рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Философия
/
Вступление

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Вступление

Вступление - раздел Философия, ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА Предыдущая Лекция Показала, Что Существует Ряд Факторов Формирования Культуры...

Предыдущая лекция показала, что существует ряд факторов формирования культуры в организации. Среди прочих - культура общества (народа), в котором данная организация функционирует.

Известно, что знаменитые японские "кружки качества" не получили развития в Европе и США. Как элемент организационной культуры, в Японии они продемонстрировали высокую эффективность и способствовали повышению удовлетворенности работников японских фирм участием в политике повышения качества в организации. Однако попытки перенести этот опыт на американские и западноевропейские предприятия оказались неудачными.

Ответ на вопрос об особенностях национальных культур дают различные модели, среди которых наиболее популярны модели Хофстида; Лэйна и Дистефано; Оучи (модель организации типа "Z") и классификация Льюиса. Эти модели позволяют предсказывать возможности сочетания организационных культур транснациональных корпораций, позволяют строить гибридные модели культур.

В настоящее время в периодической печати довольно много статей (см. уч-метод. и инф. обеспечение), посвященных результатам исследования проявлений национальных культур в организационной культуре, поэтому данный материал предлагается изучить самостоятельно (семинар - дискуссия к теме «ОП в системе международного бизнеса»).

Сегодня остановимся на вопросе «русского национального характера» и причин его появления.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования... САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ... УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Вступление

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Предмет и задачи курса
Представленные конспекты лекций составлены в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент», утвержденным 20.05.2010 № 544. Раздел «Организационное поведение» является составно

Учебно-методическое и информационное обеспечение
1. Басенко В.П., Жуков Б.М. , Романов А.А. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений: Уч.пособие. – М.: Академия естествознания, 2009. Дата обращения 08.06.2012 http://www.r

Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Зарецкая, Е.Н. Деловое общение: Учебник: В 2 т. – М.: Дело, 2002. 2) Кочеткова, А.И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование: Учебное пособие. – М.: Дело, 2

Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Занковский А.Н. Организационная психология: учебное пособие для вузов по специальности «Организационная психология». – 2-е изд. – М.: Флинта:МПСИ, 2002. – 648 с. 2) Кочеткова, А.И. Введ

Вступление
Существенное влияние на ОП оказывает уровень приверженности и идентификации в организации. Вопросы приверженности и идентификации довольно интенсивно изучаются, и нельзя сказать, что в данном вопро

Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Доминяк В. Измерение лояльности: действующая модель // Персонал-Микс. – 2004. - № 2. – С.114-119; № 3. – С.105-108 http://dominiak.ru/publ/publ9_2.pdf дата обращения 07.06.2012 2) Егоро

Вступление
Организационное общение является важным элементом работы организации, поскольку информирует и направляет действия людей в организации. Организационное общение часто выходит за рамки формальных прав

Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Басенко В.П., Жуков Б.М. , Романов А.А. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений: Уч.пособие. – М.: Академия естествознания, 2009. Дата обращения 08.06.2012 http://www.r

Вступление
На предыдущей лекции мы закончили рассмотрение вопросов, связывающих процессы, происходящие на уровне организации, с ОП. Теперь мы перейдем к следующему уровню организационной эффективности – групп

Вступление
Мы переходим к заключительной части изучения организационного поведения – изучения ОП на индивидуальном уровне. Очевидно, что сама личность, ее особенности определяют организационное поведение конк

Учебно-методическое и информационное обеспечение
1) Азарова О. Управление временем. http://www.college.ru/timemanagement 2) Анализ приоритетов по Эйзенхауэру. http://www.dist-cons.ru/modules/uv/Time3/text3_2.html 3) Архангельски