рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ПОДГОТОВКА, ПЛАНИРОВАНИЕ, ПРОВЕДЕНИЕ И ОБРАБОТКА ФАКТОРНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА. Лабораторный практикум по дисциплине «Методология научных исследований»

ПОДГОТОВКА, ПЛАНИРОВАНИЕ, ПРОВЕДЕНИЕ И ОБРАБОТКА ФАКТОРНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА. Лабораторный практикум по дисциплине «Методология научных исследований» - раздел Философия, Федеральное Агентство По Образованию Государственное Образовательное...

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Уфимский государственный авиационный технический университет

 

Кафедра оборудования и технологии сварочного производства

 

 

ПОДГОТОВКА, ПЛАНИРОВАНИЕ, ПРОВЕДЕНИЕ

И ОБРАБОТКА ФАКТОРНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА

 

 

Лабораторный практикум

по дисциплине

«Методология научных исследований»

 

Уфа 2009

Составители: В.М. Бычков, А.С. Селиванов

 

УКД 621.791

 

Подготовка, планирование, проведение и обработка результатов факторного эксперимента: лабораторный практикум по дисциплине «Методология научных исследований»/ Уфимск. гос. авиац. техн. ун-т; Сост. В.М. Бычков, А.С. Селиванов. - Уфа, 2009. - 19 с.

 

 

Содержат методику выполнения двух лабораторных работ в соответствии с рабочей программой курса. Лабораторная работа №2 выполняется на двух четырехчасовых занятиях.

Предназначен для студентов 3 курса факультета АТС, по направлению 551800, направлению 651400, специальности 120500, специальности 072100 изучающих дисциплину «Методология научных исследований.

 

Табл. 4. Ил. 1.

 

© Уфимский государственный

авиационный технический университет, 2009

СОДЕРЖАНИЕ

 

Лабораторная работа №1

Тематический информационный поиск и реферирование

1. Цель работы ............................................................................................ 4

2. Общие сведения....................................................................................... 4

3. Оборудование и материалы.................................................................... 7

4. Порядок проведения работы.................................................................. 7

5. Содержание отчета.................................................................................. 8

6. Контрольные вопросы............................................................................ 8

 

Лабораторная работа №2

Подготовка, планирование, проведение и обработка результатов факторного эксперимента при конденсаторной сварке нахлесточных соединений

1. Цель работы ............................................................................................ 9

2. Общие сведения....................................................................................... 9

3. Оборудование и материалы.................................................................. 18

4. Порядок проведения работы................................................................ 18

5. Содержание отчета................................................................................ 19

6. Контрольные вопросы.......................................................................... 19


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОИСКИ РЕФЕРИРОВАНИЕ

 

1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ

 

Получить навыки рационального поиска и реферирования научно-технической информации.

 

 

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

При тематическом информационном поиске научно-технической информации наименьшие затраты времени достигаются, как правило, при использовании… В указателе РЖ крупные рубрики разбиты на подрубрики нескольких уровней,… Слова в рубриках и подрубриках предметного указателя расположены в алфавитном порядке, аналогично словарю. Для…

ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ

 

В работе используются персональные компьютеры, электронные версии годовых комплектов РЖ "Сварка" и журналы "Сварочное производство".

 

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ

4.1. Ознакомиться с приведенными рекомендациями по поиску научно-технической информации в области сварочного производства. 4.2. В соответствии с полученным вариантом задания определить поисковые слова… 4.3. В текстовом редакторе WORD открыть файл C:/RGW/KPU и проверить наличие искомых слов или выражений в электронной…

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА

 

5.1. Отчет по работе должен содержать: наименование работы, тему информационного поиска, перечень применявшихся для поиска ключевых слов и выражений, номера выбранных рефератов, индексы МКИ и УДК по теме поиска, полные библиографические описания трех наиболее близких к теме первоисточников, полное библиографическое описание 2-3 близких по тематике книг, реферат на статью из журнала "Сварочное производство".

 

 

6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

 

1. Как проводится целевой информационный поиск с использованием реферативного журнала?

2. Какие требования предъявляются реферату?

 

 


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2

ПОДГОТОВКА, ПЛАНИРОВАНИЕ, ПРОВЕДЕНИЕ И ОБРАБОТКА

РЕЗУЛЬТАТОВ ФАКТОРНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПРИ

КОНДЕНСАТОРНОЙ СВАРКЕ НАХЛЕСТОЧНЫХ СОЕДИНЕНИЙ

1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ   Ознакомление с подготовкой, планированием, проведением и обработкой результатов полного факторного эксперимента,…

Уровни и интервалы варьирования факторов

Наименование Факторы
Х1 Х2 Х3
Основной уровень (0)      
Интервал варьирования      
Верхний уровень (+)      
Нижний уровень (–)      

 

Таблица 2.2

План трехфакторного экспериментас дополнительным контрольным опытом

Перед проведением опытов для исключения систематических ошибок необходимо их рандомизировать (предусмотреть проведение опытов в случайной… Этап выполнения ПФЭ типа 23с дополнением и с трехкратным повторением включает… При сварке на машине ТКМ-7 образцы необходимо придерживать руками с обоих концов, а соединение выполнять в…

Значение t – критерия Стьюдента при 5%-ном уровне значимости

Таблица 2.4

Значение F– критерия Фишера при 5%-ном уровне значимости

  Критерий Кохрена представляет собой отношение максимальной дисперсии к сумме… Гипотеза однородности дисперсий подтверждается, если Gр не превышает табличного значения (в таблице 2.5 N – число…

Значения G-критерия при 5%-ном уровне значимости

Если числа параллельных опытов неодинаковы, то определяют по формуле , (2.7) где fj – число степеней свободы в j-м опыте, равное числу параллельных опытов… Для значение . Для случая равных повторов опытов при определении по формуле (2.6) .

Таблица для вычисления коэффициентов уравнения регрессии

Х0 Х1 Х2 Х3 Х1·Х2 Х1·Х3 Х2·Х3 Х1·Х2·Х3
+ + + +          
+ - + +          
+ + - +          
+ - - +          
+ + + -          
+ - + -          
+ + - -          
+ - - -          

 

Таким образом для плана 23 уравнение регрессии в общем виде имеет следующий вид.

(2.12)

Выполнив с помощью таблицы 2.6 вычисление коэффициентов уравнения записать его в отчет с полученными коэффициентами.

Проверку значимости коэффициентов в уравнении регрессии производят следующим образом. Вначале определяют дисперсию значений коэффициентов уравнения при равном числе параллельных опытов (при неравномерном дублировании опытов формула служит для приближенной оценки)

(2.13)

где n - число параллельных опытов.

Затем определяют доверительный интервал Δb для значений коэффициентов по выражению

где t - табличное значение критерия Стьюдента при принятом уровне значимости 5% и числе степеней свободы, с которым определялась дисперсия (см. выше).

Коэффициент значим, если его абсолютная величина больше доверительного интервала. В противном случае коэффициент незначим и слагаемое, в которое он входит, можно исключить из уравнения регрессии.

Проверку адекватности математической модели проводят с использованием F – критерия, который рассчитывают по выражению

. (2.14)

где – дисперсия адекватности.

Дисперсию адекватности при одинаковых и неодинаковых числах параллельных опытов вычисляют соответственно по формулам:

, (2.15)
. (2.16)

где nj - число параллельных j-х опытов;

- разность между вычисленным по модели значением параметра оптимизации и полученным в j-м опыте;

- среднее значение параметра оптимизации из параллельных опытов;

- значение параметра оптимизации, вычисленное по модели;

f - число степеней свободы для линейной модели (f = Np, где p – число значимых коэффициентов из b0 , b1, b2, b3).

При вычислении значения факторов необходимо подставить в кодированном виде. Если расчетное значение критерия Фишера меньше табличного, модель считается адекватной.

Если модель не адекватна данным эксперимента, то необходимо перейти к более сложной формуле уравнения регрессии или уменьшить интервал варьирования, проводя новые опыты.

При анализе математической модели устанавливают наиболее влияющие факторы и взаимодействия факторов, направления их изменения для движения к оптимуму функции отклика (максимуму или минимуму параметра оптимизации).

 

 

3. ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ

 

3.1. Машины для контактной точечной конденсаторной сварки ТКМ-7.

3.2. Разрывная машина.

3.3. Образцы тонколистовых материалов /нержавеющая сталь, медные и алюминиевые сплавы/.

3.4. Плоскогубцы, напильник, наждачная бумага.

3.5. Микрокалькуляторы любого типа.

3.6. ПЭВМ и программа статистической обработки.

 

 

4. МЕТОДИКА РАБОТЫ

 

4.1. В соответствии с изложенными выше рекомендациями провести в присутствии преподавателя поисковый эксперимент, изменяя вначале параметр С в пределах от 10 до 400 мкФ, затем параметр К от 75 до 150 и наконец параметр Р от 3 до 9 делений (в связи с использованием нестандартных электродов и большими отклонениями коромысла с грузом от горизонтали деления на коромысле могут не соответствовать величине нагрузки в килограммах). Поисковый эксперимент проводить до достижения точности определения границ допустимого изменения факторов С, К, Р не более 50 мкФ, 25, 2 деления соответственно. В заключении предварительного эксперимента проверить все сочетания минимальных и максимальных граничных значений параметров С, К, Р. В случае получения непроваров или прожогов соответственно несколько увеличить или уменьшить значение С и повторить эксперимент. Записать в отчет полученные окончательные результаты поискового эксперимента и представить на проверку преподавателю.

4.2. В соответствии с заданием и изложенными выше сведениями подготовить план ПФЭ типа 23 в виде табл. 2.1. и табл. 2.2. с выбранными значениями параметров в пределах области, найденной в поисковом эксперименте. Представить подготовленные планы на проверку преподавателю.

4.3. На основании плана ПФЭ типа 23 с дополнением провести с соблюдением приведенных выше требований сварку серии из 27 образцов, отмечая номер запланированного опыта (номер проставить карандашом в средней части образцов после их сварки). Сваренные образцы испытать по очереди на разрывной машине в присутствии преподавателя и занести результаты в таблицу плана 23. Записать в отчете погрешность установки значений факторов С, К, Р и погрешность определения функции отклика Y. Полученные результаты представить на проверку преподавателю.

4.4. Используя сведения раздела 2, последовательно проводят обработку экспериментальных данных по конденсаторной сварке нахлесточных соединений: проверку наличия грубых ошибок, проверку однородности дисперсии опытов, расчет дисперсии параметра оптимизации, расчет коэффициентов уравнения регрессии, проверку адекватности математической модели и выводы по работе. Вначале обработка результатов проводится вручную для изучения этапов статистической обработки и их содержания, а затем результаты перепроверяются с помощью ПЭВМ.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА

 

5.1. Отчет по работе должен содержать: наименование работы, таблицы 2.1, 2.2, 2.6, результаты дисперсионного и регрессионного анализа данных эксперимента, итоговое уравнение регрессии и заключение об адекватности математической модели.

 

 

6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

 

1. Какова цель поискового эксперимента?

2. Какие критерии оценки используются в поисковом эксперименте при конденсаторной сварке?

3. В какой последовательности проводится поисковый однофакторный эксперимент?

4. Чем отличается последовательность проведения многофакторного поискового эксперимента и однофакторного?

5. Какова цель факторного эксперимента?

6. Как выбираются уровни варьирования факторов?

7. Почему проводятся параллельные и контрольные опыты?

8. Как оцениваются погрешности измерения факторов и функций отклика?

– Конец работы –

Используемые теги: готовка, Планирование, Проведение, обработка, факторного, эксперимента, Лабораторный, Практикум, дисциплине, Методология, научных, исследований0.136

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ПОДГОТОВКА, ПЛАНИРОВАНИЕ, ПРОВЕДЕНИЕ И ОБРАБОТКА ФАКТОРНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА. Лабораторный практикум по дисциплине «Методология научных исследований»

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

ТЕМА №1 ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА Лекция №1 Документоведение как научная дисциплина
Дисциплина Документоведение предназначена для студентов обучающихся по специальности Организация и...

Обработка результатов научных исследований
В процессе анализа должны быть отброшены случайности и выявлены закономерности. При обработке собранных данных может оказаться, что их или… О преимуществах и недостатках изучаемых методов, средств и пр. свидетельствует… Правда, придерживаясь столь общей формулировки, нельзя забывать, что результативность процесса физического воспитания…

Контрольные испытания при проведении научных исследований
Перечисленные возможности могут быть реализованы только при критическом, творческом подходе к существующей методике контрольных испытаний и при… На современном уровне знаний трудно себе представить одинаковое для всех… Определенная система использования контрольных упражнений называется тестированием. Контрольные упражнения - это…

Предмет учебной дисциплины, изучающей теорию и методику научных исследований в физической культуре, спорте и физической реабилитации
Введение предмета "Основы научных исследований" обязывает всех студентов освоить элементы методики научных исследований, что способствует развитию… В результате изучения теоретического курса и выполнения исследований по… НАУКА И НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Наука - это непрерывно развивающаяся система знаний объективных законов природы, общества…

Лекция 1 Методология научных исследований
Эмпирические методы методы операции... Наблюдение в принципе наиболее информативный метод исследования Это... В зависимости от целей которые преследуются в процессе наблюдения последнее может быть научным и ненаучным...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Направление подготовки 030900 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника бакалавр Для всех профилей подготовки
высшего профессионального образования... Омская юридическая академия... ОДОБРЕНО на заседании кафедры трудового права протокол от г Зав кафедрой трудового права...

Методология и методы научного социолого-правового исследования
Главной особенностью наблюдения как метода исследования является связь наблюдателя с объектом наблюдения. Отсюда эмоциональность восприятия… При невключенном наблюдении исследователь находится вне изучаемого объекта и… Метод полного включенного наблюдения широко используется, например, в индустриальной социологии при изучении факторов…

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Для самостоятельного изучения материальной части 9-мм пистолета Макарова и 5,45-мм автомата АКС 74У. ПЛАН-КОНСПЕКТ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОГНЕВАЯ ПОДГОТОВКА».
МВД РОССИИ... ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ... УМВД РОССИИ ПО УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ...

Организация и проведение педагогических наблюдений в научных исследованиях
С этой целью предварительно разрабатывают схемы наблюдений.Примером могут служить схема педагогического наблюдения и анализа урока физической… Эффективность записей наблюдения повышается благодаря предварительной… Примером может служить таблица оценки сдвигов в освоении техники низкого старта и стартового разбега спринтера…

Курсовое проектирование по дисциплине Технология разработки программных продуктов является неотъемлемой частью подготовки специалистов в среднем профессиональным образованием. Курсовое проектирование является завершающим этапом в изучении дисциплины Техно
Актуальность данной темы обусловлена тем что студенту предоставляется... Курсовое проектирование по дисциплине Технология разработки программных продуктов является неотъемлемой частью...

0.033
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам