1. Систематическое положение
а) Семейство, род вид (по латыни).
б) Серотипы, если антигенная структура важна для эпидемиологии, клиники и идентификации возбудителя (указывать только подходы к построению классификации и клинически значимые серотипы).
2. Морфология и тинкториальные свойства
а) форма клеток (кокки, палочки, овоидные палочки и т.д.).
б) отношение к красителям (хорошо или плохо окрашиваются анилиновыми красителями, окраска по Граму или другие способы окраски).
в) Наличие споры, капсулы и жгутиков (если важны в патогенности).
3. Культуральные свойства
а) Отношение к кислороду (факультативный анаэробы, облигатные анаэробы и др.), температуре (мезофилы, психрофилы и др.), тип метаболизма (окислительный, бродильный и др.).
б) Питательные среды (перечислить и указать морфологию колоний, наличие гемолитических свойств, пигмента и т.д.)
4. Факторы патогенности и патогенез, вызываемых заболеваний
а) Факторы патогенности (перечислить только те, которые важны или являются главными в патогенезе!!!) – адгезии и колонизации, вирулентности, защитные и персистенции (если есть).
Дать краткую характеристику с механизмом действия:
- если фермент (природа, субстрат, значение для возбудителя и роль в патогенезе);
- если токсин (природа, значение для возбудителя и роль в патогенезе через молекулярный механизм действия)
б) Перечислить основные нозоформы и дать краткую характеристику клиники.
5. Экология
а) Среда обитания и источник инфекции: больной, носитель, окружающая среда.
б) Механизмы и пути передачи возбудителя по Л.В. Громашевскому (перечислить).
в) Устойчивость возбудителя в окружающей среде.
6. Профилактика и терапия
а) Специфическая терапия и профилактика.
б) Неспецифическая терапия и профилактика.
7. Лабораторная диагностика
а) Материал для исследования.
б) Указать основной принцип и метод диагностики, дать общую характеристику в виде этапов.