Вступление - раздел Философия, ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА На Предыдущей Лекции Мы Закончили Рассмотрение Вопросов, Связывающих Процессы...
На предыдущей лекции мы закончили рассмотрение вопросов, связывающих процессы, происходящие на уровне организации, с ОП. Теперь мы перейдем к следующему уровню организационной эффективности – групповому. Личностный, групповой и организационный уровень эффективности взаимосвязаны между собой и образуют своего рода «матрёшку». Личностная эффективность влияет на групповую, а групповая – на организационную.
То, что группа существенно влияет на ОП сотрудников было доказано еще экспериментами Мэйо. Для того, чтобы эффективно управлять ОП, необходимо знать закономерности существования групп, влияния их на индивидов. В настоящее время эффекты включения индивида в группу достаточно хорошо изучены, имеется огромное количество публикаций на эту тему.
Самостоятельно предлагается подробно изучить подходы к исследованию межгруппового взаимодействия, проливающего свет на многие проблемы современности (этнические, религиозные, расовые и пр. конфликты). Среди подходов: психоаналитический, ситуативный, когнитивный, деятельностный; этноцентризм и управление этническими конфликтами.
государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования... САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ... УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Вступление
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Предмет и задачи курса
Представленные конспекты лекций составлены в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент», утвержденным 20.05.2010 № 544.
Раздел «Организационное поведение» является составно
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1. Басенко В.П., Жуков Б.М. , Романов А.А. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений: Уч.пособие. – М.: Академия естествознания, 2009. Дата обращения 08.06.2012 http://www.r
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1. Басенко В.П., Жуков Б.М. , Романов А.А. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений: Уч.пособие. – М.: Академия естествознания, 2009. Дата обращения 08.06.2012 http://www.r
Вступление
Предыдущая лекция показала, что существует ряд факторов формирования культуры в организации. Среди прочих - культура общества (народа), в котором данная организация функционирует.
Известно
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Зарецкая, Е.Н. Деловое общение: Учебник: В 2 т. – М.: Дело, 2002.
2) Кочеткова, А.И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование: Учебное пособие. – М.: Дело, 2
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Занковский А.Н. Организационная психология: учебное пособие для вузов по специальности «Организационная психология». – 2-е изд. – М.: Флинта:МПСИ, 2002. – 648 с.
2) Кочеткова, А.И. Введ
Вступление
Существенное влияние на ОП оказывает уровень приверженности и идентификации в организации. Вопросы приверженности и идентификации довольно интенсивно изучаются, и нельзя сказать, что в данном вопро
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Доминяк В. Измерение лояльности: действующая модель // Персонал-Микс. – 2004. - № 2. – С.114-119; № 3. – С.105-108 http://dominiak.ru/publ/publ9_2.pdf дата обращения 07.06.2012
2) Егоро
Вступление
Организационное общение является важным элементом работы организации, поскольку информирует и направляет действия людей в организации. Организационное общение часто выходит за рамки формальных прав
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Басенко В.П., Жуков Б.М. , Романов А.А. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений: Уч.пособие. – М.: Академия естествознания, 2009. Дата обращения 08.06.2012 http://www.r
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1. Басенко В.П., Жуков Б.М. , Романов А.А. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений: Уч.пособие. – М.: Академия естествознания, 2009. Дата обращения 08.06.2012 http://www.r
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Басенко В.П., Жуков Б.М. , Романов А.А. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений: Уч.пособие. – М.: Академия естествознания, 2009. Дата обращения 08.06.2012 http://www.r
Вступление
Мы переходим к заключительной части изучения организационного поведения – изучения ОП на индивидуальном уровне. Очевидно, что сама личность, ее особенности определяют организационное поведение конк
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Басенко В.П., Жуков Б.М. , Романов А.А. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений: Уч.пособие. – М.: Академия естествознания, 2009. Дата обращения 08.06.2012 http://www.r
Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Азарова О. Управление временем. http://www.college.ru/timemanagement
2) Анализ приоритетов по Эйзенхауэру. http://www.dist-cons.ru/modules/uv/Time3/text3_2.html
3) Архангельски
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов