рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Философия
/
Упражнения.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Упражнения.

Упражнения. - раздел Философия, Методические материалы к практическим занятиям по математике 1. Дан Закон Распределения Дискретной Случайной Величины....

1. Дан закон распределения дискретной случайной величины.

Х	-4
Р	0,2	0,3	0,5

Найти математическое ожидание МO[X], дисперсию D[X], среднее квадратическое отклонение s[X].

2. Имеется связка из 5 ключей, из которых только один подходит к открываемому замку. Найти закон распределения случайной величины X – числа ключей, которые пришлось опробовать прежде, чем открыли замок.

3. Производится два выстрела с вероятностями попадания в цель 0,4 и 0,3. Найти математическое ожидание общего числа попаданий.

4. Построить полигон по данному распределению:

X	-2	-1
P	0.1	0.2	0.3	0.2	0.2

5. Выборочная совокупность задана таблицей распределения частот:

X
N

Найти распределение относительных частот. Найти выборочную среднюю. Построить полигон относительных частот.

6. Выборочным путем были получены следующие данные о массе 30 морских свинок при рождении (в граммах): 30, 30, 25, 30, 32, 33, 32, 29, 28, 27, 36, 31, 34, 30, 23, 28, 31, 36, 26, 29, 31, 28,32, 34, 36, 33, 31,33, 26, 32. Постройте гистограмму. Найдите моду и медиану.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Методические материалы к практическим занятиям по математике

Вологодский государственный педагогический университет... Методические материалы к практическим занятиям по математике...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Упражнения.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Упражнения.
1. Запишите множество A, элементами которого являются натуральные делители числа 24, используя перечисление элементов множеств. 2. Даны множества: A={а, и, о, у,

Упражнения.
1. Множество A - множество натуральных чисел, кратных 3, множество B -множество натуральных чисел кратных 7. Задайте множества

Решите задачи.
1. R - соответствие “x больше y” между множествами X={2, 4, 6, 7}, Y={3,5}. Постройте граф данного соответствия и соответствия, обратного данному.

Задачи на повторение
8. Даны множества: К – множество двузначных чисел, М - множество натуральных чисел, кратных 4, Н – множество натуральных чисел, кратных 8. Постройте для данных множеств круги Эйлера и выделите штри

Упражнения.
1. Находятся ли в отношении рода и вида следующие пары понятий: а) многоугольник и треугольник; б) угол и острый угол; в) луч и прямая; г) ромб и

Упражнения.
1. На тарелке 8 яблок и 6 груш. Сколькими способами можно выбрать один фрукт? 2 разных фрукта? 2. В классе 40 человек. Из них 26 человек играют в баскетбол, 25 занимаются плаванием, 27-лыж

Упражнения.
1. В ящике имеется 100 яиц, из них 5 некачественных. Наудачу вынимают одно яйцо. Найти вероятность, что оно некачественное. 2. Участники жеребьевки тянут из ящика жетоны с