рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Управление образования города Алматы

Управление образования города Алматы - раздел Философия, Министерство Образования И Науки Республики Казахстан Управление Обр...

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Управление образования города Алматы

Алматинский государственный бизнес колледж

  «УТВЕРЖДАЮ» Директор АГБК ___________ Касымова Г.К. «_____» ______________ 2011г.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

для студентов специальности

1304000-«Вычислительная техника и программное обеспечение»

(дневного отделения)

 

АЛМАТЫ 2011

 

 

«СОГЛАСОВАНО»

Зам.директора по МР

____________ Ашеркулова А.А.

«_____» ______________ 2011г.

 

Рассмотрено и одобрено на заседание общеобразовательной

цикловой комиссии _____________Копбаева К.А.

Протокол№____ «___»__________20__г.

 

Разработали преподаватели спец. дисциплин: Нургалиев Р.Т., Унербеков Э.К.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Стр.

 

ВВЕДЕНИЕ……………………………………….……………………………………… 4

1 Содержание курсового проекта……………....………………………………… 5

2 Содержание разделов курсового проекта……....…………………………… 6

3 Оформление графической части……………………………………………… 11

4 ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………..…… 25

5 ТЕМЫ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ/РАБОТ………………………………………… 26

Заключение……………………………………………………………………………. 27

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Цель методических указаний – оказание помощи студентам отделения 1304000 «Вычислительная техника и программное обеспечение» при выполнении курсового проекта в строгом соответствии с действующим комплексов стандартов: Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы программной документации (ЕСПД).

Курсовое проектирование завершает процесс изучения дисциплины «Основы алгоритмизации и программирования». В процессе работы над курсовым проектом студенту предстоит работать с технической литературой, справочниками, выполнять исследования, эксперименты. Курсовой проект своевременно должен быть выполнен студентом к установленному сроку.

К выполнению и защите курсового проекта допускаются только те студенты, которые полностью выполнили учебный план по текущим теоретическим дисциплинам и прошли учебную практику за весь пройденный курс обучения.

Для подбора материала и проектирования курсового проекта отводится 48 часов по плану не входящие в нагрузку теоретических и лабораторных работ.

Для руководства курсовым проектированием студенту прикрепляется руководитель (консультант). Руководитель разрабатывает индивидуальное задание на курсовой проект и обсуждает его со студентом. В задании должны быть указаны все необходимые исходные данные к выполнению курсового проекта.

Законченный курсовой проект проверяется руководителем и заведующим отделением.

После ознакомления с проектом заведующий отделением (кафедрой) решает вопрос о допуске студента к защите выполненного курсового проекта. Курсовой проект защищается специально отведенным временем, который должен быть установлен заведующим отделением.

Защита курсового проекта слушается преподавателями спец. дисциплин и руководителем курсового проекта. При защите курсового проекта студент должен сделать краткий (десяти - пятнадцати минутный) доклад о содержании выполненной им работы и ответить на вопросы комиссии. Студент должен творчески подходить к работе над курсовым проектом, решать все вопросы, в которых будет работать проектируемый объект и не ограничиваться только формальным выполнением указаний руководителя. Нужно помнить, что все принятые в курсовом проекте решения придется защищать. Желательно также продемонстрировать работу программного комплекса.

 

Выбор темы и разработка задания на курсовое проектирование.

 

Темы курсовых проектов должны отвечать современным требованиям, включать основные вопросы, с которыми студент будет встречаться в своей практической деятельности после окончания колледжа.

Руководитель курсового проекта составляет задание к проекту.

При составлении задания надо ориентироваться на такой объем работ, который студент сможет выполнить в течение времени, отведенного студенту на разработку и защиту курсового проекта.

 

 


СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

Курсовой проект состоит из следующих составных частей:

- Титульный лист курсового проекта;

- Содержание;

- введение;

- 1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ;

- 2 СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ;

- 3 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА;

- 4 МЕРОПРИЯТИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ТЕХНИКЕ (ОХРАНА ТРУДА);

- Заключение;

- Список литературы (список использованной литературы);

- Приложения;

В зависимости от темы курсового проекта допускается исключать, объединять,а такжевводить новые разделы.

Весь материал проекта должен быть изложен грамотно, последовательно и конкретно. Содержание фраз должно исключать возможность двоякого толкования текста.

 

При проектирование курсового проекта надо учитывать:

- Программа для проекта пишется на объктно-оринтеровочной программе Delhpi;

- Проект оформляется на листах формата А4;

- В проекте должны учитоваться и расматриваться все разделы, подразделы в теоретической части ;

- Оформление графической части курсового проекта части не должно откланятся от требования.


СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

2.1 Содержание раздела «Введение»

 

Раздел «Введение» должен содержать следующую информацию:

 

- краткие исторические сведения о современном развитии электронно-вычислительной техники и программного обеспечения;

- области применения вычислительной техники в настоящее время;

- цель выполняемой работы (цель курсового проекта).

 

Предполагаемый объем раздела «Введение» от 2 до 4 листов.

 

2.2 Содержание раздела «1 Общая часть»

 

Раздел «1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ»должен содержать следующую информацию:

 

- подраздел «1.1 Описание программного обеспечения»;

- подраздел «1.2 Описание языка программирования».

 

2.2.1 Содержание подраздела «1.1 Описание программного обеспечения»

 

Этот подраздел должен содержать краткую характеристику программ, входящих в состав операционной системы, а также в пакеты прикладных программ, которые используются при создании приложений, реализующие задачи курсового проекта.

 

2.2.2 Содержание подраздела «1.2 Описание языка программирования»

 

Он должен включать следующую информацию об описываемом языке:

- пункт «1.2.1 Общие сведения»;

- пункт «1.2.2 Элементы языка»;

- пункт «1.2.3 Способы структурирования программ»;

- пункт «1.2.4 Встроенные элементы».

 

Примечание: При необходимости список разделов может быть расширен и ориентирован на конкретный язык программирования, применяемый в данном курсовом проекте.

 

2.2.2.1 Содержание пункта «1.2.1 Общие сведения»

В пункте «Общие сведения» должны быть указаны назначение и описание общих характеристик языка, его возможностей, основных областей применения и другие общие сведения.

2.2.2.2 Содержание пункта «1.2.2 Элементы языка»

В данном пункте должно быть указано описание синтаксиса и семантики базовых и составных элементов языка. Состав пункта:

- типы данных;

- агрегаты данных (массив, запись, множества);

- программирование разветвляющихся и циклических процессов;

- использование вспомогательных алгоритмов (процедуры и функции).

В описании следует обосновать целесообразность выбора данного языка программирования и тех или иных элементов языка программирования при составлении проблемной программы, представленной в курсовом проекте и ссылаться на участки программы, находящиеся в приложениях.

2.2.2.3 Содержание пункта «1.2.3 Способы структурирования программ»

 

В этом пункте должны быть перечислены элементы структурирования программ, используемые при создании программ комплекса – процедуры, функции, программные модули и т.п.

2.2.2.4 Содержание пункта «1.2.4 Встроенные элементы»

 

Здесь должны быть приведены описания встроенных в язык элементов (классы, функции и т.п.), а также даны описания основных понятий, связанных с объектами: полиморфизм, наследование и инкапсуляция. Здесь же указывается список объектов, созданных или используемых в программе в соответствии с таблицей 1.

 

Таблица 1

Идентифика тор объекта Тип объекта Общее назначение объекта Используемые свойства и методы объекта Описание свойств
Button1, Button2 Tbutton Кнопка обыкновенная Caption Текстовая метка кнопки
Transparent Прозрачность кнопки
Onclick Действие при нажатии кнопки

 

Предполагаемый объем раздела «1 Общая часть» - около 13-15 листов.

2.3 Содержание раздела «2 Специальная часть»

 

Этот раздел должен содержать подразделы:

- подраздел «2.1 Общая постановка задачи»;

- подраздел «2.2 Описание проблемной программы».

 

2.3.1 Содержание подраздела «2.1 Общая постановка задачи»

Здесь необходимо сформулировать общую концепцию программного комплекса, его назначение, логическую структуру. Кроме того, этот подраздел должен содержать следующую информацию:

- пункт «2.1.1 Описание входных и выходных документов комплекса программ»;

- пункт «2.1.2 Описание комплекса программ»;

- пункт «2.1.3 Схема работы комплекса программ».

 

2.3.1.1 Содержание пункта «2.1.1 Описание входных и выходных документов комплекса программ»

 

Описание входных и выходных документов должно содержать следующую информацию:

- описание приемов предварительной подготовки входных документов;

- наименование входного документа;

- назначение входного документа;

- источник поступления входного документа;

- наименование выходного документа;

- пользователь выходного документа;

- назначение выходного документа.

 

2.3.1.2 Содержание пункта «2.1.2 Описание комплекса программ»

 

Комплекс программ состоит из нескольких программ. Каждая программа комплекса должна быть описана по следующей схеме:

- имя программы;

- объем программы;

- назначение программы;

- входные и выходные наборы данных программы;

- связь программы с другими программами комплекса;

- периодичность счета программы.

2.3.1.3 Содержание пункта «2.1.3 Схема работы комплекса»

 

В схеме работы комплекса должны быть показаны информационные связи программ комплекса между собой и с используемыми базами данных и, по возможности, порядок выполнения программ. Схема оформляется как иллюстрация или как приложение к курсовому проекту в соответствии с требованиями ЕСПД. Порядок оформления приведен в третьем разделе методических указаний пункты 3.1.10 и 3.1.11, а правила построения и начертания символов схем в пунктах с 3.2.1 по 3.2.5

 

2.3.2 Содержание подраздела «2.2 Описание проблемной программы»

 

Он должен содержать следующую информацию:

- пункт «2.2.1 Описание проблемной программы»;

- пункт «2.2.2 Схема алгоритма проблемной программы»;

- пункт «2.2.3 Комментарии к схеме алгоритма проблемной программы»;

- пункт «2.2.4 Таблица идентификаторов проблемной программы»;

 

2.3.2.1 Содержание пункта «2.2.1 Описание проблемной программы»

 

Описание проблемной программы должно быть приведено по следующей схеме:

- имя программы;

- объем программы;

- назначение программы;

- описание логических структур программы;

- схема алгоритма программы;

- входные и выходные наборы данных программы;

- сведения о функциональных ограничениях на применение программы.

 

2.3.2.2 Содержание пункта «2.2.2 Схема алгоритма проблемной программы»

 

Схемы алгоритмов программ оформляются как приложения или как иллюстрации к курсовому проекту. Оформление смотрите в третьем разделе методических указаний.

 

 

2.3.2.3 Содержание пункта «2.2.3 Комментарии к схеме алгоритма»

 

Этот пункт может отсутствовать при подробной схеме. Оформление таблицы комментариев приведено таблице 2.

 

Таблица 2

Номер блока Содержание
Вывод запроса о вводе данных
Ввод исходных данных

2.3.2.4 Содержание пункта «2.2.4 Таблица идентификаторов проблемной программы»

 

Таблица идентификаторов должна содержать следующую информацию:

- имя идентификатора (переменной);

- назначение идентификаторов (смысловое содержание);

- тип данного идентификатора (числовой, символьный и т.п.);

 

Форма таблицы идентификаторов приведена ниже.

 

Таблица 3

Идентификатор Смысловое содержание Тип
Sum Сумма элементов массива Числовой
Mas(10) Исходный массив Числовой
I Управляющая переменная цикла Числовой

 

 

2.4 Содержание раздела «3 Организация производства»

 

Этот раздел должен содержать следующую информацию:

- подраздел «3.1 Руководство оператора»;

- подраздел «3.2 Формы входных документов»;

- подраздел «3.3 Формы выходных документов»;

- подраздел «3.4 Структура записи файлов».

2.4.1 Содержание подраздела «3.1 Руководство оператора»

 

Данная инструкция должна содержать следующую информацию:

- пункт «3.1.1 Назначение программы»;

- пункт «3.1.2 Выполнение программы»;

- пункт «3.1.3 Сообщения оператору»;

- пункт «3.1.4 Задание на выполнение программы».

 

2.4.1.1 Содержание пункта «3.1.1 Назначение программы»

 

В этом пункте должны быть указаны сведения о назначении программы и информация, достаточная для понимания функций программы и ее эксплуатации.

2.4.1.2 Содержание пункта «3.1.2 Выполнение программы»

В этом пункте должна быть указана последовательность действий оператора, обеспечивающих загрузку, запуск, выполнение и завершение программы. Должно быть также приведено описание функций, формата и возможных вариантов команд, с помощью которых оператор осуществляет загрузку и управляет выполнением программы, должны быть также приведены возможные ответы программы на эти команды.

2 .4.1.3 Содержание пункта «3.1.3 Сообщения оператору»

 

Сообщения оператору должны быть представлены в виде таблицы в соответствии с таблицей 5 и должны содержать следующую информацию:

 

Таблица 4

Текст сообщения Описание содержания сообщения Действия оператора
Для продолжения нажмите любую клавишу Нужно нажать любую клавишу для продолжения работы программы Рекомендуется нажать клавиши Enter или пробел

2.4.1.4 Содержание пункта «3.1.4 Задание на выполнение программы»

В этом пункте приводится текст задания на выполнение программы и результаты работы программы, которые можно оформить со ссылкой на приложение.

 

2.4.2 Содержание подраздела «3.2 Формы входных документов»

 

Этот подраздел должен содержать формы (шаблоны) документов, которые используются для ввода исходных данных. Описание возможно со ссылкой на приложение.

2.4.3 Содержание подраздела «3.3 Формы выходных документов»

 

Этот подраздел должен содержать формы (шаблоны) документов, которые формируются при работе программы. Описание возможно со ссылкой на приложение.

2.4.4 Содержание подраздела «3.4 Структура записи файлов»

 

Структура записей файлов должна быть приведена по форме представленной в таблице 6, содержащей следующую информацию:

 

Таблица 5

Имя записи Идентификатор поля записи Размерность, Байт Тип
Student Fam Символьный
Imya "
Otch "
Pol Логический
D_r Символьный

2.5 Содержание раздела « 4 мероприятия по технике безопасности и противопожарной технике (охрана труда) »

 

Раздел должен минимально включать в себя подразделы:

- 4.1 Противопожарная безопасность

- 4.2 Электро безопасность

- 4.3 Охрана труда и производственная санитария

 

ОФОРМЛЕНИЕ ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

Весь графический материал курсового проекта разделяется на оформление текста курсового проекта (пояснительной записки), на иллюстрации к тексту и…   3.1 Содержание подраздела «Оформление титульного листа»

Управление образования города Алматы

Алматинский государственный бизнес колледж

 

 

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

 

(тема КП)(1)

Специальность: 1304000-«Вычислительная техника

и программное обеспечение»

Зав. отделения _________________. «____»______ 20__г.   Руководитель КП ___________________. «____»______ 20____г. Студент ____________________. «____»_________ 20___г.

Алматы 20__г

 

 

Рисунок 1 – Титульный лист

 

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

стр.

Введение 5

1 Общая часть 8

и т. д.

 

 

 
 

 

 

 

 


Рисунок 2 – Оформление листа «Содержание»

 

 
 

 


 

стр.

4 Охрана труда 35

4.1 Общие положения 35

и т. д.

               
   
 
 
 
   
 
   

 

 

 

 

 

       
   
 
 

 

 


Рисунок 3 – Продолжение оформления листа «Содержание»

 

3.3 Содержание подраздела «Основные элементы применяемые

в блок-схеме»

Запись алгоритмов в виде блок-схемы. Блок-схема-это ориентированный граф, указывающий порядок исполнения команд алгоритма. Каждый шаг алгоритма отображается на схеме некоторой геометрической фигурой – блоком и дополняется элементами словесной записи. Правила выполнения схем алгоритмов регламентирует ГОСТ 19.002-80(единая система программной документации).

Блоки на схемах соединяются линиями потоков информации. Основное направление потока информации идет сверху вниз и слева направо, снизу вверх и справа налево – стрелка обязательна. Количество входящих линий для блока не ограничено. Выходящая линия должна быть одна (исключение составляет логический блок).

 

Таблица 6

  1.Блок вычислений      
    2.Процесс пользователя (подпрограмма)    
    3. Линии потока      
  4.Блок начало(конец)      
    5. Блок условия        
  6.Блок ввода- вывода      
  7.Блок модификации      
    8. Комментарий    
  9.Соединитель      
  10.Межстраничные соединения    

 

 

 
 


А

 
 


Б

А –Расположение основной и дополнительной надписей при выборе горизонтального положения демонстрационного листа;

Б –Расположение основной и дополнительной надписей при выборе вертикального положения демонстрационного листа.

Рисунок 4

Примечание –Внешняя рамка чертится, если край листа (линия среза) не совпадает со стандартными размерами формата. Рамку чертить желательно на одном расстоянии от края листа

3.4 Содержание подраздела «Оформление текстовых листов»

 

Общие требования к текстовым документам установлены в нормативном документе ГОСТ 2.105-95. Текстовые листы выполняют одним из следующих способов: машинописным, ру­кописным, с применением печатающих и графических устройств вывода средств вычислительной техники.

 

При выполнении курсового проекта машинописным способом текст печатают по ГОСТ 13.1.002-81 на одной стороне листа, через два интервала, использую ленту только черного цвета (полужирную). Шрифт пишущей машинки должен быть четким, высотой не менее 2,5 мм.

 

Особенности выполнения текста с применением печатающих и графических уст­ройств вывода ЭВМ приведены в ГОСТ 2.004-88. Текст печатают через один или два интервала (от 1 до 2 пт) с высотой букв и цифр не менее 10 пт, желательно использовать шрифт размером 14 пт, тип шрифтаArial.

 

Разрешено вписывать формулы, условные знаки, отдельные слова рукописным способом в текст, изготовлен­ный машинописным способом, а также разрешено выполнять иллюстрации черной пастой, тушью или чернилами.

 

От рамки формы текстового листа до границ текста следует оставлять: в начале и в конце строк не менее 3 мм. Расстояние от верхней или нижней строки текста до рамки формы должно быть не менее 10мм. Абзацы начинают, отступая 15 мм (5 ударов пишущей машинки) от границ текста.

 

Текст курсового проекта делится на разделы, подразделы и при необходимости на пункты и подпункты. Наименование разделов и подразделов должны быть краткими. Разделы и под­разделы должны быть пронумерованы. Порядковые номера разделов в пределах всего курсового проекта обозначают арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Номера подразделов в пре­делах каждого раздела образуются из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точки не ставится.

Каждый раздел текста рекомендуется начинать с нового листа.

 

 
 

 


 

               
   
 
 
 
   
 
   

 

 

 

 

 

 

 


 

 
 


Рисунок 4 – Рамка для текстовых листов курсового проекта

 

3.4.1 Содержание подраздела «Список литературы»

 

 

Список литературы включают в содержание курсового проекта. Оформление листа «Список литературы» соответствует по форме оформлению текстовому листу в соответствии с рисунком 4.

Библиография заполняется в порядке использования книг.

Она имеет следующую структуру для книг:

- номер по порядку

- авторы

- название книги

- город

- издательство

- год издания

- номер тома

- год издания тома

Если число авторов больше трех, то после третьего автора употребляется « и др. ».

Примеры

1Джермейн К. Программирование на IBM(360). Н., «Мир». 1971, т.1, 1971

2Попов А. А. FoxPro 2.5/2.6 в DOS и WINDOWS. М.: Издательство «Калашников и К°», 1997

3Благодатских В. А., Енгибарян М. А., Пасько В.Н. и др. Экономика, разработка и использование ПО ЭВМ. М., «Финансы и статистика», 1995

 

Рисунок 6- оформления листа «Список литературы»

 

Библиография для журналов и газет имеет следующую структуру:

- номер по порядку

- название журнала или газеты

- периодичность издания

- город

- издательство

- номер журнала или газеты

- год издания

 

3.4.2 Содержание подраздела «Оформление иллюстраций»

 

К иллюстрациям относятся:

- рисунки

- схемы

- графики

- диаграммы и т.п.

Иллюстрации можно оформить отдельно в приложении или в виде рисунков по тексту. Число иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации, далее именуемые рисунками, могут быть расположены как по тексту курсового проекта (возможно ближе к соответствующим частям текста), так и в конце его. Иллюстрации должны иметь порядковые номера, если рисунков в тексте курсового проекта больше одного. Следует нумеровать иллюстрации арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1».

Примеры

1Рисунок 1 (рисунок первый или один в дипломном проекте)

2Рисунок 2 (рисунок второй в дипломном проекте)

3Рисунок 8 (рисунок восьмой в дипломном проекте)

4Рисунок 20 (рисунок двадцатый в дипломном проекте)

Пример оформления рисунка со сквозной нумерацией приведен в соответствии с рисунком 9.

Допускается нумерация иллюстраций в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой.

Примеры

1 Рисунок 1.1 (рисунок первый, расположенный в первом разделе дипломного проекта)

2 Рисунок 1.2 (рисунок второй, расположенный в первом разделе дипломного проекта)

3 Рисунок 4.2 (рисунок второй, расположенный в первом разделе дипломного проекта)

4 Рисунок 4.8 (рисунок восьмой, расположенный в четвертом разделе дипломного проекта)

Пример рисунка с нумерацией в пределах раздела приведен в соответствии с рисунком 10.

При ссылках на иллюстрации следует писать « …в соответствии с рисунком 2 » при сквозной нумерации и « … в соответствии с рисунком 1.2 » при нумерации в пределах раздела.

 

 

 
 
 

 


Рисунок 1.1

 

 

Рисунок 7- вид нумерация иллюстраций по разделам

 

Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименования и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают по центру текста в соответствии с рисунком 10.

 

 
 

 


t – время;

v – скорость.

Рисунок 1.2 – Зависимость скорости от времени

Рисунок 7 - Оформление иллюстраций

 

 

3.4.3 Содержание подраздела «Оформление приложений»

 

Графический материал, таблицы большого формата, расчеты, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ, описания аппаратуры и приборов, тексты вспомогательного характера и т.д. могут быть оформлены в виде приложений.

Приложения оформляются как продолжение курсового проекта и помещаются перед библиографией или в виде самостоятельного документа. Приложения могут быть обязательного и информационного характера. Информационные приложения могут быть рекомендуемого или справочного характера.

В тексте курсового проекта на все приложения должны быть даны ссылки. Степень обязательности приложений при ссылках не указывается. Приложения располагаются в порядке расположения ссылок из текста курсового проекта.

Каждое приложение должно начинаться с нового листа, с указанием вверху посередине первого листа слова «Приложение» и его обозначения, а под ним в скобках для обязательного приложения пишут слово «обязательное», а для информационного – «рекомендуемое» или «справочное».

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста строчными буквами, начиная с прописной, отдельной строкой.

Если в курсовом проекте несколько приложений, их обозначают прописными (заглавными) буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O. В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.

Примеры

1 Приложение А

Приложение Д

2 Приложение D

Приложение F

3Приложение 1

Приложение 2

3.5 Содержание подраздела «Оформление демонстрационных чертежей»

 

 

Демонстрационные чертежи должны показать результат проектирования и помочь студенту сделать доклад на защите четко и ясно. Демонстрационные чертежи должны быть выполнены на чертежных листах формата А4 по ГОСТ 2.301-68, мягким карандашом (М-2М) или черной тушью от руки, или используя устройства печати ЭВМ по ГОСТ 2.004-88. В качестве демонстрационного чертежа может быть выбрана иллюстрация, логическая схема программного комплекса и блок-схемы программных модулей курсового проекта.

Демонстрационные чертежи оформляют по следующим правилам: в правом нижнем углу листа размещают основную надпись по форме 1 в соответствии с рисунком 11 на примере формата А4.

Если чертеж не помещается на один лист, то первый лист выполняют с основной надписью по форме 1 в соответствии с рисунком 4, а последующие листы – по форме 2, а в соответствии с рисунком 4 по ГОСТ 2.104-68.

Расположение дополнительной графы показано на рисунках 12А и 12Б.

Пример– Шифр для демонстрационных чертежей – КП 1304000.

 

 

       
 
 
   

 

 

 

 

 


Рисунок 11 – Оформление демонстрационных листов на примере формата А4

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

Титульный лист

Содержание

 

ВВЕДЕНИЕ(краткие исторические сведения о современном развитии электронно-вычислительной техники и программного обеспечения; области применения вычислительной техники в настоящее время; цель выполняемой работы (цель курсового проекта)).

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

1.1 Описание программного обеспечения

1.2 Описание языка программирования

1.2.1 Общие сведения

1.2.2 Элементы языка

1.2.3 Способы структурирования программ

1.2.4 Встроенные элементы

Специальная часть

2.1 Общая постановка задачи

2.1.1 Описание входных и выходных документов комплекса программ

2.1.2 Описание комплекса программ

2.1.3 Схема работы комплекса программ

2.2 Описание проблемной программы

2.2.1 Описание проблемной программы

2.2.2 Схема алгоритма проблемной программы

2.2.3 Комментарии к схеме алгоритма проблемной программы

2.2.4 Таблица идентификаторов проблемной программы

Организация производства

3.1 Руководство оператора

3.1.1 Назначение программы

3.1.2 Выполнение программы

3.1.3 Сообщения оператору

3.1.4 Задание на выполнение программы

3.2 Формы входных документов

3.3 Формы выходных документов

3.4 Структура записи файлов

Мероприятия по технике безопасности и противопожарной технике

4.1 Противопожарная безопасность

4.2 Электро безопасность

4.3 Охрана труда и производственная санитария

Приложения (графические схемы, блок-схемы, текст программы)

Заключение

Список литературы

5 ТЕМЫ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ/РАБОТ

Рекомендуемые темы курсовых проектов была взята с типовой учебной программы по дисциплине «Основы алгоритмизации и программирования», которая была утверждена приказом Министерства Образования и науки Республики Казахстан от 25.12.2009г.

№ п.п. Темы курсовых проектов
Создание тестовой оболочки (предусматривается пять вариантов ответов, контроль по времени, подсчет баллов, ввод базы данных, ввод данных о студентах, группе и т.д.).
Создание игровой программы (по выбору игры: тетрис, змейка).
Оплата за коммунальные услуги за использование холодной водой по счетчику.
Оплата за коммунальные услуги за использование электроэнергии по счетчику.
Расчет заработной платы по часовой форме.

Заключение

Данные методические указания предназначены для подробного и детального рассмотрения структуры Курсового Проекта и методики оформления программной документации студентами, обучающимися в колледже по специальности 1304000 «Вычислительная техника и программное обеспечение».

Приведенная структура пояснительной записки позволит полно и грамотно раскрыть тему курсового проекта в соответствии с требованиями Государственного Стандарта согласно требованиям Единой Системы Программной Документации (ЕСПД). При разработке методических указаний рассматривались материалы следующих Государственных стандартов: 1) ГОСТ 2-301-68, 2) ГОСТ 2.004-88,

3) ГОСТ 8.417-81, 4) ГОСТ 19.701-90, 5) ГОСТ 2.105-95.

 

– Конец работы –

Используемые теги: управление, образования, города, Алматы0.081

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Управление образования города Алматы

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Понятие управления. Виды управления. Управленческий труд и его особенности. МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ. ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ
Основатель Ф У Тейлор В г выпустил первую печатную работу которая... Основная идея используя замеры и наблюдения за работой исполнителей можно оптимизировать технологию выполнения работ...

Реферат по дисциплине экономика в образовании на тему: Органы управления системой образования, их структура и функции
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Тульский государственный педагогический университет им Л Н Толстого... Реферат...

Управление, его цель и задачи функции. Организация управления. Система управления в составе системы производства
Информационная система ИС это организационно упорядоченная взаимосвязанная совокупность средств и методов ИТ а также используемых для хранения... Российский ГОСТ РВ определяет информационную систему как... Основной задачей ИС является удовлетворение конкретных информационных потребностей в рамках конкретной предметной...

Имеется 4 основные задачи управления: стабилизация; программное управление; слежение; оптимальное управление
Управление это такое входное воздействие или сигнал в результате которого система ведет себя заданным образом... Различают способа управления в зав сти от того на основе какой информации...

Управление непрерывным образованием персонала в организации
Отставание про¬фессиональных знаний от требований производства снижает эффективность использования трудовых ресурсов и оборудования, вызывает… Улучшение ее качества с помощью системы непрерывного профессионального… Для решения этих задач необходима коренная перестройка систе¬мы повышения квалификации и переподготовки кадров,…

Развитие народного образования в городе Новый Уренгой (1976 – 1999 гг.)
Ведь национально-особый тип мироотношения предполагает и соответствующий ему способ передачи, хранения, воспроизведения опыта поколений, то есть… Понять систему образования данного общества - значит понять строй его жизни… Введение в прикладную философию М 1996 С.25 В настоящее время выбор модели образования совершается различными путями…

Исследование мнения потенциальных абитуриентов о качестве высшего образования в городе Сыктывкаре
Изучение факторов, способствующих повышению уровня информированности потребителей образования, весьма актуально в современных условиях.Особенностью… В феврале 2010 года студентами Сыктывкарского лесного института было… Задачи исследования: 1. выявить степень и характер информированности абитуриентов о высшем образовании в г.…

Разработка проекта ИВС для управления файловыми ресурсами и ресурсами печати в сетях под управлением Win2000
Одним из основных требований обеспечивающих такой прогресс является высокая степень упорядоченности на этапах проектирования ИВС. ИВС в наше время… Следует отметить, что при организации ИВС необходимо строго придерживаться… Эти средства будут спроектированы и реализованы на одном из этапов решения задачи.

Управление персоналом - один из важнейших аспектов теории и практики управления
Без людей нет организации.Без нужных людей ни одна организация не сможет достичь своих целей и выжить. Несомненно, что управление персоналом… Под персоналом будем понимать совокупность всех человеческих ресурсов,… На начало 2001 г в России насчитывалось около 1 млн. зарегистрированных малых предприятий. Т.е. в стране примерно 1…

Управление кадрами как функция управления страховой компанией
При всем многообразии существующих подходов к этой проблеме в различных промышленно-развитых странах основными наиболее общими тенденциями являются… Осуществление радикальных социально-экономических и политических реформ, как… Ситуация в России — не исключение. Тем не менее, преодоление возникающих на этом этапе кризисов невозможно без отказа…

0.041
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам