рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Философия
/
VІ. План та організаційна структура заняття

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

VІ. План та організаційна структура заняття

VІ. План та організаційна структура заняття - раздел Философия, Економіки та організації охорони здоров’я № Основні Етапи Заняття, Їх Функції Та...

№	Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Навчальні цілі в рівнях засвоєння	Методи контролю і навчання	Матеріали методичного забезпечення (контролю, наочності, індуктивності)	Розподіл часу (хв.)
		II	- індивідуальна теоретична співбесіда, опитування. - тестовий контроль II рівня.	П.1.«Актуальність теми» П.2.«Навчальні цілі» Теоретичні питання II рівня. Тести II рівня Структурно-логічні схеми Таблиці
		III	Метод формування навичок: - практичний тренінг у визначенні мети, предмету, об’єкту вивчення соціальної медицини та організації охорони здоров’я. Метод формування вмінь: -професійний тренінг у вирішенні нетипових клінічних ситуацій.	Таблиці Слайди . .
	Підсумковий етап Контроль та корекція рівня професійних навичок та вмінь. 1.Значення формування здорового способу життя для збереження та зміцнення здоров’я. Чинники способу життя. 2. Основні законодавчі документи, на яких побудована система формування здорового способу життя і політика формування здорового способу життя. 3.Напрямки формування здорового способу життя. 4.Організаційна структура санітарного просвітництва в Украіні. 5.Мета та завдання санітарноі освіти. 6.Методи та засоби санітарного просвітництва. 7.Умови та заходи, що впливають на формування здорового способу життя, соціальні проекти з навчання здоров’ю. 8.Заклади охорони здоров’я, відомства та служби, що беруть участь у формуванні здорового способу життя. 9.Санітарне просвітництво в навчальних закладах. 10.Санітарне просвітництво в лікувально-профілактичних закладах. 11.Санітарне просвітництво в питаннях боротьби зі шкідливими звичками. 12.Особливості та переваги різних засобів пропаганди медичних та гігієнічних знань. 13.Форми проведення гігієнічного навчання. 14.Формування знань про шкідливість самолікування. 15.Особливості засобів друкованої пропаганди. 16.Особливості засобів усної пропаганди. 17.Структура лекціі, завдання іі складових частин. 18.Засоби впливу на слухачів (лінгвіністичний, паралінгвіністичний, кінетичний). Підведення підсумків практичного заняття Домашнє завдання	III	Метод контролю навичок: Індивідуальний контроль у визначенні мети, форм, методів санітарної освіти. Принципів формування ЗСЖ. Методи контролю вмінь: - тестовий контроль III рівня.	Набори карток для письмового контролю Тести III рівня Оріентовна карта для самостійної роботи з літературою. Рекомендована література

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Економіки та організації охорони здоров’я

Економіки та організації охорони здоров я... Методична розробка для студентів IV курсу медичного ф ту... ТЕМА Формування здорового способу життя та засоби гігієнічного виховання населення заняття проводиться на базі...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: VІ. План та організаційна структура заняття

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

V.ЗМІСТ ТЕМИ ЗАНЯТТЯ.
За визначенням ВООЗ, спосіб життя-це спосіб існування, заснований на взаємодії між умовами життя і конкретними моделями поведінки особи. До передумов здорового способу життя відносять: мат

Навчаня життєвим навичкам .
Поняття “життєві навички» на сьогоднішній день не є категорією конкретної науки і не має чіткого визначення. Воно інтегрує в собі уміння і здатність, що відносяться до різних сфер людського побуту

Санітарне просвітництво хворих із гострими та хронічними захворюваннями.
Багато хронічних захворювань є наслідком недостатнього лікування гострих захворювань, тому адекватна гігієнічна поведінка хворого з гострим захворюванням є важливою умовою попередження роз

VІІ Матеріали методичного забезпечення заняття
VІІ.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття. 1.Значення формування здорового способу життя для збереження та зміцнення здоров’я. Чинники способу життя. 2. Осно