Навчальні завдання - раздел Философия, АНАТОМІЯ ТА ЕВОЛЮЦІЯ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ Завдання 1.Структурна Та Функціональна Організація Нервової ...
Завдання 1.Структурна та функціональна організація нервової системи губок.
?Зарисувати схему "нервових елементів" тіла губки (рис. 3.1-3.2), зробити аналіз щодо прогресивних і примітивних ознак їх організації.
Завдання 2.Нервова система кишковопорожнинних.
?Зарисувати схему будови нервової системи гідри (рис. 3.3), зробити аналіз щодо прогресивних і примітивних ознак їх організації.
Завдання 3.Нервова система плоских червив.
?Зарисувати схему будови нервової системи плоских червив (рис. 3.5-3.6), зробити аналіз щодо прогресивних і примітивних ознак її організації.
Завдання 4.Нервова система кільчастих червив.
?Зарисувати схему будови нервової системи кільчастих червив (рис. 3.7-3.8), зробити аналіз щодо прогресивних і примітивних ознак її організації.
Завдання 5.Прогресивні та примітивні ознаки нервової членистоногих.
?Зарисувати схему будови нервової системи членистоногих (рис. 3.9-3.10), зробити аналіз щодо прогресивних і примітивних ознак її організації.
Рис. 1 - Схематичний розріз тіла губки:
1- джгутикові комірцеві клітини, 2 - яйцева клітина в мезоглії, 3 - клітини, що вистилають зовнішню стінку тіла та стінки порових канальців.
Рис. 3 - Схема розташування нервових клітин в тілі гідри.
Рис. 5 - Плоскі черви (Turbellaria). А - Tricladida, Б - Rhabdocoela, B – Polycla-dida.
Рис. 2 - “Нервові елементи” тіла губки:
А - “нервова клітина”, яка забезпечує за допомогою відростків зв’язок між стінкою каналу та хоаноцитами;
Б - те ж, між покривною клітиною та хоаноцитами.
1 - отвір каналу, 2 - “нервова клітина”, 3 - хоаноцити, 4 - покривна клітина.
Рис. 4 - Коренерота медуза.
Рис. 6 - Нервова система плоских червив. А - Convoluta, Б - Bothrioplana, B - Mesostroma, Г - Planocera:
1 - мозковий ганглій, 2 - черевні поздовжні стовбури, 3 - бокові та спинні поздовжні нервові стовбури, 4 - поперечні перемички.
Рис. 7 – Кільчасті черви. А - Nereis (повзаюча форма); Б - Lepidonotus (повзаюча форма); В - Phyllodoce (повзаюча форма); Г - Arenicola (риюча форма); Д - Spirorbis (сидяча форма, що мешкає в органічній трубці, закріпленій камінцями); Ж - Serpula (сидяча форма, що живе у вапняній трубці).
Рис. 9 - Типи будови центрального нервового апарату ракоподібних.
А - ряд Anostraca; Б - ряд Euphasiacea; В - ряд Stomatopoda; Г - ряд Decapoda - довгохвості Macrura; Д - ряд Decapoda - краби; Е - ряд Copepoda; Ж - підклас Ostracoda.
ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ... О М Кучковський М М Малько...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Навчальні завдання
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Тестові питання
1. Поведінка - це:
a. реакція організму на подразнення;
b. сукупність надбаних реакцій організму;
c. дії організму, викликані зміною його
Навчальні завдання
?Схарактеризувати відмінності безумовних та умовних рефлексів (заповнити табл. 2.1).
Таблиця 2.1
Порівняльна характеристика безумовних та умовних рефлексів
Тестові питання
1. З клітин якої тканини виникли нейрони:
а) епітеліальної;
б) м'язової;
в) з'єднувальної;
г) крові.
2. Вкажіть
Теоретичні питання
1. Предмет і задачі анатомії та еволюції нервової системи.
2. Історія розвитку анатомії.
3. Методи еволюційної анатомії нервової системи.
4. Клітинна теорія.
5.
Тестові питання
1. Анатомія – це наука про:
а) життєвих функціях органів та організму в цілому;
б) збереженні здоров`я;
в) вроджені та надбані форми пове
Навчальні завдання
Завдання 1.Нервова система колоротих.
?Зарисувати схему нервової системи міноги (рис. 4.1), зробити аналіз щодо прогресивних і примітивних ознак її органі
Що розуміють під нижчою нервовою діяльністю?
a) філогенетично давні відділи нервової системи;
b) функцію кори на найближчої підкірки, яка забезпечує складну взаємодію організму з факторами навколишнього середовища;
c) функці
Як називають клітини нервової тканини?
a) дендрит;
b) аксон;
c) нейрон;
d) глія.
5.Вкажіть складові аксона:
a) тигроїдне тіло;
b) початковий сегмент;
c) син
Навчальні завдання
Завдання 1.Вивчення структурних особливостейнейрона та синапсів.
? Зарисувати схеми будови нервової клітини та синапсів (рис. 6.1)
Тестові питання
1.Вкажіть кількість пар спинномозкових нервів в складі спинного мозку за відділами:
a) шийні – 8, грудні – 12, поперекові – 5, крижові – 1, куприкові – 5;
b) шийн
Теоретичні питання
1. Роль нервової системи в процесі адаптації.
2. Загальна характеристика центральної та периферійної нервової системи.
3. Структурна організація нервової тканини. Функції складови
Що розуміють під нижчою нервовою діяльністю?
а) функцію нервової системи, яка забезпечує координацію роботи частин тіла та елементарну взаємодію з факторами навколишнього середовища;
б) філогенетично давні відділи нервової системи;
Теоретичні питання
1. Предмет і задачі анатомії та еволюції нервової системи.
2. Методи анатомії та еволюції нервової системи.
3. Загальна класифікація живих організмів.
4. Поняття еволюції
Тестові питання
1. Анатомія – це наука про:
а) життєві функції органів та організму в цілому;
б) збереження здоров`я;
в) вроджені та надбані форми поведінки;
г)
В якій геологічний період ми живемо?
а) третинний;
б) четвертинний;
в) крейдяний;
г) тріас.
13. Вкажіть особливості вроджених поведінкових реакцій:
а) видос
БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ОПИС
1. Основна література:
1. Коляденко Г.І. Анатомія людини. – К.: Либідь, 2001. – 381 с.
2. Ноздрачев А.Д. Общий курс физиологии человека и животных. – Т. 1. – М.:
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов