчивого развития. Основные вопросы:1.Понятия об охране окружающей среды и природы;2.Принципы и методы охраны природы;

Тема15. Актуальные экологические проблемы устойчивого развития РК
Цель лекции:Сформировать целостное представление об актуальных экологических проблемах устойчивого развития РК. Основные вопросы:1. Причины и следствия актуальных экологич

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги