рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Основы геодезии

Основы геодезии - раздел Философия, Государственное Автономное Образовательное Учреждение Средн...

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кемеровский техникум архитектуры, геодезии и строительства

 

 

Основы геодезии

практических работ для специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Содержание

Введение ………………………………………………………………. 4

Практическая работа №1……………………………………………… 6

Практическая работа №2 ……………………………………………. 12

Практическая работа №3 ……………………………………………. 16

Практическая работа №4 ……………………………………………...21

Практическая работа №5 ……………………………………………. 24

Практическая работа №6 ……………………………………………. 30

Практическая работа №7 ……………………………………………. 34

Практическая работа №8 ……………………………………………. 38

Практическая работа №9 ……………………………………………. 42

Практическая работа №10 …………………………………………….47

Практическая работа №11……………………………………………..54

Практическая работа №12……………………………………………..66

Практическая работа №13……………………………………………..78

Литература …………………………………………………………… 88

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ учебной дисциплины ОП.04 «Основы геодезии» специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений предназначены для студентов дневной формы обучения.

Методические рекомендации содержат краткое изложение тем. Представлен материал для выполнения индивидуальных практических заданий по вариантам и материал для самопроверки и самооценки степени освоения материала результатов модуля.

Закрепляющий и проверочный материалы содержат задания теоретического и практического характера, что способствует проверке знаний и умений обучающегося, оценки его компетентности.

Содержание учебного материала модуля соответствует требованиям Госстандарта подготовки выпускников по специальности 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

Для выполнения лабораторных и практических работ определены цели, сформулированы задания, перечислены необходимые пособия. Также приведены краткие рекомендации по технологии выполнения практических работ, что поможет студентам при самостоятельном изучении материала.

В результате выполнения лабораторных и практических работ студент должен:

знать:

-основные понятия и термины, используемые в геодезии;

-назначение опорных геодезических сетей;

- масштабы, условные топографические знаки, точность масштаба;

- систему плоских прямоугольных координат;

- приборы и инструменты для измерений линий, углов и определения превышений;

-виды геодезических измерений.

уметь:

- читать ситуации на картах и планах;

- решать задачи на масштабы;

- решать задачи на топографических картах;

- решать прямую и обратную геодезическую задачу;

-пользоваться приборами и инструментами, используемыми при измерении углов, линий и отметок точек;

- проводить камеральные работы по окончании теодолитной съёмки и геометрического нивелирования;

- выносить на строительную площадку элементы стройгенплана.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛАБОРАТОРНЫХ

И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

 

Практическая работа № 1

Тема: «Решение задач на масштабы»   Результат: Знать масштабы и их виды, выполнять измерения и откладывать расстояния на топографических картах.

Краткие теоретические сведения

План – уменьшенное подобное изображение проекции контуров небольшого участка местности на горизонтальную плоскость. Небольшой участок местности, изображённый на бумаге в масштабе 1:1 или… Карта – уменьшенное подобное изображение проекции контуров местности на горизонтальную плоскость с учётом кривизны…

T = 0,1 мм • М

Пример 1

На местности измерена линия L = 123,45м, определить длину отрезка на плане, если масштаб плана 1:1000.

Если масштаб плана 1:1000, то 1 см на плане соответствует 10м на местности.

l = = 12,35см

Пример 2

Величина t = 0,1 мм • М – точность масштаба.

Для плана масштаба 1:2000 точность t = 0,1 мм • 2000 = 200мм = 20см

Пример 3

На плане измерен отрезок l = 1,5 см, определить длину линии на местности, если масштаб плана 1:2000.

Если масштаб плана 1:2000, то 1 см на плане соответствует 20 м на местности.

L = 1,5 • 20 = 30 м

Пример 4

Если масштаб 1:500, то в 1 см – 5 м. Так как основание масштаба 2 см, оцифровка целых оснований будет 10, 20, 30 м и т.д., десятые доли основания – 1, 2, 3 м и т.д., сотые доли основания – 0,1; 0,2; 0,3 м.

Пример 5

Отложим длину 28,73 м в масштабе 1:500. От нуля вправо откладываем 20 м., влево 8 м, 0,7 м откладываем вверх (7 делений) и 0,03 м – на глаз между 7 и 8 делениями (см. рис 2.).

 

 

 

Рис.2

Пояснения к выполнению задания: Все задания выполнить в соответствии со своим вариантом, взятым из табл. 1. Построение поперечного масштаба выполнить аккуратно на листе плотной бумаги формата А – 4, тонкими линиями. Подписи и расстояния в разных масштабах выполнить разным цветом.

Примечание:

· Точность определить для каждого масштаба.

· На поперечных масштабах отложить расстояния (из столбца 3).

 

Варианты заданий.

Табл.1

Вари- анты Масштабы Расстояния , м Отрезок, см Варианты Масштабы Расстояния , м Отрезок, см
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 11,85 52,12 93,34 204,15 5,2 3,4 2,1 1,3   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 12,34 59,23 96,54 219,08 4,9 3,2 1,9 1,1
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 13,92 60,37 102,15 263,29 5,1 3,6 1,8 0,9   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 14,29 61,37 108,32 244,81 4,8 3,3 2,0 1,0
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 15,91 53,48 94,74 234,82 5,0 3,5 2,2 1,2   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 16,48 63,92 95,03 272,28 5,3 3,7 2,3 1,4
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 17,71 54,84 97,17 206,67 5,4 3,0 2,4 0,8   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 19,25 62,74 97,78 208,65 5,5 3,6 2,5 0,7
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 18,33 55,14 98,32 212,90 4,8 3,7 2,7 0,6   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 21,33 59,41 108,23 242,20 4,6 3,5 2,6 0,9
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 22,33 59,44 102,32 237,80 4,4 3,8 2,5 0,8   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 21,37 65,41 97,62 215,40 4,5 3,6 2,4 0,6
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 28,13 62,34 108,32 221,25 2,8 4,2 1,9 0,6   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 24,38 60,44 101,38 269,29 4,6 3,8 2,2 0,8
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 25,63 69,44 122,32 257,80 4,3 3,9 2,6 1,3   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 27,38 64,14 109,82 249,20 4,0 3,3 1,2 1,0
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 27,83 68,24 112,68 231,25 3,8 2,2 1,9 1,1   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 29,13 60,73 109,23 220,27 4,1 2,3 2,1 1,2
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 31,18 57,19 102,75 240,67 4,2 2,4 2,2 1,3   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 30,45 60,64 103,38 241,72 4,3 2,5 2,3 1,4
    1:500 1:1000 1:2000 1:5000 25,73 65,24 104,82 242,25 4,4 2,6 2,4 1,5     1:500 1:1000 1:2000 1:5000 36,90 65,13 112,21 251,19 4,5 2,7 2,5 1,6
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 26,13 66,28 103,19 242,28 4,6 2,8 2,6 1,7   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 37,23 66,22 113,32 252,28 4,7 2,9 2,7 1,8
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 27,22 67,37 104,41 243,36 4,8 3,0 2,8 0,7   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 38,32 67,31 114,45 253,38 4,9 3,1 2,9 0,8
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 28,31 68,46 105,50 244,45 5,0 3,2 3,0 0,9   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 39,41 68,40 115,54 254,47 5,1 3,3 3,1 1,0
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 29,40 69,55 106,59 245,54 5,2 3,4 1,9 1,1   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 40,53 69,49 116,62 255,56 5,3 3,3 2,0 1,2
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 32,54 61,73 108,77 247,72 5,4 3,3 3,0 1,3   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 41,62 70,58 117,71 256,65 5,5 3,3 3,1 1,4
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 30,49 60,64 107,68 246,63 5,6 3,4 3,0 1,5   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 42,71 71,67 118,80 257,74 5,7 3,5 2,9 1,6
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 33,63 62,82 109,86 248,81 5,8 3,6 1,8 0,6   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 32,12 72,76 119,10 258,83 5,9 3,7 1,9 0,7
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 34,72 63,91 110,95 249,90 4,8 2,2 1,9 0,8   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 33,23 73,84 120,22 259,95 4,9 2,3 2,0 0,9
  1:500 1:1000 1:2000 1:5000 35,81 64,04 111,12 250,10 5,0 2,4 2,1 1,0   1:500 1:1000 1:2000 1:5000 34,37 74,26 122,31 260,37 5,1 2,3 2,2 1,1

Контрольные вопросы

1. Дайте определения карте и плану?

2. В чём различие карты от плана?

3. Дайте определение масштаба?

4. Перечислите виды масштабов?

5. Дайте определение точности масштаба?

Содержание отчёта

1. Номер практической работы

2. Тема

3. Результат работы

4. Оборудование

5. Задание

6. Ответы на контрольные вопросы

7. Решение задач по своему варианту

8. График поперечного масштаба с отложенными отрезками

9. Вывод о выполненной работе.

 

 

Практическая работа № 2

Цель: Научиться решать наиболее распространённые в строительной практике задачи.   Оборудование: учебные топографические карты, рабочая тетрадь, учебник, конспект, методические рекомендации, чертёжные…

Краткие теоретические сведения

Внемасштабные условные знаки служат для изображения объектов, размеры которых не отображаются в данном масштабе карты или плана. Линейные условные знаки служат для изображения объектов линейного типа… Пояснительные условные знаки служат для передачи географических наименований, качественных и количественных…

H

γ

А d

 

НА НВ

Уровенная поверхность

Рис. 4

 

Пример 1

 

Определить абсолютную отметку точки, лежащей между горизонталями 120,5 и 121,0 по следующим данным:

d1 = 0,7 см

d2 = 2,1 см

подставим значения в формулу:

НА = Нм.г. + h

НА = 120,5 + 0,5 = 120,67 м

 

Пример 2

 

Определить уклон линии А-В по следующим данным:

 

НА = 105,28 м

НВ = 107,87 м

D = 115,44 м

 

подставим в формулу:

i =

 

h = НВ – НА = 107,87 – 105,28 = 2,59 м

i == 0,022

Пояснения к выполнению задания: Все задания выполнить в соответствии со своим вариантом (точки А и В задаёт преподаватель). Все построения выполнить на карте аккуратно тонкими линиями. Все измерения и расчёты занести в тетрадь.

Контрольные вопросы

1. Условные знаки на картах и планах.

2. Рельеф и его основные формы

3. Уклон линии и как его определить

4. Определение отметок точек по топографическому плану

Содержание отчёта

1. Номер практической работы

2. Тема

3. Результат работы

4. Оборудование

5. Задание

6. Ответы на контрольные вопросы

7. Решение задач по своему варианту

8. Вычерченные условные знаки и топографическая карта с построениями

9. Вывод о выполненной работе.

 

 

Практическая работа № 3

Цель: Научиться решать наиболее распространённые в строительной практике задачи.   Оборудование: учебные топографические карты, рабочая тетрадь, учебник, конспект, методические рекомендации, чертёжные…

Краткие теоретические сведения

Профиль – уменьшенное изображение вертикального сечения земной поверхности по какому-либо направлению местности. Разрез – уменьшенное изображение вертикального сечения верхнего слоя земной… В строительном производстве планы, карты, разрезы и профили используют при разработке проектов строительства.

Пример 1

Построим топографический план с высотой сечения рельефа – 1м. Соединяем точки А и В тонкой линией. Между этими точками проходят горизонтали с отметками 122,0; 123,0. Делим линию АВ на 5 равных частей, каждая из которых будет соответствовать – 0,5м.

Отмечаем на линии АВ точки с отметками – 122,0 и 123,0. Аналогично делим все остальные линии. Точки с одинаковыми отметками соединяем плавными линиями.

 

Аналитический способ.

 

 

 

 

Рис.7

 

Пример 2

Измеряем расстояние линии АВ, LАВ = 7см. Между точками А и В пройдут горизонтали с отметками: 122,0; 123,0; 124,0. Для нахождения точки с отметкой 122,0 м, вычисляем превышения между точками А и В h = 124,8 – 121,3 = 3,5 м. Составим пропорцию:

3,5 м соответствует 7 см

0,7 м -------------------Х см

Х = = 1,4 см

Откладываем полученное расстояние – 1,4 см от точки А и получаем точку с отметкой – 122,0 м. Находим точку с отметкой – 124,0 м.

3,5 м ---------7 см

0,8 м ---------Х см

Х = = 1,6 см

Откладываем полученное расстояние – 1,6 см от точки В. Аналогично рассчитываем расстояние до точки с отметкой – 123,0 м. Расчёты производим между всеми соседними точками. Находим точки с одинаковыми отметками и соединяем их плавными линиями.

Пояснения к выполнению задания: Все задания выполнить в соответствии со своим вариантом (точки А и В задаёт преподаватель). Профиль и топографический план выполнить аккуратно на листе плотной бумаги формата А – 4, тонкими линиями. За горизонтальный масштаб принять масштаб карты, а вертикальный в 10 раз крупнее. Линию с заданным уклоном построить на карте. Все расчёты выполнить в тетради.

Контрольные вопросы

1. Дайте определения профилю и разрезу?

2. В чём различие профиля от разреза?

3. Дайте определение рельефу?

4. Дайте определения высоте сечения рельефа и заложению?

5. Дайте определение уклона?

6. Запишите формулу для определения отметки точки, лежащей между горизонталями.

Содержание отчёта

1. Номер практической работы

2. Тема

3. Результат работы

4. Оборудование

5. Задание

6. Ответы на контрольные вопросы

7. Выполнение практических индивидуальных задач

8. Построенный профиль по заданной линии

9. Построенный топографический план

10. Вывод о выполненной работе.

 

 

Практическая работа № 4

Тема : «Определение ориентирных углов, линий по планам»

Цель: Научиться ориентировать карту на местности и определять по ней ориентирные углы линий.

Оборудование: учебные топографические карты, рабочая тетрадь, учебник, конспект, методические рекомендации, чертёжные принадлежности.

Задание:

1. Определите географические координаты точек А и В, заданных на топографической карте №3.

2. Определите прямоугольные координаты точек А и В , заданных на топографической карте №3.

3. С помощью транспортира измерьте на карте дирекционный угол линии АВ.

4. Вычислите географический азимут линии АВ.

5. Вычислите магнитный азимут линии АВ.

6. Все измеренные и вычисленные величины покажите на схематическом чертеже.

7. Сделайте вывод о выполненной работе.

Порядок выполнения работы:

1. Ознакомиться с краткими теоретическими сведениями.

2. Решить задачи по своему варианту в соответствии с заданием.

3. Ответить на контрольные вопросы.

4. Сдать отчёт.

 

Краткие теоретические сведения

Планы, на которых кроме предметов местности изображён ещё и рельеф, называются топографическими. Все существующие карты по назначению делятся на общегеографические и… Общегеографические карты в зависимости от масштаба и полноты изображения делятся на обзорные (масштаб мельче 1:1 000…

T = 0,1 мм • М

Пример 1

 

1. Географические координаты точек определяются по внутренней стороне рамки, которая является отрезками параллелей и меридианов. В каждом углу рамки указаны долгота и широта. Рядом с внутренней расположена минутная рамка карты, деления которой соответствуют одной минуте широты и долготы. Минутная рамка разделена на десятки секунд.

 

Для определения географических координат точки А, спроектируем её на боковую сторону рамки. Отсчитываем от южной стороны рамки число минут и секунд – 1′14′′ и прибавим их к 5440′. Получим широту точки А = 5441′14′′. Долготу точки А определим аналогичным образом, пользуясь делениями южной стороны рамки. Долгота точки будет равна λА = 1801′13′′.

 

 

 

Рис. 8

 

Пример 2

 

2. Прямоугольные координаты точек определяются по абсциссам и ординатам координатной (километровой) сетки. Вдоль западной и восточной сторон внутренней рамки выписаны абсциссы горизонтальных линий километровой сетки: 6065, 6066, 6067км. Вдоль северной и южной сторон выписаны ординаты – 4307, 4308, 4309 км.

Прямоугольные координаты точки В определим по формулам:

ХВ = Хn + ;

УВ = Уn + ;

где Хn и Уn – координаты юго-западного угла квадрата 65х07 координатной сетки, внутри которого находится точка В.

и – приращения координат, измеряемые от точки В соответственно до южной и западной сторон квадрата.

Значения Хn и Уn выписываем с карты, а величины измеряем в масштабе карты.

ХВ = 6 065 000 м + 570 м = 6 065 570 м

УВ = 4 307 000 м + 240 м = 4 307 240 м

3. Для определения дирекционного угла линии 1-2, продлим эту линию до пересечения с вертикальной линией сетки. Транспортиром отсчитываем угол по ходу часовой стрелки от северного направления линии сетки до данной линии – α = 13330′.

4. Географический (истинный) азимут линии 1-2 меньше дирекционного угла этой же линии на величину сближения меридианов – γ.

Аи = α – γ ; предположим, что γ = 218′ ,

 

тогда Аи = 13330′ – 218′ = 13112′

 

 

Рис. 9

 

 

5. Магнитный азимут линии 1-2 меньше истинного азимута той же линии на величину склонения магнитной стрелки – .

Ам = Аи – = α – γ – , предположим = 600′

 

тогда Ам = 13112′ – 600′ = 12512′

 

 

Пояснения к выполнению задания: Все задания выполнить в соответствии со своим вариантом (точки А и В задаёт преподаватель). Все построения выполнить на карте аккуратно тонкими линиями. Все измерения и расчёты занести в рабочую тетрадь.

 

Контрольные вопросы

 

1. Дайте определение топографической карте.

2. Дайте определение точности масштаба.

3. Что значит ориентировать линию?

4. Что такое склонение магнитной стрелки?

5. Что такое сближение меридианов?

6. Что называется азимутом?

7. Что называется дирекционным углом?

Содержание отчёта

 

1. Номер практической работы

2. Тема

3. Результат работы

4. Оборудование

5. Задание

6. Ответы на контрольные вопросы

7. Выполнение практических индивидуальных задач

8. Вывод о выполненной работе.

 

 

Практическая работа № 5

Тема: «Решение прямой и обратной геодезических задач»

Цель: Освоить навыки в вычислении координат точек, дирекционных углов и длин линий.

Оборудование: Рабочая тетрадь, учебник, конспект, методические рекомендации.

Задание:

1. По исходным данным решить задачи

2. Составить схематические чертежи по решению задач.

3. Сделать вывод о выполненной работе.

Порядок выполнения работы:

8. Ознакомиться с краткими теоретическими сведениями.

9. Решить задачи по своему варианту в соответствии с заданием.

10. Ответить на контрольные вопросы.

11. Сдать отчёт.

Краткие теоретические сведения

Ориентировать линию – значит определить её направление относительно исходного. Истинным или географическим меридианом называется линия пересечения земной… Магнитным меридианом называется направление оси магнитной стрелки компаса, расположенного в данной точке.

Пример 1

 


Дано: Решение:

Х1 = 255,35 м Х2 = Х1 Х ; У2 = У1 У; α = 155 30 ;

У1 = 538,80 м ЮВ: r = = 98,37 0,90996 = 89,51 м (–)

d = 98,37 м У = d ƒβ доп., то её распределяют с обратным знаком на все углы поровну

δβ =

6. β = βизм. δ

 

β1 испр. = 110º06'

β2 испр. = 81º01'30'' – 30'' = 81º01'

β3 испр. = 93º57'30'' – 30'' = 93º57'

β 4 испр.= 74º56'30'' – 30'' = 74º56'

 

7. αn = αn-1 + 180º - βn

 

α2-3 = α1-2 + 180º - β2 = 16º24' + 180º - 81º01' = 115º23'

α3-4 = α2-3 + 180º - β3 = 115º23' + 180º - 93º57' = 201º26'

α4-1 = α3-4 + 180º - β4 = 201º26' + 180º - 74º56' = 306º30'

контроль:

 

α1-2 = α4-1 + 180º- β1 = 306º30' + 180º - 110º06' = 376º24' - 360º = 16º24'

8. α1-2 = 16º24' СВ:r = 16º24'

α2-3 = 115º23' ЮВ:r = 180º - 115º23' = 64º37'

α3-4 = 201º26' ЮЗ:r = 201º26' - 180º = 21º26'

α41 = 306º30' СЗ:r = 360º - 306º30' = 53º30'

 

III этап

 

9. Р = ∑d = 237,93 м

10. Хn = Хn-1 Х

Уn = Уn-1 У

 

ΔХ1-2 = 50,36·соs16º24' = +48,31 м ΔУ1-2 = 50,36·sin16º24' = +14,22 м

ΔХ2-3 = 64,12·соs64º37' = – 27,48 м ΔУ2-3 = 64,12·sin64º37' = +57,93 м

ΔХ3-4 = 61,79·соs21º26' = – 57,52 м ΔУ3-4 = 61,79·sin21º26' = – 22,58 м

ΔХ4-1 = 61,70·соs53º30' = +36,70 м ΔУ4-1 = 61,70·sin53º30' = – 49,60 м

 

11. ƒХ = Σ Х = + 0,01 м

ƒУ = Σ У = – 0,03 м

 

12. ƒабс. == = 0,03 м

13. ƒотн. = = =

14. ƒотн. ƒдоп;.

 

IV этап

 

15. δХ = · d

δУ = · d

 

16. испр. = δ

испр. = δ

 

1-2 испр.= +48,310 = + 48,31 1-2 испр.= +14,22+0 = + 14,22

ΔХ2-3 испр. = – 27,48 – 0,01 = – 27,49 ΔУ2-3 испр. = + 57,93 + 0,01= +57,94

ΔХ3-4 испр. = – 57,52 – 0 = – 57,52 ΔУ3-4 испр. = – 22,58 + 0,01= – 22,57

ΔХ4-1 испр. = + 36,70 – 0 = + 36,70 ΔУ3-4 испр. = – 49,60 + 0,01= – 49,59

 

17. Σ испр. = 0

Σ испр. = 0

 

 

V этап

18. Хn = Хn-1 Х

Уn = Уn-1 У

 

Х2 = 1000,00+48,31=1048,31 м У2=1500,00+14,22=1514,22 м

Х3= 1048,31 – 27,49=1020,82 м У2=1514,22+57,94=1572,16 м

Х4=1020,82 – 57,52=963,30 м У3=1572,16 – 22,57=1549,59 м

 

Контроль:

Х1=963,30+36,70=1000,00 м У1=1549,59 – 49,59=1500,00 м

 


Ведомость вычисления координат

Таблица 7 № точек Измеренные углы Исправленные углы Дирекционные углы Румбы и их названия …

Построение плана теодолитного хода в масштабе 1:500

Пользуясь вычисленными значениями координат точек, на чертёжной бумаге А – 3 строим план теодолитного хода в масштабе 1:500. Для этого необходимо:

 

1. Строится координатная сетка в тонких линиях синей тушью со сторонами 10х10 см.

2. В соответствии с масштабом производится оцифровка сетки по осям Х и У. Для предложенного масштаба, оцифровка сетки будет производиться через 50 м.

3. По вычисленным координатам Х и У, каждая точка наносится на план и подписывается, диаметр точек – 2 мм.

4. Точки соединяются линиями толщиной 1-2 мм чёрной тушью или в карандаше.

5. Посередине каждой стороны подписываются: в числителе – румбы и их названия, в знаменателе – горизонтальные проложения соответствующих сторон полигона.

 

 

План теодолитного хода

М 1:500             … Рис.22  

Контрольные вопросы

1. Изложите понятие опорной геодезической сети?

2. Дайте понятия теодолитного хода и способов его создания?

 

3. Полевой контроль измерения внутренних измеренных углов в замкнутом полигоне.

4. Дайте понятия угловой и допустимой угловой невязки и для чего они вычисляются?

5. Что такое приращения координат?

6. Что обозначает невязка в приращениях координат?

7. Изложите порядок построения теодолитного хода.

Содержание отчёта

1. Номер практической работы

2. Тема

3. Результат работы

4. Оборудование

5. Задание

6. Ответы на контрольные вопросы

7. Результаты вычислений

8. Заполненная ведомость вычисления координат

9. Вычерченный план теодолитного хода

10. Вывод о выполненной работе.

 

Практическая работа № 12

Тема: «Подготовка топографической основы.

Геодезические расчёты при вертикальной планировке участка».

Задание: 1. Вычислить объёмы земляных работ. 2. Построить топографический план участка в масштабе 1:500.

I этап – Вычисление отметок.

 

1. Вычисляется горизонт инструмента на станции

ГИ = Н + а, где

Н – отметка репера;

а – отсчёт по задней рейке, установленной на репере.

2. Вычисляются абсолютные (чёрные) отметки для каждой вершины квадрата

Н = ГИ – в

в – отсчёты по передней рейке

 

3. Вычисляется проектная отметка (для горизонтальной площадки)

 

Нпр. =,где

∑Н1 – сумма отметок вершин, входящих в один квадрат;

∑Н2 – сумма отметок вершин, входящих в два квадрата;

∑Н3 – сумма отметок вершин, входящих в три квадрата;

∑Н4 – сумма отметок вершин, входящих в четыре квадрата;

n – количество квадратов.

4. Вычисляются рабочие отметки для каждой вершины квадрата

Hраб. = Нпр. – Н

 

II этап – Построение картограммы земляных работ.

 

5. Вычисляются расстояния до точек нулевых работ – Х

Х = · d, м

h1 – рабочая отметка вершины квадрата, от которой откладывается расстояние Х;

h2 – рабочая отметка другой вершины квадрата;

d – сторона квадрата.

 

III этап – Подсчёт объёмов земляных масс.

6. Подсчитываются объёмы земляных работ отдельно для каждой фигуры V = S · hср.,где V – объём фигуры;

Пример

 

Вычислить объёмы земляных работ

 

Исходные данные:

 

Схема нивелирования поверхности строительной площадки

 

 

5608 0724 5520        
2364 2215 2518 7164 7013 7318         ¤ Rp Н = 121,035 а=1312

 

Так как нивелирование площадки производится с одной стоянки нивелира, абсолютные отметки поверхности земли, вычисляют через горизонт инструмента. Сторона каждого квадрата 20х20 м.

 

Порядок расчёта.

1. ГИ = НRр + а = 121,035 + 1,312 = 122,347  

Построение топографического плана

1. Для составления плана местности в горизонталях, вычертить сетку квадратов в М 1:500. В вершину каждого квадрата выписать вычисленные абсолютные… 2. При масштабе плана 1:500, горизонтали проводятся через 0,25 м. процесс… 3. Сторона квадрата 2 – 3. Н2 = 121,62 Н3 = 121,34 h = 0,25.

Варианты заданий

Табл.11

№ Варианта Отметка репера Н, м Отсчёт по рейке а, мм № Варианта Отметка репера Н, м Отсчёт по рейке а, мм
100,015 102,726
100,126 102,848
100,237 102,970
100,348 103,111
100,459 103,234
100,560 103,345
100,671 103,456
100,782 103,565
100,893 103,676
100,904 103,787
101,023 103,898
101,245 103,909
101,467 104,012
101,689 104,123
101,901 104,456
102,114 104,789
102,237 104,890
102,359 104,903
102,482 105,245
102,604 105,357

 

 

Данные нивелирования по квадратам берут из схем нивелирования по своим вариантам:

Варианты 1 10 – схема 1. Варианты 21 30 – схема 3.

Варианты 11 – схема 2. Варианты 31 40 – схема 4.

Схема 1

 

  2044 1755 1466      
     
     
9 10 11 12  

Схема 2

 

0847 1320 0825 0962 0799

           
       

11 12 13 14 15

 

 

Схема 3

0799 0972 1941 1267

                       
           
9 10    
 

 

Схема 4

1212 1351 1499 1567

                       
           
9 10      
13 14  
         

 

 

Контрольные вопросы

1. Дайте понятие вертикальной планировке?

2. Дайте понятие рабочей отметке?

3. Охарактеризуйте понятия точки и линии нулевых работ?

4. Дайте понятие «нулевой баланс земляных работ»?

5. Как определяется отметка чистого пола?

Содержание отчёта

1. Номер практической работы

2. Тема

3. Результат работы

4. Оборудование

5. Задание

6. Ответы на контрольные вопросы

7. Результаты вычислений

8. Заполненная таблица подсчёта объёмов земляных работ

9. Вычерченная картограмма земляных работ

10. Вычерченный топографический план местности

Практическая работа № 13

Цель: Освоить порядок выполнения нивелирования трассы, освоить технологию построения продольного профиля и определения проектных элементов.   Оборудование: Рабочая тетрадь, конспект, калькулятор, чертёжные принадлежности, методические рекомендации.

Пример

Вычислить отметки точек двойного нивелирного хода

Журнал нивелирования трассы

  Табл.12 № станции № пикета Отсчёты по рейке,… ∑ 27192 29481 -2289 -1144

Журнал нивелирования трассы

Обратный ход Табл.13 № станции № пикета Отсчёты по рейке,… ∑ 30526 28251 +2275 +1137

Ведомость увязки превышений двойного нивелирного хода

∑ - 1145 ∑ + 1138 ∑ - 7   По вычисленным отметкам пикетов строят продольный профиль трассы и определяют проектные элементы (рис.25).

Журнал нивелирования трассы № 1

 

Журнал нивелирования трассы №2

 

Журнал нивелирования трассы №3

Журнал нивелирования трассы №4

 

Контрольные вопросы

1. Дайте понятие сооружений линейного типа?

2. Дайте понятия пикета и превышения?

3. Охарактеризуйте понятие точки нулевых работ?

4. Дайте понятие уклона линии и как его вычислить?

5. Что обозначают рабочие отметки, покажите их на профиле?

Содержание отчёта

1. Номер практической работы.

2. Тема.

3. Результат работы.

4. Оборудование.

5. Задание.

6. Ответы на контрольные вопросы.

7. Результаты вычислений.

8. Заполненный журнал нивелирования трассы.

9. Ведомость увязки превышений двойного нивелирного хода.

10. Вычерченный продольный профиль.

11. Вывод о выполненной работе.

 

Литература:

Основная:

1. Киселев, М. И. Геодезия [Текст] : учебник для СПО / М. И. Киселев [и др.]. – 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2008.

Дополнительная:

1. Фельдман, В. Д. Основы инженерной геодезии [Текст] : учебник для ВПО / Д. Ш. Михелёв. – М.: Высшая школа, 2001.

2. Клюшин, Е. Б. Инженерная геодезия [Текст] : учебник для СПО/ Д.Ш. Михелёв. – М.: Недра, 1990.

3. Клюшин, Е. Б. Инженерная геодезия [Текст] : учебник для ВПО / Е. Б. Клюшин. – М. : Высшая школа, 2000.

4. Киселёв М.И. Лабораторный практикум по геодезии [Текст] : учебное пособие для техникумов/ Д.Ш. Михелёв. – М.: Стройиздат, 1987.

5. Лысов, Г. Ф. Геодезические работы на строительной площадке [Текст] : справочное пособие / Г. Ф. Лысов. – М. : Недра, 1988.

Нормативная:

6. СНиП 3.01.03-84. Геодезические работы в строительстве.

7. СНиП 11-02-96. Инженерные изыскания для строительства. Основные положения.

 

 

– Конец работы –

Используемые теги: основы, Геодезии0.031

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Основы геодезии

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Основы планирования. Теоретические основы управления проектами. Основы планирования. Планирование проекта в MS Project 7
Использованная литература В В Богданов Управление проектами в Microsoft Project Учебный курс Санкт Петербург Питер г...

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ дисциплины Основы геодезии
Министерство лесного хозяйства РТ... ГБОУ СПО Лубянский лесотехнический колледж... МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ...

Экономические основы технологического развития тема “ Основы технологического и экономического развития”
Особенностью современного развития технологий является переход к целостным технолого-экономическим системам высокой эффективности, охватывающим… В практической деятельности экономиста и финансиста технология является… Именно за счет прибыли, полученной от своевременно и разумно вложенных в технологию средств, и достигается…

Основы геодезии
Преподаватель Фомин Игорь Николаевич... Общие сведения о геодезии Геодезия как наука Роль и хадачи инженерной геодезии в строительстве...

Функциональные основы проектирования: антропометрия, эргономика и технология процессов, как основа назначения основных габаритов здания
Семестр... специальности Промышленное и гражданское строительство... Городское строительство и хозяйство Лекция Функциональные основы...

Логические основы работы ЭВМ. Основы понятия и операции алгебры логики
Введение... Логические основы работы ЭВМ Основы понятия и операции алгебры логики Прикладное программное обеспечение...

Ведение в курс "Основы экономической теории" (Введення в курс "Основи економiчної теорiї)
В працях Ксенофонта 430 355 рр. до н. е Платона 427 347 рр. .о н. Аристотеля 384 322 рр. до н. е а також мислителв стародавнього Риму, нд, Китаю… Але не кожна економчна думка розвиваться у систему поглядв ста економчним… Н в рабовласницькому, н у феодальному суспльств ще не снувало струнко системи економчних поглядв на економчн процеси.…

ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ И ИНЖЕНЕРНОГО БЛАГОУСТРОЙСТВА ТЕРРИТОРИЙ
ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ И ИНЖЕНЕРНОГО БЛАГОУСТРОЙСТВА ТЕРРИТОРИЙ... Конспект лекций для студентов первого курса направления Архитектура... ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ...

ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС по дисциплине Геодезия ЛЕКЦИЯ 1 1.1 Предмет геодезии. Значение геодезии в народном хозяйстве и обороне страны
Карагандинский государственный технический университет... УТВЕРЖДАЮ Первый проректор...

Деление клеток - основа размножения и роста организмов Деление клеток - процесс, лежащий в основе размножения и индивидуального развития всех живых организмов. Основную роль в делении клеток играет ядро. На окрашенных препаратах клетки содержимое ядра в
В процессе деления ядра нуклеопротеины спирализуются, укорачиваются и становятся видны а световой микроскоп в виде компактных палочковидных… Она в десятки раз продолжительнее митоза. В эту фазу происходит синтез молекул… В анафазе центромеры делятся, сестринские хроматиды отделяются друг от друга и за счет сокращения нитей веретена…

0.025
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам