Реферат Курсовая Конспект
Тема 4. Методика построения урока народно-сценического танца - раздел Философия, Примерная программа дисциплины «Основы методики преподавания народно-сценического танца» Контрольные Вопросы: 1. Охарактеризуйте Содержание ...
|
Контрольные вопросы:
1. Охарактеризуйте содержание каждой части урока народно-сценического танца.
2. Какая последовательность характерна для построения урока народно-сценического танца?
3. Чем обосновывается методика отбора танцевального материала на уроке народно-сценического танца?
4. Какие принципы классического танца сохраняются в построении урока народно-сценического танца?
5. В чем заключается органическая связь музыки и хореографической лексики на уроке народно-сценического танца?
6. Какие принципы являются важными в построении народно-сценического танца?
Задания для самостоятельной работы:
1. Перечислить порядок очередности исполнения упражнений у станка в народно-сценическом танце.
2. Проанализировать хореографический материал урока народно-сценического танца и определите степень трудности исполнения.
3. Охарактеризовать методику составления учебных заданий народно-сценического танца с учетом возраста исполнителей.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
I ОРГАНИЗАЦИОННО МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ... Цель курса...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 4. Методика построения урока народно-сценического танца
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов